Вчителі для людей з інвалідністю та шлях сіяння надії

Закінчила Університет технічної освіти міста Хошимін у 2006 році. Вчителька Во Тхі Трам (з комуни Тхат Суан) працювала в Центрі соціальної роботи – професійної освіти для людей з інвалідністю в Хатінь. Подолавши початкову плутанину під час взаємодії з людьми з інвалідністю, вона визначила, що навчання інвалідів вимагає не лише знань та досвіду, а й любові до кожного учня.

Відтоді вона завжди намагалася вдосконалювати свої професійні навички та проактивно вивчати психологію людей з інвалідністю, щоб краще зрозуміти особистість кожного студента. Завдяки цьому заняття пані Во Тхі Трам завжди викликають у студентів ентузіазм.

Пані Во Тхі Трам викладає на курсах шиття, організованих Центром соціальної роботи – професійної освіти для людей з інвалідністю в Ха Тінь .

Вчитель Во Тхі Трам поділилася: «Я рада радості дітей і сумую через їхній смуток. Діти не завжди звертають увагу на урок, коли приходять на заняття. Іноді вони дуже схвильовані, а іноді дуже байдужі та здаються байдужими. Тому, перш ніж навчати знанням, я завжди переконуюся, що діти спочатку відчувають мою турботу та любов, відчувають свою цінність, а потім починаю уроки».

Саме турбота та наполегливість викладачів створили духовну підтримку та додаткову мотивацію для багатьох людей з інвалідністю приходити на заняття. Пан Тан Ван Куй, комуна Донг Лок, учень класу кравця, поділився своєю радістю: «Мені подобається кравецька справа, я прийшов сюди навчитися кравцю, щоб мати змогу працювати в компанії або відкрити кравецьку майстерню вдома».

Пан Тан Ван Куй сподівається мати стабільну роботу після проходження курсів кравця.

Пан Тран Сюань Лінь з комуни Донг Лок, чий племінник навчається в центрі, емоційно висловився: «У мене є племінник з інвалідністю, який навчається в цьому класі. Родина дуже задоволена його прогресом після 3 місяців навчання в центрі».

Хоча ми знаємо, що знайти роботу буде дуже важко, після навчання тут родина дуже щаслива, бо дитина не лише покращує свої навички, а й стає більш усвідомленою в житті, завдяки відданості тутешніх вчителів».

Клас поділений на невеликі групи та проводиться у форматі «практичної роботи».

У професійно-технічних класах для людей з інвалідністю кожна людина має свої обставини та характеристики. Деякі мають фізичні вади, деякі – когнітивні обмеження, тому їх навчання вимагає від вчителів більших вкладень та більшої відданості.

Вчителька Фан Тхі Тхіен (Центр соціальної роботи – професійна освіта для людей з інвалідністю в Ха Тінь) поділилася: «Спочатку були моменти, коли я почувалася трохи зневіреною. Але пізніше кожен день у школі для мене був не просто годиною навчання, а подорожжю, подорожжю наполегливості, толерантності та, перш за все, любові. Мої учні не однакові, кожен має історію, що містить багато різних почуттів. І саме вони навчили мене, що таке рішучість і віра в житті».

Пані Фан Тхі Тхіен з Центру соціальної роботи – професійної освіти для людей з інвалідністю в Ха Тінь викладає учням курс плетіння з ротанга та бамбука, який проводиться в комуні Лок Ха.

Не існує єдиного плану уроку, який можна застосувати до всіх учнів у класі для людей з інвалідністю, але це залежить від рівня, обізнаності та доступності кожного учня, щоб вчителі могли коригувати свої методи навчання відповідно до реальних умов.

Тому, щоб добре виконувати свої завдання, центр також вжив багато заходів для покращення якості свого викладацького складу.

Кожен учень з інвалідністю, який приходить на заняття, розповідає свою власну історію.

Пан Тхай Нгок Лам, директор Центру соціальної роботи – професійної освіти для людей з інвалідністю в Ха Тінь, сказав: « Наразі в Центрі працює 34 співробітники, державні службовці та працівники, включаючи 8 вчителів, які безпосередньо викладають професійну підготовку, таку як: шиття, електрика, плетіння з бамбука та ротанга...»

Згідно з планом, щороку в центрі навчається 100 студентів, багато з яких знайшли роботу на заводах, деякі створили роботу вдома, щоб покривати свої витрати на проживання. У найближчому майбутньому ми зосередимося на покращенні якості викладацького складу за допомогою навчальних курсів, щоб продовжувати покращувати якість навчання, створюючи основу для розвитку людей з інвалідністю в житті.

Вчителі професійної освіти для людей з інвалідністю не лише навчають, направляють та викладають професії, але й добровільно несе віру та любов до життя менш щасливим.