Увага до професійної підготовки працівників у гірських районах

В останні роки, поряд із впровадженням Стратегії у справах етнічних меншин на період 2021-2030 років, провінція Фу Тхо приділяла особливу увагу професійній підготовці та створенню робочих місць для працівників у високогірних, етнічних меншинних та гірських районах. Це вважається ключовим рішенням, яке допомагає людям розвивати свою внутрішню силу, стійко виходити з бідності та сприяти скороченню розриву в розвитку між гірськими та дельтовими районами.

Позитивні зміни

Після об'єднання провінція Фу Тхо налічує понад 1 мільйон представників етнічних меншин, що становить приблизно 25,2% від загальної чисельності населення провінції. Згідно з проектом нових критеріїв, очікується, що в провінції буде 91 комуна та район в районах етнічних меншин та гірських районах, включаючи 43 комуни в Зоні III, 7 комун у Зоні II та 41 комуну в Зоні I. У 2021-2025 роках, поряд із реалізацією національних цільових програм, професійна підготовка та створення робочих місць для працівників гірських районів визначені провінцією як ключові завдання соціально-економічного розвитку.

Згідно зі звітом Департаменту у справах етнічних меншин та релігій, протягом періоду 2021-2025 років уся провінція надала підтримку у професійному навчанні понад 22 000 представників етнічних меншин. З них 12 712 осіб взяли участь у 173 моделях професійного навчання на місці, 9 462 особи пройшли короткострокове професійне навчання, 75 отримали національні професійні сертифікати, а 8 пройшли навчання іноземним мовам та навичкам для тимчасового працевлаштування за кордоном. Крім того, понад 1900 працівників отримали консультації з працевлаштування та послуги з працевлаштування, майже 13 000 отримали професійну консультацію, підприємництво та професійну підготовку, а 3000 посадовців комунального та районного рівня пройшли навчання з впровадження програм професійного навчання в районах проживання етнічних меншин.

Зокрема, моделі професійної підготовки, пов'язані зі сталим розвитком засобів до існування, впроваджуються гнучко відповідно до місцевих умов, таких як: вирощування сільськогосподарських культур, тваринництво, столярство, швейне виробництво, переробка сільськогосподарської продукції, ремонт сільськогосподарської техніки тощо. Багато високогірних місцевостей сформували невеликі виробничі групи та сільськогосподарські кооперативи, якими безпосередньо керують навчені працівники, що забезпечує стабільний дохід у розмірі 6-8 мільйонів донгів на людину на місяць.

Професійно-технічний коледж Сонг Да навчає та сертифікує навички водіння автомобілів для великої кількості молоді з етнічних меншин у провінції.

Товариш Нгуєн Ван Тханг, директор Департаменту етнічних меншин та релігій, сказав: «Професійна підготовка гірських працівників тісно пов’язана з потребами підприємств у робочій силі та місцевими моделями виробництва. Найближчим часом провінція посилить професійну підготовку, пов’язану з громадським туризмом , підтримкою промисловості та переробкою сільськогосподарської та лісової продукції, щоб учні могли знайти роботу одразу після закінчення курсу».

Поряд із професійним навчанням, провінція також надала консультації з питань працевлаштування понад 12 000 представників етнічних меншин, організувала мобільні ярмарки вакансій у гірських комунах, підтримала стартапи та пов’язала сотні моделей малого виробництва з інвестиціями. Ці результати значною мірою сприяли збільшенню відсотка навчених працівників з числа етнічних меншин приблизно до 60%, причому 40% мають професійні сертифікати – показник вважається явним покращенням порівняно з попередніми періодами.

Виникають проблеми

Незважаючи на досягнення багатьох позитивних результатів, професійна підготовка працівників у гірських районах все ще стикається з численними проблемами. Перш за все, це обмежена інфраструктура та обладнання для професійного навчання. З 15 професійно-технічних навчальних закладів, які отримали інвестиції, багато центрів не мають сучасного обладнання, а аудиторії практичного навчання не відповідають вимогам для навчання, орієнтованого на товарне виробництво.

Ще однією проблемою є недостатні інвестиційні ресурси. Фінансування професійної підготовки та працевлаштування значною мірою має бути інтегроване з національних цільових програм. Мобілізація соціальних ресурсів, особливо від підприємств та кооперативів, для участі у навчанні та працевлаштуванні працівників у гірських районах залишається обмеженою.

Пан Буй Ван Куонг, заступник голови Народного комітету комуни Тхуонг Кок, поділився: «Гірські жителі звикли до традиційних методів ведення сільського господарства, тому спочатку вони не були захоплені вивченням нових навичок. Місцевій владі довелося наполегливо просувати та переконувати кожне домогосподарство. Лише коли вони побачили, що після завершення навчання у них буде робота та стабільний дохід, люди по-справжньому довірилися та активно реєструвалися на курси».

