Сприяти формуванню читацьких звичок у учнів

Зміна сприйняття читання та формування читацьких звичок у учнів є нагальним завданням для навчальних закладів у сучасний період. У цьому сенсі багато шкіл провінції активно впроваджують будівництво моделей зелених бібліотек, дружніх бібліотек з відкритими просторами, що сприяє розвитку культури читання в школах.

Учні початкової школи Куанг Хунг, район Нам Сам Сон, беруть участь у читанні книг у дружній бібліотеці школи.

Залежно від умов кожної місцевості, дружні бібліотеки також розгортаються та будуються в багатьох різноманітних формах. Наприклад, бібліотеки, розташовані в кінці класної кімнати; мобільні бібліотеки, які можна переміщати будь-коли та будь-куди на шкільному подвір’ї; багатоцільові бібліотеки, спроектовані та побудовані на постійній основі на шкільному подвір’ї та використовуються разом з багатьма іншими функціями...

Перше враження, яке ми справили під час відвідування бібліотеки початкової школи Куанг Хунг, району Нам Сам Сон, було світлим, зеленим, чистим, красивим та привітним простором. Окрім науково розташованих книжкових полиць, зручних для пошуку документів, книг та газет, шкільна бібліотека також прикрашена змістовними картинками та словами, що пропагують роль читання та культуру читання. Привітна бібліотека початкової школи Куанг Хунг також є відкритим простором для природних здібностей учнів. На думку багатьох вчителів та учнів, шкільна бібліотека не лише допомагає учням отримувати цінні уроки з книг, але й підтримує їх у розвитку мови, практикуванні навичок читання, комунікативних навичок та покращенні якості вивчення в'єтнамської мови...

Вчитель Нгуєн Тхі Чі, директор початкової школи Куанг Хунг, сказав: «Створення цієї моделі бібліотеки призначене не лише для того, щоб учні могли приходити та читати книги та довідкові документи, але й для створення середовища для покращення їхньої культури читання. З моменту введення в експлуатацію бібліотеки, завдяки дружньому простору, учні дуже зацікавлені, багато з них виробили звичку читати книги під час кожної перерви»...

У багатьох інших школах, таких як: початкова школа Тан Фонг 3, комуна Луу Ве; початкова школа Сюань Лай, комуна Сюань Лап; середня школа-інтернат для етнічних меншин Кам Тхуй; початкова школа Фу Лок, комуна Хоа Лок... модель зеленої, дружньої бібліотеки також стала місцем, яке приваблює велику кількість учнів до читання після кожної звичайної шкільної години. Зазначається, що всі зелені бібліотеки розташовані гармонійно, естетично привабливо, близько та дружньо до природи, з простим дизайном інтер'єру з акуратно розставленими книжковими шафами та газетами. Є навіть бібліотеки, які використовують старі автомобільні шини як столи та стільці, щоб створити комфортну та дружню атмосферу під час читання...

За словами представника початкової школи Сюань Лай, макет зеленої бібліотеки був побудований школою у 2021 році площею 110 м². Наразі в бібліотеці налічується майже 5000 книг різних видів, таких як довідники з питань навчання, дитячі комікси, жарти, казки... Зокрема, щоб зацікавити учнів читанням, окрім акуратного та наукового розташування шаф і полиць з книгами та газетами, простір бібліотеки також оформлений жваво, близько та в дружньому середовищі з природою. З моменту введення бібліотеки в експлуатацію багато учнів скористалися перервами або позашкільними годинами, щоб вибрати книги, які вони люблять, та читати їх з ентузіазмом. Тим самим вони сприяють формуванню звички читання у кожного учня.

Можна побачити, що в сучасній ситуації, коли бібліотечна система багатьох шкіл перетворюється на «книжковий склад», не приваблюючи учнів та вчителів до читання книг та пошуку документів, створення дружньої бібліотечної моделі з гарним дизайном та оздобленням, новим простором, дружнім та близьким середовищем для читання для учнів «переозеленює» шкільну бібліотечну систему. Ця бібліотечна модель у школах пробудила пристрасть до читання, допомагаючи учням легко, природно та цікаво отримувати доступ до книг, формуючи для них культуру читання. Водночас це допомагає освітньому сектору ефективно впроваджувати рух за побудову дружніх шкіл та активних учнів. Однак, для подальшого покращення культури читання для учнів, багато людей вважають, що, окрім інвестицій шкіл та освітнього сектору, необхідна співпраця та підтримка з боку батьків та громади. Батьки повинні усвідомлювати, що читання – це найкоротший шлях до накопичення знань від базових до просунутих у всіх галузях. Звідси слід звернути увагу на інвестування, мотивацію та заохочення своїх дітей до читання книг будь-коли та будь-де, якщо це можливо.

Стаття та фотографії: Фонг Сак

Джерело: https://baothanhhoa.vn/gop-phan-hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-270765.htm