На шляху до щасливої ​​школи

Окрім механічної моделі забезпечення перебування учнів в інтернатах, міжрівневі інтернати повинні забезпечити відповідність національним стандартам другого рівня та прагнути бути школами, де діти в прикордонних районах будуть щасливими.

З метою ефективного використання ресурсів та належного впровадження політики партії та держави, влада синхронно впроваджує рішення щодо створення початкових та середніх шкіл у прикордонних районах у напрямку створення щасливих шкіл.

На початку серпня директор Департаменту освіти та навчання Ле Тхі Тхань Суан та робоча група безпосередньо обстежили фактичну ситуацію на будівельних майданчиках міжрівневих початкових та середніх шкіл-інтернатів у 4 прикордонних комунах, що межують з провінцією Мондулкірі (Камбоджа): Буон Дон, Еа Бунг, Іа Лоп та Іа Рве.

Відповідно, у прикордонних комунах наразі є 13 шкіл від початкової до середньої (7 початкових шкіл та 6 середніх шкіл) з 4387 учнями (2509 учнів початкової школи, 1878 учнів середньої школи). Кількість учнів, які навчаються 2 сесії/день, становить 3852 особи, з яких 2509 – учні початкової школи, а 1343 – учні середньої школи (що становить 87,80%).

Полковник Дінь Ван Хунг, політичний комісар військового командування провінції Даклак, зрозумів думки та прагнення учнів комуни Іа Лоп щодо будівництва міжрівневої школи.

За словами пана Нгуєна Ван Х'єу, голови Народного комітету комуни Іа Лоп, у комуні є дві школи, розташовані поруч одна з одною: початкова школа Нгуєн Трай та середня школа Тран Хунг Дао. Земля, що розділяє дві школи, також є державною землею з рядом державного житла для вчителів. Це сприятлива умова для місцевої громади для перетворення та покращення земельної ділянки для освіти до понад 5 гектарів, достатньої для будівництва школи-інтернату для місцевих дітей. Мешканці комуни Іа Лоп дуже схвильовані та очікують, що міжрівнева школа з ретельними та ретельними інвестиціями забезпечить безпечне та щасливе навчальне середовище для їхніх дітей.

Провінційна влада переглядає кампанію зі швидкого будівництва 100 початкових та середніх шкіл-інтернатів у прикордонних комунах, щоб забезпечити хід, якість та сталість проекту.

Полковник Дінь Ван Хунг, політичний комісар військового командування провінції Даклак , заявив, що підрозділ тісно співпрацюватиме з секторами та місцевістю, щоб забезпечити хід будівництва міжрівневих шкіл у прикордонних комунах. Це покращить турботу про учнів, сприятиме підвищенню знань людей, розвитку місцевих людських ресурсів, зміцненню популярності в прикордонних комунах материкового регіону та поширенню іміджу солдатів Дядька Хо в новій ситуації.

Директор Департаменту освіти та навчання Ле Тхі Тхань Суан додав, що варіанти ремонту та нового будівництва були запропоновані для ретельного обговорення та вибору відповідно до фактичних умов та цілей сталого розвитку. Департамент також звернувся до влади комуни з проханням продовжувати тісну координацію зі спеціалізованим департаментом Департаменту освіти та навчання, департаментами та відділеннями провінції для перегляду та порівняння нормативних актів, щоб забезпечити загальний прогрес, економію та гарантію якості. Обов'язком комун є коригування планування розгортання будівництва та розширення шкіл відповідно до критеріїв досягнення національних стандартів рівня 2. Процес впровадження повинен уважно стежити за реальністю, щоб мати відповідні плани будівництва для ефективного залучення інвестиційних ресурсів та забезпечення умов експлуатації в майбутньому. Наприклад, у комуні Іа Лоп необхідно звернути увагу на джерело води, забруднене галуном під час будівництва, забезпечуючи чисту воду для учнів.

Пан Нгуєн Дінь Фуонг (село Ан, комуна Іа Лоп) розповів, що останніми роками його діти отримували подарунки, щоб заохотити їх долати труднощі та навчатися. Однак дорога знаходиться далеко (будинок знаходиться приблизно за 10 км від школи), а клімат у прикордонній зоні суворий, що дуже ускладнює для дітей відвідування школи, і багато днів їм доводиться брати вихідні. «Цього разу, коли ми почули, що держава готується побудувати міжрівневу школу поблизу нашого будинку, забезпечуючи належні умови для навчання та викладання, ми, батьки, дуже раді та почуваємося впевнено, довіривши своїх дітей цій школі, зосередившись на економічному розвитку та стабілізації нашого життя», – зізнався пан Фуонг.

Політика та процес будівництва початкової та середньої школи-інтернату принесли ковток свіжого повітря з метою найкращого піклування про освіту дітей у прикордонних комунах.

Джерело: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/huong-den-truong-hoc-hanh-phuc-a6d1ddc/