Міністерство освіти та навчання: Є населені пункти, які відверто порушують державне управління освітою та навчанням.

Керівництво Міністерства освіти та навчання заявило про наявність населених пунктів, які відверто порушують державне управління освітою та навчанням через екстремізм та механічність в організації та впорядкуванні координаторів.

На конференції з вивчення та впровадження Резолюції 71-NQ/TW, організованій Міністерством освіти та навчання сьогодні вдень, 24 жовтня, заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг заявив про наявність феномену кричущих порушень державного управління в освіті та навчанні. Він закликав уникати крайніх тенденцій у завданні організації, об'єднання та впорядкування координаторів у сфері освіти та навчання.

Заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг заявив, що Департаменти освіти та навчання повинні висловитися, щоб захистити місцеві освітні умови.

ФОТО: ТРАН ХІЄП

Пан Фам Нгок Тхуонг зазначив, що одним із завдань та рішень для створення прориву в розвитку освіти та навчання є зосередження уваги на перегляді та реорганізації мережі навчальних закладів, в яких професійна освіта є сферою особливого інтересу. Згідно з вказівкою Постійного комітету партії та Міністра освіти та навчання, сектор освіти та навчання повинен розглянути питання забезпечення системного характеру професійно-технічних училищ та коледжів.

У процесі виконання цього завдання сектор освіти та навчання, міністерства, галузі та місцеві органи влади повинні бути обережними та мати відповідні плани.

«Неправда, що кожен коледж об’єднаний з університетом. Є професії... які вимагають кваліфікації коледжу, і вони все ще високо цінуються», – прокоментував пан Туонг, сказавши, що «якщо ми просто робитимемо це випадковим чином, кожен коледж об’єднуватимемо в університет, робитимемо це поспіхом, без контролю, це не спрацює. Міністр освіти та навчання керує цим».

За словами пана Туонга, дитячі садки та початкові школи також повинні уникати екстремальних та механічних тенденцій. Огляд та розташування на основі масштабу та географічної відстані мають бути розумними.

«Нещодавно ми отримали інформацію про те, що одна з провінцій планує скоротити майже 50% середніх шкіл у провінції. З цього приводу Міністерство освіти та навчання створило інспекційну групу. Найближчим часом, наступного тижня, інспекційна група міністерства співпрацюватиме з Департаментом освіти та навчання (відповідного населеного пункту – PV)», – сказав пан Туонг.

За словами заступника міністра освіти та навчання, об'єднання двох кампусів в одну школу з майже 100 класами, хоча й зменшує кількість директорів та завідувачів шкіл, одному директору все одно доводиться бігати туди-сюди між двома місцями.

«Таке об’єднання застосовує модель урядового та місцевого управління до моделі управління навчальним закладом», – зазначив пан Тхуонг, заявивши, що така домовленість порушує правила державного управління Міністерства освіти та навчання. Міністерство регулює кількість класів у школі, але деякі населені пункти все ще відверто порушують його.

«Ми також знаємо, що вчителі Міністерства освіти та навчання також мають свої труднощі, але нам потрібно висловитися, щоб захистити галузь. Захист галузі тут означає захист умов навчання учнів та турботу про умови праці адміністраторів та вчителів», – зазначив пан Туонг.

Джерело: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-co-dia-phuong-ngang-nhien-vi-pham-quan-ly-nha-nuoc-ve-gd-dt-18525102418354808.htm