Товариш Нгуєн Лонг Б'єн, член провінційного партійного комітету, заступник голови провінційного народного комітету, працював з Департаментом освіти та навчання

8 квітня член Провінційного партійного комітету, заступник голови Провінційного народного комітету товариш Нгуєн Лонг Б'єн співпрацював з Департаментом освіти та навчання (DoET) над виконанням завдань на 2023-2024 навчальний рік. У нараді взяли участь керівники відповідних департаментів, філій та населених пунктів.

За даними Департаменту освіти та навчання, станом на вересень 2023 року в усій провінції налічувалося 296 дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів і 2 центри; загальна кількість кадрів, державних службовців та працівників державного сектору становила 10 401 особа. У багатьох населених пунктах провінції досі відчувається нестача державних вчителів дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів. Структура педагогічного персоналу досі незбалансована між предметами одного рівня, між регіонами з різними соціально-економічними умовами; надлишок та нестача вчителів досі є поширеним явищем у багатьох населених пунктах; квота розподілу вчителів по населених пунктах здебільшого нижча за фактичні потреби. Хоча й були інвестиції в приміщення та навчальне обладнання, вони ще не відповідають необхідним потребам. Робота з перегляду, впорядкування та реорганізації мережі шкіл та педагогічного персоналу в період 2021-2025 років досягла 80% від встановленого плану. До грудня 2023 року в усій провінції буде 159 дитячих садків та загальноосвітніх шкіл, які відповідають національним стандартам. Вся провінція відповідатиме стандартам загальної дошкільної освіти (PCGD) для 5-річних дітей; відповідатиме стандартам початкової та середньої освіти та ліквідації неписьменності 1 рівня. Якість масової освіти та ключової освіти зазнала багатьох позитивних змін: 27 учнів отримали призові місця на національному іспиті для відмінників середньої школи, а половина проектів-учасників отримали четверте місце на національному конкурсі з науки та техніки для учнів старших класів у 2023-2024 навчальному році.

Головував на засіданні товариш Нгуєн Лонг Б'єн, член провінційного партійного комітету, заступник голови провінційного народного комітету.

На зустрічі Департамент освіти та навчання запропонував Провінційному народному комітету розробити політику та виділити інвестиційний капітал для модернізації приміщень школи-інтернату для етнічних меншин Пі Нанг Так (Бак Ай); відповідні департаменти та відділення повинні найближчим часом порадити Провінційному народному комітету розподілити решту капіталу відповідно до духу Плану № 228/KH-UBND, розподілити персонал відповідно до духу норм кожного рівня освіти та організувати викладання мов етнічних меншин (район Нінь Фуок)...

Виступаючи на робочій сесії, заступник голови Провінційного народного комітету високо оцінив зусилля та результати, досягнуті сектором освіти та навчання останнім часом. Він вказав на низку недоліків та обмежень, які необхідно подолати; водночас він звернувся до всього сектору з проханням продовжувати сприяти духу новаторства, відповідальності, солідарності, креативності та прагнути успішного виконання завдань, цілей та показників на 2024 рік; сприяти цифровій трансформації; продовжувати перегляд та реорганізацію мережі шкіл та педагогічного персоналу; збільшувати інвестиції в сучасне обладнання, будувати школи, що відповідають національним стандартам; вдосконалювати організацію та персонал установ управління освітою та освітніх закладів усіх рівнів для забезпечення оптимізації, ефективності та результативності; зосередитися на перегляді та доповненні механізмів та політики, пов'язаних з освітою та навчанням; покращити якість загальної освіти; зосередитися на якості освіти в гірських районах, районах проживання етнічних меншин, особливо в неблагополучних районах, та ключовій освіті; зміцнити політичну та ідеологічну освіту, етику, спосіб життя та життєві навички учнів; створення безпечних та надійних шкіл, здорового та дружнього освітнього середовища, а також запобігання насильству в школі... Поряд з цим, сектор освіти та навчання продовжує зміцнювати та покращувати якість загальної освіти, ліквідувати неграмотність та спрямовувати учнів після закінчення середньої школи; впроваджувати інновації у фінансових механізмах, надавати автономію у фінансах та активах; ефективно використовувати та управляти інвестиційними джерелами; сприяти соціалізації, створювати механізми та політику для залучення та заохочення суспільства до інвестування у розвиток високоякісних шкіл на всіх рівнях та рівнях навчання відповідно до суспільних потреб...

Лам Ань

Джерело