Як обмежити ризик жорстокого поводження з дітьми з аутизмом?

Thạc sĩ Nguyễn Xuân Việt có kinh nghiệm chuyên môn, đồng hành nhiều năm với trẻ tự kỷ, tăng động - Ảnh: ĐOÀN NHẠN — Майстер Нгуєн Сюань В'єт має професійний досвід супроводу дітей з аутизмом та гіперактивністю протягом багатьох років - Фото: ДОАН НХАН

Після інциденту, коли 8-річну дитину з аутизмом у Данангу побила няня в одному з закладів, багато батьків дітей з аутизмом та гіперактивністю не знають, як вибрати найбезпечнішу школу для своїх дітей. Tuoi Tre Online ділиться порадами експертів з цього питання.

Уважно дослідіть центр, перш ніж віддати свою дитину.

Майстер Нгуєн Сюань В'єт з Центру підтримки розвитку інклюзивної освіти Данангу зазначив, що коли батьки виявляють, що розвиток їхньої дитини відрізняється від інших дітей того ж віку, вони повинні відвезти свою дитину до психіатричної лікарні, реабілітаційної лікарні або до давно існуючих закладів підтримки спеціальної освіти для дітей, що підпорядковуються Департаменту освіти та навчання, для обстеження.

Після обстеження, залежно від рівня, ви можете зареєструвати свою дитину на індивідуальне навчання в лікарнях або центрах.

Сьогодні лікарі, вчителі, люди, які вивчали реабілітаційну чи соціальну психологію, і навіть батьки… можуть відкривати центри для втручання та навчання дітей з особливими потребами після завершення короткострокового сертифікаційного курсу та отримання сертифікату.

За словами пана Вієта, більшість цих центрів не підпорядковуються безпосередньо Міністерству освіти та навчання, а мають форму товариств з обмеженою відповідальністю або підпорядковуються іншим асоціаціям та відомствам.

«Вирішуючи віддати своїх дітей до закладу, батьки повинні спочатку особисто відвідати його, дізнатися про освітню програму, обладнання, досвід та кваліфікацію викладацького складу, а також юридичні документи...»

«Будь ласка, ретельно дослідіть питання, перш ніж відправляти свою дитину з аутизмом або гіперактивністю до будь-якого центру, державного чи приватного», – рекомендує майстер В’єт.

Trẻ đặc biệt học âm nhạc tại Trường chuyên biệt Tương Lai Đà Nẵng - Ảnh: ĐOÀN NHẠN — Діти з особливими потребами навчаються музиці у спеціальній школі Danang Future Special School - Фото: DOAN NHAN

Як обмежити ризик жорстокого поводження з дітьми з аутизмом?

Пані До Тхі До Куєн – директорка Центру підтримки розвитку інклюзивної освіти в Данангу – зазначила, що професійна кваліфікація вчителів спеціальної освіти для дітей є найважливішою умовою для забезпечення мінімального обмеження прикрих випадків, пов’язаних із насильством щодо дітей з аутизмом та гіперактивністю.

Вчитель, який має належну підготовку в цій галузі, не вважатиме незвичайну поведінку дитини «поганою» і таким чином не призведе до побиття дитини, як у нещодавньому прикрому випадку.

«За умови належної підготовки вчителі розпізнаватимуть незвичайні прояви аутичних та гіперактивних дітей як особливі та матимуть правильні освітні методи», – сказала пані Куєн.

Пані Куєн сказала, що коли дитині діагностують аутизм або гіперактивність, батьки можуть вирішити віддати свою дитину до шкіл або закладів, які мають повні ліцензії на діяльність зі спеціального догляду та освіти, а також команду вчителів з професійною кваліфікацією.

Джерело