Учням, які пізно повернулися з відвідування своїх матерів у Кореї, дозволили повернутися до школи.

Департамент освіти та навчання провінції Даклак звернувся до початкової, середньої та старшої школи «Вікторі» з проханням повідомити про випадок учня, який пізно повернувся з відвідування матері в Кореї та був виключений зі школи.

Пані Т. та її син не погодилися з рішенням школи - Фото: ТАМ АН

11 вересня Департамент освіти та навчання провінції Даклак заявив, що надіслав документ із проханням до керівництва початкової, середньої та старшої школи «Перемога» (район Буон Ма Тхуот) терміново зв’язатися з батьками, щоб учень Д.ТЛ (9 клас) міг продовжувати відвідувати школу, аби забезпечити права учня.

Департамент також звернувся до школи з проханням повідомити всю інформацію, пов'язану з відстороненням учня від навчання з 26 серпня до цього часу.

«Після отримання звіту департамент, спираючись на положення та шкільні статути, належним чином розгляне цю справу», – сказав представник Департаменту освіти та навчання провінції Даклак .

Про що повідомляє школа?

Згідно зі звітом школи «Перемога», Л. був відсутній у школі з 15 по 22 серпня, і був відсутній і в попередні роки. Батьки не зверталися за допомогою до лікаря для отримання дозволу на цю відсутність, класний керівник дізнався про відсутність учня лише пізніше.

26 серпня школа вирішила відсторонити Л. від відвідування занять через неодноразові порушення. Вважаючи, що учень не поважає шкільну дисципліну, що створює труднощі для керівництва та впливає на якість навчання, школа вирішила тимчасово відсторонити Л. від відвідування занять, щоб обговорити та узгодити з батьками подальші дії.

3 вересня школа «Перемога» співпрацювала з представником батьків і рекомендувала розглянути можливість переведення Л. до іншого навчального середовища, яке більше відповідає умовам сім'ї.

9 вересня мати Л. повернулася з Кореї та подала скаргу. 10 вересня відбулася зустріч між школою та батьками. Батьки взяли на себе відповідальність за те, що не дозволили своїй дитині вчасно повернутися до школи, та зобов'язалися суворо дотримуватися шкільних правил.

Школа також погодилася створити умови для повернення учнів до навчання з 11 вересня та призначила вчителів для підтримки додаткових знань.

Вранці 11 вересня пані НТТТ (35 років, мати Л.) відпустила сина до класу. Однак, вона сказала, що не погоджується з поясненням школи. За словами пані Т., неправда, що батьки не просили дозволу на те, щоб їхня дитина залишалася вдома і не ходила до школи, і в неї є докази, які це підтверджують.

«Я прошу школу роз’яснити індивідуальну та колективну відповідальність за те, що моя дитина не відвідувала школу протягом 10 днів, що вплинуло на її психологію», – поділилася пані Т.

Читачі вважають, що виключення учнів зі шкіл є «емоційним» явищем

Як повідомляє Tuoi Tre Online , Л. поїхала до Кореї, щоб відвідати свою матір, і була відсутня в школі 6 днів. Коли вона повернулася до школи, її попросили вийти з класу, відвели до кабінету керівника та попросили батьків забрати її.

З 26 серпня по 10 вересня школа призупинила навчання учня через самовільну відсутність, недійсну форму дозволу та численні пропуски у попередні роки.

Директор школи заявив, що таке рішення було засноване на статті 38 циркуляра № 32 Міністерства освіти та навчання . Однак, оскільки дисциплінарна рада ще не створена, школа ще не видала офіційного документа про відсторонення Л. від навчання.

«Відсторонення від занять має на меті дати учням час переосмислити свою поведінку», – підтвердили керівники школи.

У відповідь на інцидент мати Л. направила скаргу до Департаменту освіти та навчання провінції Дак Лак з проханням втрутитися в це питання та вирішити його, щоб забезпечити право її дитини на освіту.

Після публікації контенту багато читачів висловили незгоду з рішенням школи.

Читач Ден прокоментував: «Майбутнє дітей – це пріоритет номер один, понад усі інші стандарти. Діти – це ресурс країни. Не може бути жодної причини перешкоджати дітям у отриманні знань, моралі та формуванні особистості».

Так само читач Хонг Тран вважає, що такий спосіб вирішення проблеми занадто поганий, історія не повинна бути настільки серйозною, щоб учням доводилося переводити школу. Учні ще маленькі, і погане поводження вплине на їхню психологію пізніше.

Інший читач сказав: «Цього року день відкриття – 5 вересня, фактичний навчальний день у деяких школах починається 8 вересня. Дні перед цим – це перший день навчання, а дні заходів для ознайомлення з навколишнім середовищем не враховуються як навчальні дні. Виключення учня зі школи (оскільки учень прийшов до школи з 25 серпня) повністю суперечить правилам Міністерства освіти та навчання. Мати цього учня працює в Кореї, решта не пов’язані між собою, тому координація між школою та батьками ускладнена (через обставини).»

«Після розгляду неможливо зрозуміти, чому школа виключила учня та виключила його без письмового повідомлення, оскільки не було жодних зборів для розгляду. Якщо не було жодних зборів для розгляду, хто має право його виключити? Департамент освіти та навчання провінції Даклак повинен негайно втрутитися, щоб забезпечити право дітей відвідувати школу».

Читач Сі Ле також прокоментував: «У всіх іноземних школах є правила щодо максимальної кількості пропусків. Неважливо, яка причина, якщо ви пропустите достатню кількість уроків, вам доведеться їх повторити».

Це фактично виключення, важко судити, виходячи з емоцій. Якщо школа хоче дисциплінувати учнів, вона повинна спочатку мати чіткі правила, скільки днів відсутності без дозволу чи на скільки запізнень на уроки призведе до виключення... Не може бути таких емоційних дій.

СПОКІЙ ДУШІ

Джерело: https://tuoitre.vn/vu-hoc-sinh-di-han-quoc-tham-me-ve-tre-da-duoc-di-hoc-tro-lai-tu-ngay-11-9-20250911142738248.htm