Крім того, практика самодостатнього виробництва та менталітет залежності від держави серед деяких людей залишаються основними перешкодами. Відсутність роботи після навчання та зв'язків між навчальними закладами та підприємствами означає, що багато кваліфікованих працівників досі не мають стабільної роботи. Крім того, складний рельєф місцевості, труднощі з транспортом та розсіяне населення також впливають на організацію навчальних курсів, що призводить до високих експлуатаційних витрат та тривалих періодів навчання.

Крім того, кадровий склад професійно-технічних навчальних закладів на низовому рівні є недостатнім та слабким, особливо у віддалених та сільських районах; прогнозування попиту на робочу силу та планування професійної підготовки не тісно узгоджені з місцевими реаліями. У звіті Департаменту у справах етнічних меншин та релігій чітко зазначено: «Відсоток працівників з числа етнічних меншин зі стабільними доходами від професійної підготовки залишається низьким, сягаючи лише близько 50% від тих, хто пройшов навчання. Структура професій насправді не змістилася в бік промисловості та послуг; багато районів все ще значною мірою залежать від традиційного сільського господарства».

Студенти, які навчаються за спеціальністю «Туристичне керівництво» в Технологічному коледжі Хоа Бінь (відділення Дан Чу), навчаються за принципом «навчання через практику — практика — робота в польових умовах».

Щоб «покликання» справді стало шляхом виходу з бідності.

Зіткнувшись із цими труднощами, провінція Фу Тхо впроваджує багато рішень для покращення якості професійної підготовки в гірських районах. Професійно-технічні навчальні заклади мають пріоритет в інвестиціях у сучасне обладнання та навчальні приміщення; навчання заохочується за моделями «практичної роботи» та «навчання через практику», пов’язаними з ланцюгом виробництва та споживання місцевої продукції.

Зокрема, провінція зосереджується на професійній підготовці, пов'язаній з розвитком туризму, малого виробництва та громадських послуг, створюючи місцеві робочі місця для громад етнічних меншин. Було відтворено багато моделей «громадського туризму» та «традиційних ремесел, пов'язаних зі сталими засобами існування», що допомагає працівникам як зберегти свою етнічну культуру, так і збільшити свої доходи.

Крім того, поширення інформації та підвищення обізнаності щодо професійної підготовки та розвитку кар'єри було активізовано через соціально-політичні організації, зокрема через Спілку жінок, Спілку молоді та Асоціацію фермерів. Місцеві органи влади проводять опитування щодо фактичних потреб населення у професійній підготовці, щоб вибрати професії, що відповідають умовам виробництва та культурним особливостям кожної етнічної групи.

Пан Буй Ван Тоан, мешканець етнічної меншини Мионг у комуні Ван Сон, поділився: «Після участі в професійно-технічному курсі з туризму, організованому провінцією, ми з родиною відремонтували наш старий будинок на палях, щоб приймати гостей. Щомісяця ми приймаємо кілька груп туристів з провінції та за її межами, забезпечуючи стабільний дохід і покращуючи наше життя. Завдяки цьому навчанню я розумію, що культура моєї батьківщини також може стати джерелом засобів до існування, якщо ми знатимемо, як її використовувати».

Протягом періоду 2026-2030 років Фу Тхо прагне забезпечити навчання та стабільну роботу понад 40% працівників з числа етнічних меншин у відповідних професіях, причому 50% з них повинні бути жінками; щорічно залучати понад 3% працівників гірської місцевості до роботи в промисловості, сфері послуг та туризмі; а також забезпечити, щоб 100% посадовців та державних службовців з числа етнічних меншин мали професійну кваліфікацію на середньому рівні або вище.

Насправді, райони, де місцева влада добре справляється з професійною орієнтацією, пов'язуючи навчання з реальними потребами та ринком праці, демонструють значно кращі результати. Багато молодих людей з таких етнічних груп, як мионг, дао та тай, після завершення професійної підготовки стали «лідерами стартапів» у своїх місцевостях, відкриваючи фабрики, розвиваючи громадський туризм та надаючи сільськогосподарські послуги.

Професійна підготовка – це не лише про педагогічні навички; це також відкриття дверей для людей у ​​гірських районах, щоб вони могли впевнено вийти зі своїх сіл, інтегруватися в ринкову економіку та поступово покращувати якість свого життя. Зосереджена увага та інвестиції провінції, а також рішучість громад етнічних меншин, створюють позитивні зміни в цих гірських селах.

У баченні на період до 2030 року, з акцентом на сталий розвиток та метою «нікого не залишити позаду», професійна підготовка гірських працівників продовжуватиме залишатися «золотим ключем», який допоможе Фу Тхо ефективно використовувати свій людський потенціал, перетворювати труднощі на можливості та будувати дедалі процвітаючіші та розвиненіші гірські регіони етнічних меншин.

Хонг Дуєн

Джерело: https://baophutho.vn/quan-tam-dao-tao-nghe-cho-lao-dong-vung-cao-241678.htm