Відповіді на іспит з літератури на випускний у середній школі надто відкриті, чи отримають кандидати високі бали?

Багато вимог є досить нечіткими та загальними.

Як багаторічний оцінювач, я виявив, що відповіді на випускний іспит з літератури 2023 року містили багато простих, загальних питань та досить вільну шкалу оцінювання.

Наприклад, питання 1 та 2 розділу про розуміння прочитаного – це два питання на розпізнавання. Кандидатам потрібно лише їх ідентифікувати, щоб отримати 1,5 бала, що перевищує поріг незадовільної оцінки на 0,5 (незадовільна оцінка 1,0 або нижче).

У питанні 3 (вкажіть ефект порівняння) кандидати не повинні вказувати, де в тексті відбувається порівняння, а лише вказати ефект, щоб отримати максимальну кількість балів.

У питанні з літературної аргументації (5,0 балів, письмова частина), відповідно до відповіді, кандидатам потрібно лише дотримуватися уривку, щоб пояснити його зміст, трохи прокоментувати переконання та прагнення бідних фермерів під час голоду 1945 року, щоб отримати від 1,5 до 1,75 балів за змістовну частину.

Друга частина вимоги до цієї частини («звідти прокоментуйте погляд письменника Кім Лана на життя, як це показано в уривку») також досить розпливчаста, оскільки загальні твердження студента відповідно до теми оповідання «Дружина жебрака» є правильними (хоча питання обмежується уривком). Водночас, коментар до цієї частини вимоги також надто лаконічний: правдивий та глибокий.

Досвід показує, що чим конкретніша та детальніша відповідь, тим легше точно оцінити роботу кандидата. У випадках, коли відповідь занадто відкрита, необхідно мати детальні інструкції щодо оцінювання та передбачити реальні ситуації роботи студента, щоб досягти консенсусу. Тільки тоді можна сподіватися, що процес оцінювання матиме менше відхилень у балах.

У яких ситуаціях кандидати втрачають бали?

Згідно з наведеним вище аналізом, відповіді кандидатів, що відповідають наступним випадкам, втратять бали. На запитання 1 розділу «розуміння прочитаного» кандидати повинні відповідати у зрозумілій поетичній формі, не обираючи неоднозначно чи безладно (2 або більше варіантів).

У другому питанні розділу про розуміння прочитаного вам потрібно визначити слова та зображення. У цьому вірші багато слів та образів (згідно з відповіддю, тексту 6). Багато кандидатів мають звичку відповідати недбало та без тексту. І за це не буде нараховано повних 0,75 бала.

Запитання 3 щодо розуміння прочитаного (вплив порівняння) має найвищий бал (1 бал). Відповідь містить 2 ідеї, зокрема вплив на зміст та вплив на форму (художність), кожна ідея оцінюється в 0,5 бала. Після багатьох років оцінювання я помітив, що мало хто з кандидатів отримує повний бал за це питання, оскільки більшість із них говорять узагальнено, їхні ідеї не є повними та зрозумілими.

Розділ написання есе у вигляді короткого абзацу оцінюється в 1 бал (з 2). Відповідно до відповіді, кандидати повинні чітко сформулювати правильну тему (відповідно до 3 запропонованих ідей), щоб отримати 1 бал.

Згідно зі спостереженнями, більшість кандидатів втратили бали в цьому розділі, оскільки вони висловили лише 1 або 2 ідеї. Кандидати писали довгі, але загальні есе, тому вони отримували бали лише за структуру (0,25 бала) та виразність (0,25 бала). Більшість робіт набрали від 1 до 1,25 бала.

Посилання на джерело: https://thanhnien.vn/dap-an-mon-van-tot-nghiep-thpt-qua-mo-thi-sinh-co-dat-diem-cao-185230701162126177.htm