Останніми днями громадська думка висловила велику підтримку політиці звільнення від плати за навчання для студентів усіх рівнів у 6 провінціях та містах по всій країні. Наприклад, у провінції Куангнінь – населеному пункті, який сильно постраждав від нещодавнього шторму №3 (шторм Ягі), уряд провінції вирішив звільнити від плати за навчання майже 244 000 учнів усіх рівнів від дошкільного віку до старшої школи із загальним орієнтовним бюджетом близько 167 мільярдів донгів. Або нещодавно, 26 вересня, Народна рада провінції Куангнам офіційно схвалила резолюцію про звільнення від плати за навчання для студентів у 2 навчальних роках 2024-2025, 2025-2026. Очікується, що ця провінція витратить близько 158 мільярдів донгів на цю політику. Або інші населені пункти, такі як Дананг, Кханьхоа, Хайфон, Ба Ріа - Вунгтау, також звільнили від плати за навчання для студентів.
Провінція Куангнам звільняє студентів від плати за навчання на 2024-2025 та 2025-2026 навчальні роки. Фото: VL |
Чи правда, що населені пункти з великими бюджетами повинні скасувати плату за навчання для студентів? Я б сказав, що це абсолютно неправда. Насправді, провінція Куангнінь щойно пережила історичний шторм, і, за оцінками місцевої статистики, загальна шкода, завдана штормом №3, склала майже 25 000 мільярдів донгів.
Аналогічно, у провінції Куангнам протягом минулого року економіка провінції пережила найскладніший період з моменту її відновлення. За даними Народного комітету провінції, політика плати за навчання має велике значення в політиці соціалізації освіти, демонструючи підтримку суспільства в освіті. Однак економіка провінції останнім часом переживає складні часи, а це означає, що тиск на витрати людей також є важким, тому керівництво провінції погодилося затвердити політику звільнення студентів від плати за навчання.
«Фактично, в останні роки провінція Куангнам негативно постраждала від стихійних лих та пандемії Covid-19. Щоб частково полегшити труднощі для людей у всій провінції, Народна рада видала Резолюцію, що регулює плату за навчання та підтримку навчання в державних навчальних закладах провінції Куангнам», – йдеться в повідомленні Народного комітету провінції Куангнам. Бажаючи поділитися деякими труднощами з людьми, провінція Куангнам вирішила звільнити студентів від плати за навчання на 2 навчальні роки.
Це показує, що звільнення від плати за навчання в місцевих громадах є зусиллям уряду, демонструючи товариськість та розділяючи труднощі з людьми, створюючи кращі навчальні умови для кар'єри «людей, що розвиваються».
Завжди ставлячи «освіту як головну національну політику», зусилля місцевих органів влади щодо звільнення студентів усіх рівнів від плати за навчання значною мірою поширювали гуманність і отримали консенсус і підтримку з боку людей. Ця політика також є уроками, які вчителі в школах можуть висвітлювати та цитувати в моральних уроках про гуманність в освітній кар'єрі.
«Дружнє» звернення вчителя школи батьків 4/3 класів. Фото: TK |
Однак десь у суспільстві все ще є особи, які йдуть проти зусиль усього суспільства, найтиповішим прикладом якого є випадок, коли вчитель початкової школи в Хошиміні просив батьків виплатити 6 мільйонів донгів на купівлю ноутбука.
Відповідно, класний керівник 4/3 класів початкової школи Чуонг Дуонг (1-й район, Хошимін) запропонував батьківській асоціації підтримати 5-6 мільйонів донгів на придбання ноутбуків. Коли один з батьків проголосував проти пропозиції, вчитель запитав, хто з батьків цього учня, і заблокував коментарі. Після цього вчителька «насупилася» та оголосила, що не прийме підтримку, не готуватиме план повторення, а батьки самі перевірять уроки для учнів.
Після того, як про інцидент повідомили ЗМІ, початкова школа Чуонг Дуонг та Департамент освіти та навчання міста Хошимін підтвердили факт інциденту та заявили, що серйозно розберуться з ним. Вчителя, причетного до інциденту, також було відсторонено від викладання, поки розглядається справа.
Хоча вчителька пояснила, що вона не «дується» на батьків, це пояснення було важко прийняти.
Оскільки придбання навчального обладнання є обов’язком вчителя, якщо вчитель має труднощі, він/вона повинен звернутися до школи за допомогою для їх вирішення. Крім того, щойно батько/мати проголосував/проголосувала проти підтримки, вчитель/вона запитував/запитала, чи вразила вона батька/мати учня, чи не вразила вона його/її слабке місце, психологію батька/матері, який/яка боїться, що його/її дитину будуть цькувати?
У коментарях прес-агентств та соціальних мереж усі люди, особливо освітяни, висловили обурення поведінкою вчительки.
Громадська думка чекає на відповідь щодо результатів розгляду справи вчителя початкової школи Чуонг Дуонг, який просить підтримки для придбання ноутбука. |
Такі випадки, як випадок, коли вчитель «просить про підтримку 6 мільйонів ноутбуків», є поодинокими випадками в суспільстві, але наслідки цих дій для освітнього сектору величезні, вони псують імідж вчителів в очах батьків, подаючи поганий приклад учням та заперечуючи зусилля всього суспільства в галузі освіти заради більш всебічного розвитку людини.
Варто зазначити, що автор наголошує: якби інцидент не розслідували ЗМІ, чи виявила б школа та Департамент освіти та навчання міста Хошимін інцидент та притягнула б його до відповідальності, чи батькам довелося б продовжувати «добровільно» реагувати на прохання вчителів про підтримку?
Освіта — це місце для «виховання людей», але ті, хто займається «виховання людей», йдуть проти гуманістичної освіти заради учнів, тож чия це відповідальність?
Громадськість звертає увагу на результати розгляду цієї справи сектором освіти міста Хошимін, включаючи відповідальність вчителя, школи та Департаменту освіти та навчання міста Хошимін. Щодо цієї справи, на недалекоглядну думку автора, громадськість точно не буде задоволена, якщо результатом буде «досвід»!!!
Коментар (0)