Gelecek hafta, Ho Chi Minh şehrindeki öğrenciler 2024 yılının 16 günlük Ay Yeni Yılı tatiline başlayacaklar. Bu süre zarfında, önceki yılların çoğunda, öğretmenler öğrencilerin "eğlenmelerini ancak sorumluluklarını unutmamalarını" sağlamak amacıyla ödev ve akademik görevler veriyordu. Ancak bu yıl, birçok okul ve öğretmen bu "alışkanlığı" değiştirdi.
Vietnam Ay Takvimi Yeni Yılı (Tet)'in şenlikli atmosferi okullara şimdiden yayılmaya başladı.
ÖĞRENCİLERİ AKTİF OLARAK ÖĞRENMEYE TEŞVİK ETMEK
Tan Phu Bölgesi'ndeki Tay Thanh Lisesi'nde binlerce öğrenci, önceki yılların aksine, yaklaşan Ay Yeni Yılı tatili boyunca ödevlerini tamamlamak zorunda kalmayacakları için heyecanlı ve mutlu. Okulun 18 Ocak'ta yaptığı duyuruya göre, tatil süresince ödev verilmeyecek. Amaç, öğrencilerin anlamlı bir Ay Yeni Yılı tatili geçirmelerini sağlamak, onlara tatil boyunca ülkenin güzel geleneksel adetlerini deneyimleme ve öğrenme fırsatı sunmak, aile birleşmelerinin, eğlenceli aktivitelerin ve dinlenmenin tadını çıkarmalarını sağlamak. Okul, öğrencilerin aileleriyle birlikte geleneksel Tet bayramının tadını doyasıya çıkarabilmeleri için öğretmenlerden bu duyuruya kesinlikle uymalarını istedi. Bu dönemden sonra öğretmenler, öğrencilere yeterli ek bilgi sağlamayı planlıyor.
Bui Thi Xuan Lisesi (1. Bölge), öğrencileri için mutlu bir tatil yaratmak amacıyla, "O kalın ders kitaplarını ve onlarca ya da yüzlerce stresli ödevi bir kenara bırakalım ve bunun yerine geleneksel Ay Yeni Yılı tatiline rahat ve neşeli bir zihniyetle girelim" politikasını benimsedi. Ancak okul yönetimi, tüm branşlardaki öğretmenlerin okulun çevrimiçi öğrenme sisteminde tüm ders notlarını ve ders kitaplarını güncellediğini de belirtti. Öğrenciler, istedikleri zaman kendi hızlarında kendi kendilerine çalışabilir veya yeni yıla yazarak, motivasyon oluşturarak ve yeni yıl için öğrenme hedefleri belirleyerek başlayabilirler.
Bu yıl birçok okul, öğrencilerin bayram günlerini aileleriyle birlikte doyasıya yaşamaları için Ay Yeni Yılı tatili boyunca ödev vermemeye karar verdi.
Benzer şekilde, Dao Son Tay Lisesi (Thu Duc Şehri) de bu tatil boyunca öğrencilere ödev vermemeye proaktif bir şekilde karar verdi. Okul müdürü Bayan Hoang Thi Hao, yeni genel eğitim programının öğrencilerin öğrenmede inisiyatif almalarını, bağımsız olarak bilgi edinmelerini ve uygulama yapmalarını sağladığını söyledi. Her derste öğretmenler, sınıf içi alıştırmalar verirken, kendi kendine çalışma becerilerini de teşvik edip geliştiriyorlar. Bu anlayışla okul ve öğretmenler, Tet tatili boyunca öğrencilere baskı yapmak veya onları zorlamak yerine, proaktif öğrenme ve sorumluluk duygusu kazandırmayı amaçlıyor.
Huynh Khuong Ninh Ortaokulu (1. Bölge) yönetimi de öğretmenlere, öğrencilere ve velilere "yeni yıla motivasyon sağlayacak neşeli ve sağlıklı bir Tet bayramı" ruhunu vurguladı. Okul müdürü Cao Duc Khoa, öğretmenlere öğrencilere ödev konusunda baskı yapmamaları, bunun yerine eğlenmeleri için zaman tanımaları yönünde talimat verildiğini söyledi. Bu, özellikle yeni mezun olacak öğrenciler için önemlidir, çünkü onlar Ay Yeni Yılı'ndan hemen sonra 10. sınıf giriş sınavına hazırlanacaklardır. Ancak Bay Khoa'ya göre, okul ayrıca velilerden çocuklarının psikolojisini anlamalarını ve öğretmenler ve okulla birlikte onlar için en neşeli ve rahat ortamı yaratmak için çalışmalarını istiyor.
ÖĞRENCİLERİN AİLELERİYLE YENİDEN BİR ARAYA GELMELERİ İÇİN ZAMAN TANIN
Nguyen Hien Lisesi (11. Bölge) matematik bölümünden öğretmen Le Minh Huy da, Tet bayramı boyunca öğrencileri ödev vermeye zorlamadıklarını, ödev tamamlamalarını istemediklerini belirtti.
Tet (Ay Yeni Yılı) sırasında neden ödev vermek zorundayız ve uzun tatillerin öğrencilerin öğrendiklerini unutmalarını önlemek için ödev gerektirdiği fikrinden vazgeçmeli miyiz? Bu, Thanh Nien gazetesi muhabirleriyle görüşen birçok okul yöneticisi ve öğretmenin paylaştığı görüştür.
Tet bayramı süresince ödev verilmemesini rica ediyoruz.
Bui Thi Xuan Lisesi (1. Bölge) Müdürü Bay Huynh Thanh Phu açıkça şunları belirtti: "Her dersin müfredatı ve ödevleri olursa, öğrencilerin Tet bayramından keyif alması için ne kalır? Çalışma azmi yüksek öğrenciler sürekli ödevlerini tamamlamakla meşgul olacaklardır; bunun aksine, motivasyonu düşük olanlar ise pes edeceklerdir. Öyleyse ödev vermenin ne anlamı var? Tamamen etkisiz."
