Вранці 26 жовтня в інтерв'ю Тхань Ньєну директор середньої школи Дай Донг (район Тхать Тхат, Ханой ) пан До Конг Дик повідомив, що стан здоров'я Ву Ван Туана К. (учня 7-го класу, якого побила група друзів) не сильно покращився. Він та вчителі досі регулярно відвідують будинок К., щоб запитати про його здоров'я.
Школа, де стався інцидент
Директор визнав провину.
За словами пана Дука, після отримання цієї інформації школа провела зустріч з усіма сім'ями, щоб обговорити шляхи вирішення проблеми. «Ми були дуже засмучені, коли стався цей інцидент. Зараз школа також намагається залучити сім'ї, чиї діти брали участь у побитті, до співпраці, щоб поділитися інформацією та стабілізувати психологічний стан К.», – сказав пан Дук, зазначивши, що окрім подолання наслідків, школа вживатиме заходів для навчання інших учнів, щоб така ситуація не повторилася.
Пан Дик додав, що К. маленький, ніжний, сором'язливий, не такий спритний та активний, як його однолітки, тому друзі часто дражнять та знущаються з нього. К. побила група з 8 друзів у червні, під час літніх канікул. Відео, на якому видно побиття К., з'явилося в інтернеті в будинку культури села Донг Кау, комуна Дай Донг (район Тхать Тхат, Ханой). Був також інший випадок, коли К. побили на вулиці.
К. сів, коли на нього напала група друзів.
Коли його запитали про наслідки такого інциденту, хто буде нести відповідальність? «Це серйозний інцидент, який школа не може контролювати, тому, отримавши інформацію, він повідомив про це місцевій владі та запросив поліцію втрутитися», – відверто зізнався пан Дук.
«Ми повинні дивитися в очі реальності та разом знайти рішення. Незалежно від того, чи побили К. друзі в школі чи поза нею, він наш учень, тому я, вчителі та батьки, які це стосується, повинні взяти на себе відповідальність за те, що ми неналежним чином керуємо нашими учнями», – підтвердив пан Дюк.
Результати медичного обстеження показали, що у К. був дисоціативний розлад.
ДІНЬ ХУЙ
Поділившись негайним рішенням, пан Дук повідомив, що родини погодилися направити К. на психологічне лікування, і вони будуть співвідповідати за витрати. Однак існував центр психологічної терапії, який пропонував безкоштовне лікування для дитини, тому родини запропонували підтримувати К. транспортом, харчуванням, проживанням та медичним обслуговуванням.
Напав на друга через конфлікт
За словами групи учнів, які перемогли К., вся група грала з К., проте через конфлікти всі вони перемогли К. з літніх канікул до нового навчального року.
Перша людина, яка вдарила К., К'єу Ан Д., учень 7-го класу середньої школи Дай Донг, розповів, що одного разу група вийшла на вулицю, бо К. вдарив молодшого брата Д., і Д. побив К., щоб помститися за нього.
Двоє студентів Д. та П. у групі, яка напала на студента К.
Побачивши, як Д. вдарив К., вся група також стрибнула в атаку, через що К. стиснув своє тіло від болю.
«Я вивчаю карате, тому я використовував прийоми карате, щоб вдарити свого друга. Після першого разу, оскільки я так ненавидів К., наступних разів група била К.», – сказав Д.
Після того, як про інцидент стало відомо, Д. сказав, що він та його друзі пішли до будинку К., щоб вибачитися, проте на той час К. перебував у лікарні на лікуванні.
«Ми дуже розкаюємося і знаємо, що наші дії були неправильними, тому зараз нам дуже страшно. Коли я вдарив К., я не думав, що мої дії спричинять таку помилку та вплинуть на його майбутнє», – продовжив Д.
Тим часом, Хуат Дуй П., учень чоловічої статі з потерпілого, заявив, що він тричі напав на К. Усі три рази К. не чинив опір, а стояв нерухомо та приймав побиття.
«Перший раз це було у 6-му класі, К. пішов зі мною ловити рибу у ставку, потім він перекинув відро з рибою, вода у відрі намочила мою сорочку, тож ми посварилися, а потім я вдарив К. Другий раз це було під час літніх канікул, я почув, як мій однокласник Д. сказав, що К. прокляв мого батька, тож я пішов знайти К. і побив його. Третього разу К. використав каміння та цемент, щоб вилити на мене каміння, тож я зі злості вдарив К.», – сказав П.
Як і Д. та П., інші студенти дуже розкаялися, коли зрозуміли, що сталося. Група пообіцяла старанно вчитися і не повторювати подібних провин.
Посилання на джерело






Коментар (0)