Понад 30 років тому професор, Герой Праці Нгуєн Ань Чі, колишній директор Центрального інституту гематології та переливання крові, засновник Medlatec, будучи аспірантом, висловив просту, але палку ідею: зберегти нотатки та коментарі своїх викладачів як скарби свого життя.
Зі сторінок рукопису своєї дисертації він поступово плекав більшу мрію: побудувати місце для збереження інтелектуальної спадщини в'єтнамських вчених для майбутніх поколінь.
Наразі, маючи понад 1 мільйон цінних артефактів та документів понад 7000 вчених, Парк спадщини в'єтнамських вчених є місцем для збереження та поширення академічного духу та незламної волі в'єтнамської інтелекту.
Нещодавно, за пропозицією міністра науки і технологій Нгуєн Мань Хунга щодо будівництва меморіальної зони на честь в'єтнамських вчених, професор Нгуєн Ань Чі висловив бажання передати державі Парк спадщини в'єтнамських вчених. Це було його бажанням з того часу, як він заклав першу цеглу цього проєкту.
Критика дисертації розкриває форму парку спадщини
Професоре, що надихнуло вас на ідею створення Парку спадщини для в'єтнамських вчених?
– Ідея виникла у мене досить рано. Приблизно у 1993 році, коли я навчався в аспірантурі.
Я щиро вдячний за всі ваші коментарі та пропозиції щодо моєї дисертації. Ці коментарі викликають у мене багато роздумів. Для мене ці слова цінні не лише для дисертації, а й для мого власного життя.
Я хочу створити місце для збереження та підтримки спадщини вчених для країни.
Тож я вирішив знайти спосіб зберегти це надовго.
І не тільки в мене є такі спогади, а й у багатьох інших аспірантів у різних галузях.
З цієї думки в мене виникла ідея: якщо в мене буде можливість у майбутньому, я створю місце для зберігання цих цінних сувенірів не лише для себе, а й для майбутніх поколінь.
Ідея Парку спадщини вчених В'єтнаму народилася з таких простих думок. Я хотів створити місце для збереження та збереження спадщини вчених країни.
Потім, у 1996 році, ми заснували невелику лабораторію під назвою «Медлатек». Після періоду розвитку, у 1999 році, за підтримки нашої дружини, дітей та колег, ми були сповнені рішучості втілити цю ідею в життя.
Після багатьох труднощів та викликів у нас тепер є Меддом, який включає дві установи: Центр спадщини вчених В'єтнаму (у Ханої) та Парк спадщини вчених В'єтнаму (у Хоабіні ).
Місце для збереження спадщини понад 7000 в'єтнамських вчених
Парк спадщини в'єтнамських вчених у Хоабіні.
Що ж тепер має Меддом, професоре?
- Меддом складається з двох організацій: одна з них – Центр спадщини в'єтнамських вчених, розташований у Ханої . Це місце для безпосередньої роботи з вченими, щоб отримати пожертвувані документи та артефакти.
Другий – це Парк спадщини в'єтнамських вчених у Хоабіні, де зберігається та популяризується цінність цих документів та артефактів.
Парк має площу близько 34 гектарів, з різноманітним рельєфом, включаючи струмки, пагорби та рівнини. Тут ми будуємо десятки об'єктів для музеїв, навчання життєвим навичкам, виставкової діяльності, курортів, зустрічей...
Якщо бути точнішим, у Парку спадщини в'єтнамських вчених також є дві установи: Музей спадщини в'єтнамських вчених та Центр навчання життєвим навичкам, які пройшли оцінку та отримали ліцензію на діяльність.
Фірмова книжкова будівля Меддома.
На сьогоднішній день музей зберіг понад 1 мільйон документів та артефактів понад 7000 в'єтнамських вчених, що охоплюють різні галузі. Окрім збереження оригінальних артефактів, ми також інвестуємо в оцифрування даних та створення цифрового музею, щоб забезпечити довгострокове збереження та полегшити дослідження та довідкове використання.
Дотепер парк працює стабільно, продовжує інвестувати та завершувати будівництво багатьох нових об'єктів.
