Міністерство освіти та навчання заявило, що випускний іспит з математики в Дак Лаку містить серйозні помилки, іспит очікує на розгляд.

Відповідаючи на прес-конференції сьогодні вдень на тему коду іспиту 119 з десятками помилок у Дак Лаку, заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг заявив, що керівний комітет ознайомився з інформацією та доручив керівному комітету провінційного іспиту розглянути та розглянути це питання відповідно до принципу забезпечення прав кандидатів.

Якщо надруковане речення унеможливлює прочитання або виконання тесту кандидатом, буде повідомлено конкретне рішення.

Згідно з попередніми відгуками батьків, код 119 іспиту з математики на випускному іспиті середньої школи в Дак Даку містив серйозну помилку, яка вплинула на результати іспиту.

Зокрема, на сторінці коду 119 іспиту з математики було десятки помилок. На іспиті були помилки як у в'єтнамському стилі письма, так і в математичній нотації.

Деякі питання містять помилки як у питаннях, так і у відповідях, неправильні формули, неправильний характер та відсутні дані. Це вплине на права кандидатів, які використовують математику для вступу до університету.

Тест з математики 119 має багато помилок як у стилі, так і у формулі (Фото: Уй Нгуєн).

Раніше, вдень 27 червня, понад 1 мільйон учнів по всій країні склали тест з математики на випускному іспиті для випускників середньої школи 2024 року.

Коментуючи іспит з математики, вчитель Нгуєн Тхі Хонг, керівник групи математики та інформатики середньої та старшої школи імені Ломоносова в Ханої, зазначив, що хоча цьогорічний іспит був стабільним за структурою порівняно з минулим роком, рівень складності зріс, особливо питання з 39 по 50.

За словами пані Хонг, усі 5 запитань у програмі 11-го класу належать до рівня розпізнавання (арифметична прогресія, комбінація) та рівня розуміння (ймовірність, кут, відстань). Решта 33 запитань цього рівня входять до програми 12-го класу та призначені виключно для цілей випускного класу, а не для створення труднощів для учнів.

Хоча питання застосування інтегрування для обчислення відстані, пройденої автомобілем, знайоме учням, вчителька вважала його вдалим питанням, оскільки Міністерство освіти та навчання сміливо включило до нього практичну задачу.

Питання з 39 по 50 стосуються прикладного та високого прикладного рівня, багато з яких досить незнайомі студентам, що вимагає від них гнучкого використання знань з багатьох спеціалізованих галузей для їх вирішення.

«Прогнозований середній бал з математики цього року становить 7,4 бала, і отримати 9-10 балів буде важче, ніж минулого року», – прогнозує вчитель Нгуєн Тхі Хонг.

Вчитель математики з Ханоя Тран Мань Тунг зазначив, що іспит з математики мав сильну диференціацію, прогнозуючи середній бал на рівні 7 балів, що нижче, ніж минулого року.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-toan-tot-nghiep-o-dak-lak-loi-nghiem-trong-bo-gddt-bao-cho-ra-soat-20240628173614749.htm