«Їжа та сон» з 13 проектами, дівчина з водного господарства закінчила Будівельний університет як випускниця з відзнакою

Відкликавши свою заяву з Ханойського університету науки і технологій, Хоай Тху вирішила перескласти вступний іспит до університету та продовжити навчання за спеціальністю «водопостачання та водовідведення» в Будівельному університеті. Через 5 років студентка школи Тай Нгуєн закінчила навчання як відмінниця всього факультету з вражаючим середнім балом 3,9/4,0.

Хоай Тху - молодий інженер з водопостачання та водовідведення, Будівельний університет - Фото: НГУЄН БАО

Хоай Тху сказав, що в Будівельному університеті студенток часто ласкаво називають «кам’яними квітами». Але насправді тут і студенти, і студентки вчаться перетворювати тиск на мотивацію, а труднощі — на мужність.

13 проектів та безсонні ночі

24-річна Дуонг Тхі Хоай Тху, колишня учениця середньої школи Фу Бінь (Тай Нгуєн), була прийнята на спеціальність біоінженерія до Ханойського університету науки і технологій у 2019 році. Однак, після лише одного тижня навчання, вона вирішила відкликати свою заявку з особистих причин.

У 2020 році Ту пересклала іспит і успішно обрала другу спеціальність – інженерію водопостачання та водовідведення в Будівельному університеті. Ту зрозуміла, що це практична спеціальність з багатьма можливостями працевлаштування після закінчення навчання, тому вирішила обрати її.

Хоча вона подумки була готова до того, що «вивчання інженерії для жінок буде дуже складним», Ту сказала, що під час самого процесу навчання їй все одно не вдалося уникнути потрясінь.

Протягом 5 років навчання Ту довелося «боротися» приблизно з 13 особистими проектами (включаючи дипломні проекти), кожен з яких тривав щонайменше 2-3 місяці.

Перший проект також найбільше запам'ятався Ту, адже їй довелося виконувати два проекти одночасно з предмета «міське та промислове водопостачання» та предмета «міська та промислова каналізація». Оскільки вона все ще була розгублена і нічого не знала, як це робити, Ту довелося попросити завершені проекти у своїх старшокласників, щоб дізнатися про мінімальні вимоги.

«Виконання проєкту — це величезний тиск, адже для його виконання студенти повинні вміти читати стандарти, нормативні акти та володіти програмним забезпеченням для креслення та гідравлічних розрахунків у сфері водопостачання та водовідведення. Більшість студентів повинні навчатися самостійно. Під час проєкту, якщо є хоч невелика помилка в даних, весь проєкт та креслення будуть неправильними», — сказав Ту.

Пік тиску настав, коли Ту завершила свій дипломний проект. Ту сказала, що це було найскладніше завдання – синтезувати знання з усіх проектів, які вона виконала, щоб завершити повноцінну систему водопостачання.

У своєму дипломному проекті Ту обрала тему проектування системи водопостачання для економічної зони Південно-Східного Нге Ан на період 2024-2040 років. Це практичний проект, який вимагає від виконавця запиту місцевих фактичних даних, дослідження якості води, перевірки стандартів та проведення детальних розрахунків.

«Випускний проект тривав від 3,5 до 4 місяців. Мені багато разів доводилося засиджуватися допізна, працюючи, навчаючись та вдосконалюючи свої навички», – сказав Ту.

Результатом її зусиль та безсонних ночей є майже ідеальний бал 9,5/10. Дипломний проект Ту також подається на конкурс чудових проектів водної галузі 2025 року.

Хоай Тху отримала ступінь бакалавра з інженерії водопостачання та водовідведення - Фото: NVCC

Тиск і дисципліна

Після 5 років навчання в університеті Ту досяг вражаючих результатів із середнім балом 3,9/4,0 та став найкращим випускником усієї школи. Ту стверджував: це досягнення є результатом духу самостійного навчання та суворої навчальної дисципліни.

«В університеті викладачі не тримають крейду та не пишуть для студентів, щоб ті писали, як у старшій школі. Дух самостійного навчання та навчальна дисципліна визначають успіх. Якщо студенти навчаються так, як у старшій школі, вони зазнають невдачі на першому курсі та не зможуть встигати за навчанням», – сказав Ту.

З першого курсу Ту окреслила чіткі цілі для кожного етапу. Під час навчання замість того, щоб «зубрити», вона воліла вчитися за природою, малювати ментальні карти та робити нотатки про знання поза підручником, на яких наголошували вчителі. «Це часто є «родзинкою» на іспиті, щоб отримати високий бал», – сказала Ту.

Завдяки вищезазначеному методу навчання, Ту виграла стипендію школи за заохочення до навчання протягом багатьох семестрів; стипендію Одон-Валет з наук про Землю та навколишнє середовище; стипендію SAKURA Japan для студентів з обміну (2023); виграла шкільну нагороду за наукові дослідження; здобула 5-річну оцінку в школі та місті Ханой...

Крім того, Ту також обіймає посаду заступника керівника гуртка гідротехніки в школі, заступника керівника відділу логістики волонтерської студентської команди факультету та бере участь у підтримці набору студентів...

Доктор Дуонг Тху Ханг, викладачка, яка керувала Тху в наукових дослідженнях, сказала, що завдяки процесу керівництва вона зрозуміла, що Тху є серйозною студенткою з науковим та творчим мисленням, вміє працювати в групах, самостійно навчатися та дуже добре досліджувати документи. Особливо вона завжди відповідальна та прогресивна.

Окрім навчання, Ту також є активною студенткою, яка бере участь у громадській діяльності, брала участь у кампанії «Зелене літо» та у Студентській волонтерській команді факультету.

Я вірю, що завдяки такому поєднанню професійних здібностей та відданості, Тху стане більш зрілою та успішною на майбутньому шляху», – сказала пані Ханг.

Отримавши диплом інженера-проектувальника водопостачання та водовідведення, Ту сказала, що сподівається працювати в консалтингових компаніях з проектування або керувати водною інфраструктурою в будівельних проектах. Крім того, вона має намір продовжувати вдосконалювати свій досвід, вивчати більше програмного забезпечення для розрахунку та планує навчатися в магістратурі.

Нгуєн Бао

Джерело: https://tuoitre.vn/an-ngu-cung-13-do-an-co-gai-nganh-nuoc-tot-nghiep-thu-khoa-truong-dai-hoc-xay-dung-20251023120356159.htm