![]() |
| Делегати та вчителі на церемонії відкриття 1985-1986 навчального року. |
Стійко запалюй вогонь знань
Починаючи з 1985-1987 років, середня школа Y La (раніше середня школа навчання та праці міста Туєн Куанг) народилася з сильних прагнень у контексті того, що країна все ще переживала численні проблеми після війни. Перші вчителі та учні не боялися труднощів, разом пишучи горді сторінки історії. Тут культурні знання перепліталися та поєднувалися з професійними навичками, з образом учнів, які вивчають культуру вранці, а вдень йдуть до цегельної печі та столярної майстерні. Було багато дефіциту: від рядів класних кімнат з бамбука, столів та стільців, зроблених самими учнями, до цегельних печей, що навчають ремеслу за класами, але саме в цих труднощах стосунки між вчителем та учнем, прихильність однокласників та бажання піднятися вгору стали найсильнішим клеєм. Учні школи навіть створили 13 виробів, які відповідали національним стандартам виставки, а школа була нагороджена Почесною грамотою від Міністерства освіти та навчання .
Продовжуючи цей дух, у листопаді 1987 року школу офіційно назвали Технічною середньою школою Сон Ло. Натхненна 40-ю річницею перемоги Сон Ло, школа наполегливо дотримувалася моделі професійно-технічної освіти та пишалася своїм 100% викладацьким складом з університетською освітою. З духом «навчання під час будівництва школи» вчителі та учні об’єднали зусилля, щоб побудувати перші споруди, такі як двоповерхова офісна будівля та трикімнатна навчальна кімната. Незважаючи на стихійні лиха, затоплення навчальних класів та серйозну руйнівну роботу приміщень, завдяки сильній волі школа подолала все. За цей період школа підготувала 5 курсів студентів, з яких понад 200 студентів першої 3-річної програми закінчили у 1988 році, офіційно вступивши в життя з міцними знаннями та навичками. Творчий дух та воля до подолання труднощів, виплекані в перші роки, стали основними цінностями, що надихають наступні покоління.
![]() |
| Директор Департаменту освіти та навчання Ву Дінь Хунг нагородив першими призами двох учнів середньої школи Y La на конкурсі з науки та технологій для старшокласників у 2024-2025 навчальному році. |
З 1992 по 2004 рік школа об'єдналася та отримала назву «Середня та старша школа Y La», заклавши міцну основу з точки зору організації, масштабу та якості. Найяскравішим досягненням стало досягнення на національному іспиті для відмінників у 2001-2002 навчальному році, коли двоє учнів отримали призові місця з географії. До 2005 року середня школа Y La офіційно відокремилася, щоб функціонувати самостійно, що ознаменувало глибоку трансформацію від зрілості до підтвердження якості освіти.
Утвердження позиції та створення майбутнього
Останні сорок років стали яскравим розділом історії, що відображає образ школи, яка постійно розвивалася в мисленні та впроваджувала інновації в дії. Обладнання було інвестовано в сучасне будівництво, синхронно сплановане на загальній площі понад 12 000 м2. Кожна класна кімната обладнана телевізором, спільним розумним інтерактивним екраном, стандартною системою освітлення, функціональними класами та сучасними синхронними предметними кабінетами. Масштаб школи дедалі більше розширюється, підтримуючи кількість учнів понад 1100, а команда складається з майже 60 співробітників та вчителів, 100% з яких мають стандартну та понадстандартну кваліфікацію, з яких 16 вчителів мають ступінь магістра.
Якість освіти значно покращилася: зростає відсоток хороших та відмінних учнів, багато курсів досягли понад 60% хороших учнів або більше, лише 40-й курс (2024-2027) має до 21,3% відмінних учнів. Учні постійно досягають відмінних результатів у провінційних конкурсах відмінників, провінційних конкурсах з науки та техніки, а також конкурсах професійної майстерності. Результатом постійних зусиль стало те, що у вересні 2021 року школа була визнана Національною середньою школою 1-го рівня та досягла стандартів акредитації 2-го рівня.
![]() |
| Персонал, вчителі та співробітники середньої школи Y La на 2025-2026 навчальний рік. |
Зокрема, все більшої уваги приділяється роботі з виховання життєвих ідеалів. Дух людяності, відповідальності та мужності культивується через волонтерську та соціальну діяльність, таку як: «Спільне використання Тет», «Запускання повітряного змія проти вітру». Багато зразкових учнів з гарними здібностями до навчання, добрими моральними якостями та активними учасниками рухової діяльності були представлені, виховані, навчені та отримали честь бути прийнятими до Комуністичної партії В'єтнаму під час навчання в школі. Середня школа Y La — це не лише місце для передачі знань, а й місце для виховання особистості, плекання прагнень та надання крил мріям.
Протягом 40 років будівництва та розвитку середня школа Y La пройшла період блискучого розвитку, сповнений проривів. З стійкої школи у важкі часи середня школа Y La виросла, стала сильною та сповненою життєвих сил. Колектив кадрів, вчителів та працівників школи був нагороджений багатьма почесними званнями: Почесною грамотою Міністра освіти та навчання, Почесною грамотою Голови Провінційного народного комітету, майже 30 вчителів були визнані відмінними вчителями та відмінними класними керівниками на провінційному рівні, протягом багатьох років поспіль школа визнавалася відмінним трудовим колективом.
![]() |
| Вчитель та учні на практичному занятті з біології. |
Директор середньої школи І Ла, вчитель Хоанг Тхі Тху Ханг, підтвердив, що, озираючись на минулий шлях, школа поважає та вдячна за мовчазний, але надзвичайно благородний внесок поколінь вчителів, які протягом багатьох років сіяли зерна знань та особистості; вдячна за постійне товариство та підтримку батьків, громади та влади всіх рівнів. 40 років – це шлях, достатньо довгий, щоб озирнутися назад, достатньо глибокий, щоб відчути, і достатньо широкий, щоб мріяти. Від перших фундаментів до сьогоднішнього розвитку, кожен крок школи є живим доказом духу подолання труднощів, наполегливості та твердої віри в цінність знань та освіти. Саме звідси мрії продовжуватимуть просуватися внутрішньою силою постійних інновацій, несучи на собі відбиток школи – джерела шляху знань та людяності. 40-річчя – це привід ще раз підтвердити: освіта не зупиняється в минулому, а є мостом, що веде в майбутнє, де середня школа І Ла продовжує надихати інтелект, плекати мрії та супроводжувати молоде покоління на шляху розбудови країни.
Стаття та фотографії: Хюй Хоанг
Джерело: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/khoi-nguon-tri-tue-chap-canh-uoc-mo-2e14359/










Коментар (0)