Оцінювання іспиту з випуску середньої школи 2025 року: багато літературних робіт мають оцінку 6 - 6,5.

Цьогорічний випускний іспит з літератури має особливу відзнаку, оскільки це перший рік, коли кандидати по всій країні складають іспит відповідно до Програми загальної освіти 2018 року. Іспит з літератури було оновлено, але особливістю є те, що використані тексти не входять до підручників.

Час довгих есеїв минув.

З цієї вимоги випливає, що загалом більшість літературних есе кандидатів на випускні іспити цього року є відносно короткими, мало есе довше 3 сторінок екзаменаційного листа, а кількість есе на 1 сторінці становить найбільшу кількість.

Вчитель літератури з Хошиміна проаналізував: «З обмеженням часу в 120 хвилин, а також вимогами до написання абзаців та есе з обмеженням довжини приблизно 200 та 600 слів, дуже мало кандидатів зможуть написати кілька аркушів паперу».

Цьогорічний іспит з літератури на випускному іспиті зі школи вперше використовував текст, якого немає в підручнику.

Фото: Нят Тхінх

Виступаючи в кулуарах оцінювання предмета література на випускному іспиті середньої школи, пан Тран Тьєн Тхань (спеціаліст з літератури, Департамент освіти та навчання міста Хошимін) висловив свою думку: «Час довгих есе на 9 або 10 сторінок, як раніше, минув. Нова програма не оцінює здатність кандидатів демонструвати забагато знань у своїх есе, а оцінює здатність писати лаконічно, стисло, достатньо та по суті». З цієї причини, якщо питання з літературної аргументації (5 балів) згідно з іспитом програми 2006 року не вимагає довжини, кандидати можуть писати дуже довгі есе, то згідно з вимогами іспиту програми 2018 року, оцінена відповідь відніме бали за есе, які не відповідають вимозі щодо довжини. Наприклад, за питання з абзацу (близько 200 слів) кандидатам дозволяється написати лише менше або більше 100 слів. Якщо воно занадто коротке або занадто довге, з кандидатів буде віднято 0,25 бала.

Початковий запис оцінювання іспиту з літератури: кілька балів нижче 5

У перший день оцінювання іспиту з літературного есе в Хошиміні багато екзаменаторів зазначили, що процес оцінювання був методичним і відповідав абсолютно суворим правилам оцінювання. Кожна кімната для оцінювання була обладнана багатьма камерами спостереження. Раунди оцінювання були організовані незалежно, щоб уникнути помилок. Усі предмети (включаючи мобільні телефони) складалися в запечатані коробки в окремій зоні, а не перед кожною кімнатою для оцінювання, як раніше, і коробки відкривалися лише в кінці дня. Вчителям категорично заборонялося користуватися телефонами в зоні для оцінювання, включаючи обідню перерву та час відпустки.

Судді повинні ретельно виконувати вказівки керівників комісії: Відповідно до правил, заборонено довільну творчість, відповідно до інструкцій щодо оцінювання Міністерства освіти та навчання. Будь-яке питання, позначене як «закрите» відповідно до відповіді, буде позначено як «закрите»; будь-яке питання, позначене відповідно до «відкритого» духу відповіді, буде позначено як «відкрите»...

Початкові спостереження багатьох екзаменаторів показують, що оцінки літератури в Хошиміні досить хороші, з деякими оцінками нижче 5, зрідка оцінками вище 8, а більшість робіт мають оцінки 6-6,5.

Джерело: https://thanhnien.vn/cham-thi-tot-nghiep-thpt-2025-nhieu-bai-lam-mon-van-co-diem-6-65-185250702101821506.htm