Редагувати закон до офіціант обкладинка " корінь" людське коріння
Виступаючи на обговоренні проекту Закону про внесення змін та доповнень до низки статей Закону про освіту , шановний Тхік Тхань Куєт висловив свою радість з приводу цього особливого збігу обставин. «Минулого року, 20 листопада, Національні збори обговорювали Закон про вчителів, цього року того ж дня Національні збори обговорювали закони, що стосуються освіти», – поділився шановний Тхік Тхань Куєт і стверджував: це доводить велику увагу держави до освіти; розглядаючи її як турботу про «коріння нації, душу нації».
Цитуючи Будду: «Немає світла яскравішого за світло мудрості», делегат Тхіт Тхань Куйєт сказав, що освіта – це шлях до відкриття цього світла. Виходячи з цієї філософії, шановний припустив, що під час внесення змін до Закону про освіту основою має бути не лише коригування методів чи механізмів управління, але й, що ще важливіше, культивування «коріння» в'єтнамського народу – коренів моралі, людяності та мудрості.
Делегат наголосив: «Справжня освіта не лише вчить людей «чого робити», але й повинна допомогти їм зрозуміти «чому вони це роблять» та «кому служити? якому більшому благу?». Якщо людина має знання, але не має серця, має талант, але не має чесноти, то ці знання можуть стати «гострим мечем, який завдає собі шкоди».
Зокрема, обговорюючи питання рівності в освіті, шановний Тхік Тхань К'єт висловив глибокий погляд на людство, сказавши: «Рівність полягає не лише у створенні рівних можливостей, а й у більшій турботі про знедолених, таких як діти з бідних сімей, етнічні меншини, діти з інвалідністю та віддалені райони».
Коли бідна людина або людина з інвалідністю може ходити до школи чи працювати, це не лише успіх політики, а й демонстрація «людяності в політиці , людяності в національному управлінні та людяності в національній культурі».
" Серце Люди вчитель Бути душа ядро належать викладання освіта
Присвятивши важливу частину своєї промови розмові про вчителів, делегат Тхік Тхань К'єт підтвердив, що вчителі є центром системи освіти, втіленням мудрості та людяності.
Використовуючи дуже зворушливі образи, щоб розповісти про мовчазну відданість вчителів, «чиє все життя — це лише біла крейда, білий папір, чисте серце; дошка, чорне чорнило, глибокі знання», шановний Тхік Тхань Куйєт запропонував: Закон повинен чіткіше продемонструвати політику працевлаштування, ставлення та шанування вчителів не лише матеріально, а й духовно. Чистий вчитель, який живе в мирному середовищі, має повагу та впевнений у своїй відданості, сам стане джерелом інтелектуального та морального натхнення для учнів. Це найстійкіший спосіб «відродити освіту», тому що «серце вчителя — це душа освіти».
Також у своїй промові, висловлюючи свою думку щодо призначення місцевих органів влади для складання навчальних матеріалів, шановний Тхік Тхань Куйєт сказав: «Це правильна політика, але її потрібно «розумно обміркувати». Делегат запропонував Міністерству освіти та навчання мати єдину стандартну систему та суворий механізм оцінювання, щоб уникнути відхилень та локалізму, забезпечуючи єдність національної культури».
Шановний Тхік Тхань К'єт вірить, що гуманна освіта, яка поєднує знання та мораль, приведе націю до нової ери миру та процвітання.
Джерело: https://daibieunhandan.vn/binh-dang-giao-duc-huong-den-tinh-than-nhan-van-trong-quan-tri-quoc-gia-10396364.html
Коментар (0)