5 років складних початків
Понад 1 мільйон документів та артефактів понад 7000 вчених – це величезна кількість. Шлях до збору цієї безцінної колекції артефактів з нуля має бути нелегким, чи не так?
– Це довга історія, і водночас це був найбільший виклик, коли ми починали цю роботу.
«У нас була п’ятирічна фора в штаті, де, чесно кажучи, вчені нам не довіряли», – поділився професор Нгуєн Ань Трі.
Проблема полягає в тому, що документи та артефакти є безцінними для кожного окремого вченого. Людям нелегко передавати ці речі, особливо коли ми — приватний підрозділ, який займається чимось, чого ніхто раніше не робив. Іноді, коли ми приходимо на роботу, люди просто хочуть знайти спосіб запросити нас повернутися, бо сама ідея така дивна.
У нас була п'ятирічна фора в ситуації, коли, чесно кажучи, вчені нам не довіряли. Це було природно. Я теж науковець, і якби хтось прийшов попросити документи, мені довелося б дуже ретельно це обміркувати. Ми все одно були терплячими та рішуче налаштованими працювати.
Поступово люди побачили, що ми працюємо відповідально та серйозно. Вони також побачили, що Medlatec наважується інвестувати систематично. Більшість науковців були змушені приїхати до Центру спадщини в'єтнамських вчених у Ханої, щоб поговорити та дослідити ситуацію. Деякі науковці навіть відвідали Парк спадщини в Хоабіні, щоб перевірити, чи справді ми робимо те, що робимо.
Потім поступово зміцнювалася довіра. Вчителі були готові жертвувати документи та артефакти.
Можна сказати, що нашим найбільшим успіхом за останні 15 років було завоювання довіри вчених та згода на пожертвування артефактів. І це також є вирішальним фактором успіху Меддома сьогодні.
Чи не могли б ви детальніше розповісти, як люди в Меддомі подолали труднощі на шляху розвитку музею, особливо протягом перших 5 років, коли «ми не побудували достатньої довіри», як було сказано?
Парк займає близько 34 гектарів завширшки, з різноманітним рельєфом, включаючи струмки, пагорби та рівнини.
– З самого початку ми визначили людський фактор як дуже важливий. Meddom має побудувати системну та довгострокову організацію.
Ми зібрали команду та розділилися на 2 групи.
Перша група – це команда експертів та консультантів. Це престижні люди. Багато хто з них має професійну кваліфікацію в галузі охорони природи та музеїв. Найголовніше, що вони мають пристрасть, довіру та бажання супроводжувати нас.
Ми створили раду, до складу якої увійшли близько 30 науковців. Першим головою був професор, доктор Фам Мінь Хак. Він був дуже захоплений цією ідеєю та вважав її дуже змістовною роботою. Багато інших вчителів поділяли ті ж думки та дуже допомогли нам.
Зокрема, я маю згадати доцента доктора Нгуєна Ван Х'юя, колишнього директора В'єтнамського музею етнології. Пан Х'юй є провідним експертом у галузі охорони пам'яток та музейної справи у В'єтнамі.
За словами професора Трі, людські ресурси відіграють особливо важливу роль у розвитку Meddom.
Він допоміг нам визначити правильний та ефективний напрямок розвитку. Крім того, він безпосередньо брав участь у зборі та навчанні команди молодих співробітників, спрямовуючи їх до професійної роботи та зв'язуючи нас з науковцями в багатьох інших місцях, щоб Meddom міг безперебійно працювати, особливо у початковий складний період.
Друга група – це персонал, який працює безпосередньо. Оскільки такої моделі ніколи не існувало у В'єтнамі, навіть як зазначив професор Нгуєн Ван Х'єу, подібної моделі немає у світі. Тому нам доводиться вчитися переважно самостійно.
Ми навчаємося в процесі, постійно коригуючи свій підхід, щоб зробити його найбільш доцільним та ефективним.
Перші дні були дуже важкими. Вчені були обережними, багато хто ставився скептично, але ми наполегливо працювали, серйозно інвестували та виявляли відповідальність у кожній дрібниці.
В'єтнамці отримають безцінні артефакти
Чи можете ви розповісти про деякі особливо цінні артефакти, які зберігає музей?
