Причина розладу аутистичного спектру у дітей невідома.

НДО – Вчені ще не виявили причину розладу аутистичного спектру, і наразі немає ліків. Освітні втручання виявилися ефективними у зменшенні симптомів розладу аутистичного спектру, допомагаючи дітям опанувати важливі навички та покращуючи їхню здатність інтегруватися в суспільство.

Вчені ще не визначили причину аутизму у дітей.

З 30 000–35 000 дітей, які щороку відвідують Національну дитячу лікарню, приблизно у 25–30% діагностують порушення розвитку, а приблизно у 50–60% тих, хто має порушення розвитку, діагностують розлади аутистичного спектру. Останнім часом ця цифра має тенденцію до зростання.

Щодня відділення психіатрії Національної дитячої лікарні приймає на обстеження близько 200 дітей. Щороку відділення психіатрії також обслуговує близько 250-300 дітей з розладами аутистичного спектру.

За словами магістра, доктора Нгуєн Май Хьонга, заступника завідувача відділення психіатрії Національної дитячої лікарні, наразі причина аутизму вченими чітко не визначена. Вчені схиляються до генетичних факторів та взаємодії з навколишнім середовищем.

За словами лікаря-резидента Нгуєна Мінь Куйєта з відділення психіатрії Національної дитячої лікарні, фактори ризику розвитку розладу аутистичного спектру: високий вік батьків: батько старше 40 років, мати старше 35 років на момент пологів; недоношені діти, зазвичай до 32 тижнів, є факторами вищого ризику; діти з низькою вагою при народженні, зазвичай менше 2500 грамів, є факторами вищого ризику розвитку розладу аутистичного спектру.

Крім того, фактори ризику розвитку розладу аутистичного спектру також є у дітей з асфіксією після народження, догляд у відділенні інтенсивної терапії новонароджених після народження, тяжкі інфекції після народження; сім'ї з братами та сестрами або родичами, у яких діагностовано розлад аутистичного спектру, шизофренію, епілепсію; інтервали між пологами, які занадто далекі (зазвичай щонайменше 7 років) або занадто близькі (менше 24 місяців) тощо.

За словами Нгуєн Май Хьонга, заступника завідувача відділення психіатрії Національної дитячої лікарні, аутизм – це невідворотний розлад. Єдиний спосіб – підвищити обізнаність суспільства щодо догляду за вагітними та породіллями, щоб обмежити подальшу шкоду.

У наш час, з розвитком соціальних мереж, мами можуть залишатися вдома та шукати інформацію в «докторському гуглі», щоб дізнатися про хворобу своєї дитини. Багато сімей вдаються до хитрощів, не вірячи, що у їхньої дитини є проблема, і коли дитині виповнюється 4-5 років, вони ведуть її до лікаря, втрачаючи золоту можливість втрутитися.

Зокрема, багато батьків неправильно розуміють, що аутизм спричинений вакцинами, але насправді немає жодного зв'язку між вакцинацією та дітьми з розладами аутистичного спектру. Або ж дехто вважає, що це пов'язано з браком уваги батьків, малою кількістю часу для спілкування з дітьми, зайнятістю економічною роботою...

Доктор Хуонг розповів, що серед пацієнтів, які зверталися до клініки з підозрою на аутизм у їхніх дітей, було багато дітей, яких забирали лише бабусі й дідусі. Коли їхнім дітям ставили діагноз аутизм, бабусі й дідусі, а також батьки часто думали, що їхні діти аутисти, бо їм бракує батьківської уваги, їм ні з ким гратися, і вони забагато дивляться телевізор. Часто траплялися звинувачення серед дорослих.

У цьому випадку, за словами доктора Хуонг, лікарі відділення завжди обговорюють з родинами, що фактори навколишнього середовища та сім'ї лише посилюють симптоми аутизму, але не є причиною розладу аутистичного спектру.

Ефективні освітні втручання для дітей з аутизмом

Магістр, доктор Нгуєн Мінь К'єт, відділення психіатрії Національної дитячої лікарні, зазначив, що наразі не існує методу лікування розладу аутистичного спектру.

Освітні втручання виявилися ефективними у зменшенні симптомів розладів аутистичного спектру, допомагаючи дітям опанувати важливі навички та покращуючи їхню здатність інтегруватися в суспільство.

Міждисциплінарна координація в лікуванні цього розладу надзвичайно важлива. У ній беруть участь дитячі психіатри, педіатри, навчені діагностиці та лікуванню порушень розвитку, лікарі-реабілітолог, які працюють керівниками команд, а також такі спеціалісти, як клінічні психологи, вчителі спеціальної освіти, логопеди, ерготерапевти, соціальні працівники тощо.

Деякі препарати ефективні в лікуванні супутніх проблем у дітей, таких як синдром дефіциту уваги та гіперактивності, розлади поведінки (самопошкодження, агресія тощо), розлади сну, тривожні розлади, епілепсія тощо.

Препарати, схвалені для лікування цих супутніх розладів, повинні призначатися спеціалістами, такі як рисперидон, арипіпразол, клонідин, метилфенідат, мелатонін, флуоксетин, сертралін, вальпроат натрію, окскарбазепін...

Доктор Куєт також додав, що інші заходи, такі як музична терапія, арт-терапія, корекція харчування, детоксикація, трансплантація стовбурових клітин тощо, не мають чітких наукових доказів ефективності втручання для дітей з аутизмом. Ці методи мають лише частковий підтримуючий ефект або дуже обмежену ефективність.

Джерело: https://nhandan.vn/chua-xac-dinh-nguyen-nhan-tre-mac-roi-loan-pho-tu-ky-post868694.html