Üniversite Kabulü 2025: Yüzdelik dilim nedir ve referans puanını nasıl etkiler?

Milli Eğitim Bakanlığı bu sabah (22 Temmuz), bazı popüler kombinasyonlar için bir puan karşılaştırma tablosu açıkladı. Üniversiteler, referans puanını belirlemeden önce, kabul yöntemleri ve kombinasyonları için eşdeğer sınav puanlarını dönüştürmek amacıyla yüzdelik yöntemine başvuracak. Peki yüzdelik nedir ve bu yıl üniversiteye kabul için neden gerekli?

Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 yılı lise mezuniyet sınavı puanlarının bazı kombinasyonlarının puan dağılımlarını lise çalışma puanlarıyla (karne puanları) karşılaştırmak üzere üniversitelere gönderilen resmi yazıda, lise mezuniyet sınavları ve lise çalışma sonuçlarının ortak kombinasyonlarının puan dağılımını sunmuştur. Bu yılki üniversite kabulleri, kombinasyonlar arasındaki puan farkını (varsa) belirlemek ve buna göre referans puanı belirlemek için yüzdelik dilim yöntemine göre yapılacaktır.

2025 yılında yöntem ve kombinasyonların eşdeğer ölçeğe dönüştürülmesiyle üniversiteye girişlerde birçok değişiklik yaşanacak.

FOTOĞRAF: NHAT THINH

Bu verilerden yola çıkarak, Milli Eğitim Bakanlığı, üniversitelerin, bazı geleneksel ders kombinasyonlarının puan dağılımlarının ve toplam puanlarının yüzdeliklerinin referans alınarak ve karşılaştırılarak, kalibrasyon sonrası lise mezuniyet sınav sonuçlarına dayanarak, kabul kombinasyonları arasındaki kabul puanlarının eşdeğer dönüşümlerini proaktif olarak geliştirmelerini ve duyurmalarını önermektedir. Okullar ayrıca, Milli Eğitim Bakanlığı'nın kılavuz belgelerine, her anadal/anadal grubunun ana kabul konularına, anadalın özel gerekliliklerine, okul ve istatistiklere ve önceki yılların öğrenme çıktılarının değerlendirilmesine güvenmektedir.

Adayların farklı ölçeklerde karşılaştırılmasına olanak tanır

Ho Chi Minh Şehri Endüstri Üniversitesi Kabul ve İletişim Merkezi Direktörü Master Pham Thai Son, yüzdelik yöntemiyle ilgili olarak, yüzdeliğin ( Yüzdelik Eşitleme ) , bir veri setindeki puanın göreceli konumunu temsil etmek için kullanılan istatistiksel bir nicelik olduğunu söyledi.

Örneğin, 90. yüzdelik dilimde puan alıyorsanız, referans grubunuzdaki kişilerin %90'ından yüksek veya eşitsiniz demektir. Somut bir örnek: Sınava giren 100.000 kişi varsa ve 90. yüzdelik dilimdeyseniz, en iyi %10'luk dilimdesiniz demektir.

"Yüzdelik dilim yalnızca mutlak puanı değil, aynı zamanda adayın genele kıyasla göreceli konumunu da dikkate alır. Kabuldeki etkisi açısından, yüzdelik dilim, aynı puan ölçeğine sahip ancak farklı sınavlarda (örneğin farklı yıllarda) veya farklı puan ölçeklerinde (örneğin lise transkriptleri ve lise mezuniyet sınavları) adayların karşılaştırılmasına olanak tanır. Yüzdelik dilim, tüm adayların puan dağılımına bağlı olduğundan, konumunuzu daha iyi yansıtır. Ayrıca, transkriptleri ve sınav sonuçlarını, kapsamlı bir kabul puanı oluşturmak için ortak bir ölçeğe dönüştürmek için kullanılır," dedi Master Son.

Master Son'a göre, lise transkriptleri ve lise mezuniyet sınavları gibi iki farklı puanı yüzdelik yöntemi kullanarak dönüştürmek için ilk adım, her adayın lise transkriptlerine veya lise mezuniyet sınavlarına göre ortalama puanını hesaplamaktır. Ardından, tüm adayları her puan kaynağına göre yüksekten düşüğe doğru sıralayın. Üçüncü adım, sıralamaya göre her aday için yüzdelik değeri belirlemektir. Dördüncü adım ise bu yüzdelik değeri, genel kabul kurallarına göre kabul puanına dönüştürmektir.

Adaylar için adaleti sağlamak

Van Lang Üniversitesi Müdür Yardımcısı Dr. Vo Van Tuan şunları ekledi: "Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın talimatlarına göre, yüzdelik hesaplama yöntemi iki sınavın puan dağılımına dayanıyor ve aynı yüzdelik dilimdeki puanlar dönüşüm için belirleniyor. Bu şekilde, yüzdelik dilim puanları yüzdelik dilimlere dönüştürerek adayın grubun genel puanındaki konumunu belirlemeye yardımcı oluyor ve adayları sınava giren diğer adaylarla karşılaştırabiliyor."

Dr. Tuan, bu yıl Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, adayların haklarını güvence altına almak ve önceki yıllarda olduğu gibi yüksek puan alan adayların kabul edilmemesine neden olan puan farklılıklarının yaşanmasını önlemek amacıyla, ilgili eğitim programlarının, ana dalların ve ana dal gruplarının girdi gereksinimlerini karşılama açısından eşdeğerliği (yüzdelik yönteme göre) sağlamak amacıyla, kabul yöntemleri ve kabul kombinasyonları arasındaki girdi eşiklerinin ve kabul puanlarının dönüştürülmesini zorunlu kıldığını söyledi.

Dr. Tuan ayrıca, adayların yalnızca okulların verdiği taban puana göre kayıt yaptırmaları gerektiğini, teknik bir sorun olduğu için nasıl dönüştürüleceği konusunda endişelenmelerine gerek olmadığını söyledi. Üniversiteler, aday kayıt verilerinin tamamına sahip olduktan sonra dönüştürme işlemini gerçekleştirecek ve her okulun farklı bir formülü var. Girilen veriler farklı olduğu için sonuçlar da farklı oluyor.

Kaynak: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-dh-2025-bach-phan-vi-la-gi-tac-dong-den-diem-chuan-ra-sao-185250722141528686.htm