"Ayrıca, Tet bayramı boyunca ders çalışmanın getirdiği stres ve yorgunluk, öğrencilerin bayram bittiğinde ve okula döndüklerinde cesaretlerinin kırılmasına neden olacaktır," diye vurguladı Bay Phu.
"Mutluluğu Dinleme" Egzersizi
Tet (Ay Yeni Yılı) sırasında ödev verilmemelidir, ancak "Mutluluğu Dinlemek" veya "Ailenizi Sevmek Üzerine Düşünmek" gibi bir şeyse ödev verilebilir.
Ay Yeni Yılı tatili, çocukların evde kalmaları için bir fırsat sunarken, aynı zamanda ebeveynlere de çocuklarının düşüncelerini ve duygularını dinleme imkanı tanır; böylece öğretmenler ve okullarla birlikte çocuklarının gelişimine ve yeteneklerinin ve niteliklerinin ilerlemesine yardımcı olabilirler. Öğrencilerin bilgi edinmeleri, eğlenmeleri ve spor veya sanatla ilgilenmeleri için zaman ayrılmalıdır. Kutlama, iletişim, paylaşım, seyahat, akraba ziyareti ve ebeveynlerinin misafirlerini ağırlama gibi etkinliklerle bahar şenliklerinin tadını özgürce çıkarmalarına izin verilmelidir... Bu etkinlikler sayesinde pratik deneyim kazanırlar ve daha fazla yaşam becerisi ve bilgi edinirler.
Ay Yeni Yılı tatili boyunca ödev vermenize gerek yok; okula dönmeden önce ikinci döneme başarılı bir şekilde hazırlanmak için yaklaşık 1-2 gününüzü derslerinizi tekrar etmeye ayırın.
Usta Pham Le Thanh (Nguyen Hien Lisesi, Bölge 11, Ho Chi Minh Şehri)
Bu arada, Tan Phu Bölgesi Tay Thanh Lisesi Müdürü Bay Nguyen Quang Dat, okulun bu yıl ilk kez öğretmenlerden Tet Bayramı süresince öğrencilere hiçbir şekilde ödev vermemelerini isteyen bir duyuru yayınladığını söyledi.
Bay Dat, okulun görüşünün, uzun Tet Bayramı tatilinin öğrencilerin aileleriyle yeniden bir araya gelmesi için olduğu yönünde olduğunu belirtti. Bu nedenle, öğretmenlerin ödev vermemesi, öğrenciler için rahat ve neşeli bir atmosfer yaratacak ve Tet Bayramı tatilini aileleriyle sevgi ve sıcaklıkla dolu bir şekilde tam anlamıyla yaşamalarına olanak sağlayacaktır. Aile sevgisi, çocukların sevgi, sorumluluk ve hırsla yaşamalarını besleyen temel ve malzeme olacaktır…
Bay Dat'a göre, önceki yıllarda okul, özellikle 12. sınıf öğrencilerine baskı yapmamak için öğretmenlere Tet (Ay Yeni Yılı) süresince ödev vermemeleri konusunda her zaman talimat vermiş olsa da, bazı öğretmenler ve hatta veliler, çocuklarının uzun Tet tatili boyunca derslerini ihmal edip yeterli bilgiye sahip olamayacakları endişesiyle öğrencilere yine de ödev vermişlerdir. Bay Dat, bunun sevgi ve endişeden kaynaklandığını düşünse de, öğrencilerin dersleriyle ilgili endişeler nedeniyle Tet tatillerinin tadını tam olarak çıkaramadıklarını belirtiyor.
Bu nedenle, Tay Thanh Lisesi bu yıl tüm öğretmen ve velilere şu görüş üzerinde mutabakat sağlamaları için bir duyuru yayınladı: "Öğrencilerin aileleri, büyükanne ve büyükbabaları ve ebeveynleriyle sevgi ve aile gelenekleriyle dolu, gerçekten anlamlı bir birleşme ve beraberlik bayramı geçirmelerini sağlayalım... Okulun mutlu bir okul inşa etme amacı da budur," diye belirtti Tay Thanh Lisesi Müdürü.
Bahar etkinlikleri sırasında uygulamalı deneyimler yoluyla öğrenme.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi İlköğretim Bölümü Başkanı Bayan Lam Hong Lam Thuy, ilkokul öğrencileriyle ilgili olarak, öğrencilerin günde iki ders saati okula gittikleri için tüm bilgi ve alıştırmaların sınıfta tamamlandığını belirtti. Bu nedenle, evdeki zamanın öğrenciler için yeni dersleri tekrar etmek ve hazırlanmak, iletişim kurmak, paylaşmak ve akrabalarıyla ilgilenmek için olduğunu söyledi. Bayan Thuy, Tet bayramı boyunca okulların ödev vermediğini, böylece öğrencilerin rahatlayıp Tet'in neşeli atmosferinin tadını çıkarabileceğini ve 1. dönem sonu sınavlarını tekrar edip tamamladıktan sonra aileleriyle gerçekten eğlenebileceğini sözlerine ekledi. Yeni yılı kutlamak, iletişim kurmak, paylaşmak, seyahat etmek , memleketlerine dönmek, akrabalarını ziyaret etmek ve yeni yıl dileklerinde bulunmak gibi etkinlikler aracılığıyla öğrenciler pratik öğrenme deneyimleri kazanır, daha fazla yaşam becerisi edinir ve karakterlerini ve niteliklerini geliştirirler.
[reklam_2]
Kaynak bağlantısı
Yorum (0)