- Наразі Музей спадщини вчених В'єтнаму зберігає багато безцінних документів та артефактів.
Були вчителі, які подарували нам десятки унікальних рукописних щоденників. У цих щоденниках ми не лише бачили особистий стиль, а й виражали дух країни, волю та ставлення цілого покоління вчених до історичного процесу, особливо до боротьби з руйнівними війнами та будівництва країни.
Музей зберігає спадщину понад 7000 в'єтнамських вчених.
Також професор Ван Тао, колишній директор Інституту історії В'єтнаму, розповів нам «100 років історії В'єтнаму через розповіді». Це історії, записані самим учителем, загальною тривалістю 8000 хвилин.
Ми вирвали плівки та заархівували їх у Меддомі. Ці матеріали чудові та надзвичайно цінні. Гарантую, що є багато історій, які ніколи не публікувалися.
Крім того, нам також подарували десятки рукописних книг, копій документів, отриманих в'єтнамськими вченими за роки навчання та досліджень за кордоном. Ці документи справді безцінні. Студенти можуть побачити приклад наполегливості та рішучості попередніх поколінь, просто дивлячись на них.
Або ж є вчителі, які видають Меддому свідоцтво про народження китайськими ієрогліфами, документи початкової школи французькою мовою та університетські дипломи російською мовою.
Професор Нгуєн Ань Трі та доцент Нгуєн Ван Хюй на церемонії отримання артефактів професора Хоанг Пхе.
Зокрема, у нас є перший докторський ступінь з наук у нашому В'єтнамі, присуджений колишнім Радянським Союзом професору Таю Ван Чунгу – синові Куанг Трі.
Окрім цих артефактів, музей також зберігає багато інших цінних документів, які важко перерахувати всі одразу. Нещодавно ми відібрали деякі з найрепрезентативніших документів та артефактів, що готуються до подання заявки на визнання національними надбаннями.
Безцінні активи народу потрібно повернути народу.
Сьогоднішній Меддом — це результат великої відданості, зусиль та ресурсів професора та його колег протягом майже двох десятиліть. Чому ви хочете пожертвувати цей цінний проєкт державі?
Пожертвувати Меддом було бажанням професора Трі з самого початку.
– Власне, не зараз, але з перших же днів у мене був намір подарувати музей людям.
Це походить від цілком звичайної думки.
По-перше, чим більше ми працюємо, тим більше бачимо цінність документів та артефактів, які збираємо. Це безцінна спадщина. У Парку спадщини в'єтнамських вчених сьогодні є як матеріальна, так і нематеріальна спадщина, кристалізація знань та відданість багатьох поколінь вчених.
Я завжди дивуюся: чия це?
Ці артефакти належать вченим, а загалом – людям. Скільки б ми не робили, ми повинні завжди нагадувати собі, що ми лише збираємо, зберігаємо та зберігаємо безцінні надбання народу, і їх потрібно повернути людям, щоб підтримувати їхню довгострокову цінність.
По-друге, ця спадщина має велике значення для визнання та вшанування внеску вчених, і водночас відіграє важливу роль у розбудові країни. Країна, яка хоче бути цивілізованою, повинна мати культурну глибину. І найголовніше, ця спадщина має велику освітню цінність.
Я бачив, як багато молодих поколінь відвідують парк, вони переживають багато емоцій. Але зрештою, це захоплення та бажання вчитися у вчених, які були до них. Таким чином, відвідування парку створило мотивацію вчитися, прагнути та бажання наслідувати приклад вчених, які були до них, робити свій внесок у розвиток країни.
Це три основні питання, які підтверджують мою ідею: після того, як ви це зробили, ви повинні повернути це країні, щоб забезпечити його довговічність.
Нещодавно, коли я почув, як міністр Нгуєн Мань Хунг сказав, що він запропонує уряду побудувати меморіал на честь вчених і технологів, які зробили значний внесок у розвиток країни, я був дуже радий і сподіваюся, що незабаром це стане реальністю.
З цієї нагоди, через Міністерство науки і технологій, я хотів би передати країні Парк спадщини вчених В'єтнаму.
