Розширення можливостей, коли англійська є другою мовою.

GD&TĐ – Багато університетів пропонують англійську мову як другу мову навчання, щоб розширити можливості навчання, досліджень та працевлаштування для студентів після закінчення навчання.

Навчання навичкам

Окрім зосередження на спеціалізованому навчанні, щоб забезпечити студентам міцне розуміння знань та можливість застосовувати їх у реальній роботі, з 2020 року Університет Хоасен зробив англійську мову другою мовою навчання, і багато спеціалізованих курсів пропонуються двомовно або повністю англійською мовою. Університет також використовує міжнародні підручники та запрошує іноземних викладачів працювати там, створюючи мультикультурне навчальне середовище для студентів.

Пан Доан Нгок Зуй, віце-ректор Університету Хоасен, заявив: «Ми орієнтуємо наш розвиток на чотири ключові сфери: бізнес, менеджмент, технології та інновації. Це все галузі, які вимагають від студентів проактивного набуття глобальних навичок».

Тому іноземні мови, зокрема англійська, є інструментами для відкриття цих дверей. Школа викладає англійську не лише заради отримання сертифіката, а й для того, щоб навчити студентів висловлювати свої погляди, обговорювати професійні питання та демонструвати свої здібності в глобальному середовищі англійською мовою. Вони впевнено спілкуватимуться, обмінюватимуться ідеями та працюватимуть як у внутрішньому, так і в міжнародному середовищі.

Відповідно, для спеціалізації з англійської мови Університет Хоасен зосереджується на сильному розвитку зі спеціалізованими напрямками, такими як англійська мова з питань нових технологій, ділова англійська та англійська мова, інтегрована зі STEM, допомагаючи студентам бути готовими та впевненими до виходу на міжнародний ринок праці.

Аналогічно, Банківська академія реалізує багато програм: міжнародні спільні бакалаврські програми з престижними університетами Великої Британії, США тощо. Студенти навчаються на 100% англійською мовою, а навчальний зміст розроблено відповідно до міжнародних стандартів.

За словами пані Нгуєн Тхі Хоай Тху, директорки Міжнародного навчального інституту Банківської академії, це стандартне англомовне академічне середовище, де студенти отримують ґрунтовні професійні знання, водночас всебічно розвиваючи свої мовні навички та навички міжнародної роботи.

Водночас, навчальні програми академії сприяють застосуванню англійської мови у викладанні, особливо високоякісні програми, а також міжнародній акредитації AUN-QA, тим самим підтверджуючи спрямованість підвищення професійних та мовних навичок учнів.

Студенти Університету Хоасен отримують практичний професійний досвід завдяки змаганням. Фото: NT

Розуміння міжнародного ринку праці

Окрім того, що Інститут підвищеної кваліфікації та високоякісної підготовки кадрів (Національний економічний університет) зробив англійську мову другою мовою навчання, він також розширює співпрацю, щоб допомогти студентам удосконалити свої знання іноземних мов та пізнати культури країн світу, тим самим розширюючи можливості працевлаштування та розуміючи внутрішній та міжнародний ринки праці.

За словами доктора Ву Ван Нгока, директора Інституту підвищення кваліфікації та підготовки кадрів у сфері професійної освіти Національного економічного університету: «Національний економічний університет підписав багато угод з великими університетами, щоб надати студентам можливості. Наприклад, студенти можуть брати участь в односеместровій програмі обміну в іноземних університетах, пов’язаних з університетом, з переведенням кредитів до університету».

Водночас, програми переведення допомагають студентам навчатися та отримувати повний диплом від університетів-партнерів. Студенти з поглибленим спеціалізованим знанням англійської мови мають більше шансів працювати в міжнародних компаніях та організаціях. Багато випускників навіть продовжують навчання в аспірантурі за кордоном.

Інститут передової, високоякісної та політехнічної освіти (POHE) також запрошує викладачів з провідних університетів США, Великої Британії, Австралії, Нідерландів та інших країн для викладання. Ці міжнародні викладачі приносять знання з країн з розвиненими системами освіти , діляться практичним досвідом та культурою країн, куди студенти прагнуть працевлаштуватися після закінчення навчання, чи то для працевлаштування, чи для подальшого навчання. Це надає студентам цінний досвід у розвитку професійних навичок, написанні резюме тощо.

Іноземні мови, особливо англійська, зараз відіграють вирішальну роль у розширенні можливостей працевлаштування не лише всередині країни, а й на міжнародному рівні. Зосереджуючись на інтеграції освіти та інтернаціоналізації, Банківська академія визнає, що англійська мова – це не просто інструмент, а стратегічна перевага, яка вимагає систематичних та комплексних інвестицій. Це гарантує, що випускники всебічно оснащені як міжнародними знаннями, так і професійними навичками, тим самим підвищуючи їхню конкурентоспроможність.

«Академія завжди зосереджується на створенні інклюзивного навчального середовища та розширенні можливостей для студентів отримати міжнародний досвід. Такі заходи, як програми обміну студентами, літні курси, стажування в іноземних компаніях, програми переведення або навчання на останньому курсі в престижних університетах-партнерах, стали невід’ємною частиною навчального процесу в Академії».

«Це не лише допомагає учням розширити свій кругозір, але й сприяє формуванню глобального мислення, що є вирішальним елементом у їхній майбутній кар’єрі», – наголосила пані Нгуєн Тхі Хоай Тху.

В епоху швидких змін та глибокої глобалізації англійська мова більше не є «достатньою умовою», а має стати «компетентністю за замовчуванням». Ми розглядаємо її як невід’ємну частину шляху до розвитку навичок глобального громадянства у наших учнів. – Пан Доан Нгок Зуй.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/mo-rong-co-hoi-khi-tieng-anh-la-ngon-ngu-thu-hai-post737162.html