Міністр освіти та навчання реагує на марнотратство, спричинене частою заміною підручників

За словами директора, робота із соціалізації підручників досягла гарних результатів, для кожного предмета та виду діяльності виділено від 3 до 9 комплектів підручників, а вчителі та учні мають відповідний вибір підручників.

Надіславши петицію до 8-ї сесії 15-ї Національної асамблеї, виборці провінції Хунг Єн вимагали розглянути та уніфікувати спільний комплект підручників для учнів одного класу по всій країні, а не часто міняти підручники, оскільки це призводить до марнотратства.

Зокрема, під час повеней усі підручники учнів пошкоджуються, але коли установи, підрозділи та люди підтримують ці книги, вони не є тим набором підручників, який вивчають учні, тому їх не можна використовувати.

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон. (Фото: Moet).

У відповідь на це питання міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон заявив, що Резолюція Національних зборів 88/2014 передбачає впровадження соціалізації складання підручників, існує певна кількість підручників для кожного предмета. Для кожного предмета та навчальної діяльності існує багато підручників.

Міністр оцінив, що політика соціалізації підручників є проривом, змінює монопольний механізм видання підручників, водночас соціалізуючи підручники, створюючи умови для багатьох осіб та організацій з можливістю та умовами участі у складанні та виданні підручників.

Це створює конкуренцію, мотивуючи групи авторів та видавців книг створювати якісні книги.

Міністр Нгуєн Кім Сон додав, що Політбюро дійшло висновку продовжити виконання Резолюції 29/2013 Центрального Комітету партії 11-го скликання про фундаментальні та комплексні інновації в освіті та навчанні, що відповідають вимогам індустріалізації та модернізації в контексті соціалістично орієнтованої ринкової економіки та міжнародної інтеграції.

У ньому чітко зазначено завдання продовжувати вдосконалювати та ефективно впроваджувати нову програму загальної освіти... Впровадити єдину програму загальної освіти по всій країні, кожен предмет матиме один або кілька підручників та соціалізувати складання підручників.

Наразі організація навчання та викладання у загальноосвітніх закладах населених пунктів здійснюється однаково згідно із загальноосвітньою програмою 2018 року.

Підручники реалізують програму загальної освіти, конкретизують вимоги програми загальної освіти щодо освітніх цілей, змісту, вимог до якостей та здібностей учнів; керують методами навчання, методами тестування та оцінювання якості освіти.

За словами міністра, програма загальної освіти 2018 року була впроваджена до 5 класу початкової школи, 9 класу середньої школи та 12 класу старшої школи.

Соціалізація підручників досягла хороших результатів, і для кожного предмета та навчальної діяльності було видано від 3 до 9 комплектів підручників.

Вчителі та учні мають можливість обирати підручники, що відповідають місцевим соціально-економічним умовам та умовам навчання загальноосвітнього навчального закладу, для організації навчання.

«Впровадження програми загальної освіти та підручників вже увійшло у п’ятий рік. Місцеві громади та навчальні заклади високо оцінюють програму загальної освіти 2018 року, і її впровадження поступово стабілізувалося та покращило якість», – йдеться у документі-відповіді.

Наразі Міністерство освіти та освіти підбиває підсумки процесу складання підручників, в якому буде окремо оцінено соціалізацію підручників. На цій основі воно проведе дослідження та звітуватиме перед Урядом і Національними зборами щодо необхідності видання єдиних та синхронних підручників по всій країні.

(Джерело: ZNews)

Посилання: https://lifestyle.znews.vn/bo-truong-gd-dt-phan-hoi-viec-thay-sgk-thuong-xuyen-gay-lang-phi-post1525271.html

Джерело: https://vtcnews.vn/bo-truong-gd-dt-phan-hoi-viec-thay-sach-giao-khoa-thuong-xuyen-gay-lang-phi-ar920808.html