Як, на думку професора, парк продовжуватиме розвиватися, коли його буде передано державі для управління та експлуатації?
– З самого початку я чітко дав зрозуміти: пожертвування – це повне пожертвування, без жодних умов.
«Наше найбільше бажання — щоб держава й надалі добре зберігала цінні артефакти вчених», — поділився професор Трі.
Я не очікую, що коли парк буде передано державі, ним доведеться керувати так само, як ми це робимо зараз. Тому що навіть нам, керуючи таким проектом, потрібно бути гнучкими, постійно оновлюватися та впроваджувати інновації.
Пожертвування Меддому для мене є радістю та щастям.
Наше найбільше бажання — щоб держава й надалі добре зберігала дуже цінні артефакти вчених.
Парк був створений для того, щоб зробити внесок у розвиток країни в культурному, туристичному та економічному плані.
Третє питання стосується освіти молодого покоління. Хто б не керував цим, я щиро сподіваюся, що цей парк спадщини продовжуватиме це робити.
В'єтнам дуже особливий
Професор наголосив на питанні освіти. Тож що ви та ваші колеги сподіваєтеся донести до сучасного молодого покоління через Парк спадщини в'єтнамських вчених?
– Ми хочемо багато чого донести до молодого покоління. Приїжджаючи до Меддому, варто поглянути на в'єтнамських науковців, побачити особливі приклади навчання, роботи та наукових досліджень в'єтнамського народу.
Для дітей дуже важливо мати прямий контакт з такою спадщиною не лише для сьогодення, а й для майбутнього.
Багато відомих вчених походили з робітничих сімей, з бідних сільських районів. Деякі з них не мали можливості навчатися в дитинстві та були змушені працювати на поміщиків.
Було також багато людей, які залишили свою літературну діяльність, щоб приєднатися до революції, потім продовжували навчання і все одно стали великими вченими.
В'єтнам дуже особливий.
Як герой Нгуєн Ван Бей — навчався лише 7 днів, з 3-го по 10-й клас, потім поїхав вчитися до колишнього Радянського Союзу та став пілотом, збивши багато ворожих літаків. Воістину за межами уяви.
В'єтнамські вчені досягли успіху завдяки своїй рішучості та наполегливості у подоланні всіх труднощів і негараздів. Вони блискуче брали участь у боротьбі за захист країни та досягли великих наукових досягнень.
Наприклад, відома суха хірургія печінки професора Тон Тхат Тунга. Досі світ застосовує її. Виходячи з того факту, що у в'єтнамців часто трапляються черви, що заповзають у жовчні протоки, він досліджував метод лікування та розробив техніку сухої хірургії печінки, яка лікує не лише захворювання печінки, спричинені червами, а й багато інших захворювань печінки, особливо рак.
Після операції на печінці, яка тривала 8 годин і перенесла десятки пацієнтів, він скоротив її до лише 8 хвилин для видалення пухлини печінки. Досягнення, якого на той час ніхто не робив.
Ми повинні вчитися на таких прикладах.
Фактично, у Парку спадщини також є дуже важлива установа – Центр навчання життєвим навичкам. Виходячи з реального стану Міністерства освіти та навчання, під час відвідування вони зрозуміли, що тут є багато цінних документів та артефактів. Вони запропонували нам побудувати центр для організації навчання життєвим навичкам для учнів.
Вони зазначили, що ніде більше немає таких гарних умов, як тут, адже під час навчання дітей є оригінальні документи та артефакти для демонстрації, що робить навчання більш яскравим та переконливим. Після цього ми побудували Центр навчання життєвим навичкам.
Наразі парк приймає понад 10 000 відвідувачів щороку, а в пікові роки кількість відвідувачів сягає 35 000. З них 60-70% – це студенти, які приїжджають туди навчатися. Я вважаю, що для них дуже важливо мати безпосередній контакт з такою спадщиною не лише для сьогодення, а й для майбутнього.
Дякую, професоре, за розмову!
Джерело: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/gs-nguyen-anh-tri-hien-tang-cong-vien-di-san-khoa-hoc-tam-nguyen-2-thap-ky-20250605213928241.htm
Коментар (0)