Розширення можливостей, коли англійська є другою мовою

GD&TĐ – Багато університетів використовують англійську мову як другу мову у викладанні, щоб розширити можливості студентів для навчання, досліджень та працевлаштування після закінчення навчання.

Навички екіпірування

Окрім зосередження на спеціалізованому навчанні, щоб студенти могли засвоювати знання та застосовувати їх на практиці, з 2020 року Університет Хоасен зробив англійську мову другою мовою викладання, і багато спеціалізованих курсів проводяться двомовно або повністю англійською мовою. Школа також використовує міжнародні підручники для навчання; запрошує іноземних викладачів працювати над створенням мультикультурного навчального середовища для студентів.

Пан Доан Нгок Зуй, віце-ректор Університету Хоасен, сказав: «Ми прагнемо розвиватися у чотирьох ключових сферах: бізнес, менеджмент, технології та інновації. Це все сфери, які вимагають від студентів проактивного набуття навичок глобалізації».

Отже, іноземні мови, включаючи англійську, є інструментами для відкриття цих дверей. Школа викладає англійську не лише для отримання сертифікатів, а й навчає студентів вміти висловлювати свої погляди, обговорювати свій досвід та демонструвати свої здібності в глобальному середовищі англійською мовою. Вони впевнено спілкуються, обмінюються досвідом та працюють як у внутрішньому, так і в іноземному середовищі.

Відповідно, з фахом англійська мова, Університет Хоасен зосереджується на сильному розвитку зі спеціалізованими напрямками, такими як англійська мова з новітніх технологій, ділова англійська та англійська мова, інтегрована зі STEM, щоб допомогти студентам бути готовими та впевненими до виходу на міжнародний ринок праці.

Так само Банківська академія реалізує багато програм: Міжнародний бакалаврський ступінь у співпраці з престижними університетами Великої Британії, США... Студенти навчаються на 100% англійською мовою, а навчальний контент розроблено відповідно до міжнародних стандартів.

За словами пані Нгуєн Тхі Хоай Тху, директорки Міжнародного навчального інституту Банківської академії, це академічне середовище за англійським стандартом, де студенти не лише отримують ґрунтовні професійні знання, а й всебічно розвивають свої мовні здібності та навички міжнародної роботи.

Водночас, навчальні програми академії сприяють застосуванню англійської мови у викладанні, особливо високоякісні програми, а також міжнародні стандарти акредитації якості AUN-QA, тим самим підтверджуючи спрямованість на підвищення професійної та мовної компетентності учнів.

Студенти Університету Хоасен практикують свою професію через змагання. Фото: NT

Опанування міжнародного ринку праці

Інститут підвищення кваліфікації та POHE (Національний економічний університет) не лише використовує англійську як другу мову у викладанні, але й розширює співпрацю, щоб студенти могли практикувати навички володіння іноземними мовами, знайомитися з культурами країн світу для розширення можливостей працевлаштування та опанувати внутрішній та міжнародний ринок праці.

Д-р Ву Ван Нгок, директор Інституту підвищення кваліфікації, високої якості та POHE Національного економічного університету, розповідає: «Національний економічний університет підписав багато угод з великими університетами, щоб надати студентам можливості. Наприклад, студенти можуть навчатися протягом семестру за обміном в іноземних університетах, які мають партнерські відносини з навчальним закладом, що конвертується в шкільні кредити».

Водночас, програми переведення допомагають студентам навчатися та отримувати диплом звичайного університету-партнера. Студенти зі спеціалізованими знаннями англійської мови на просунутому рівні мають високі можливості працювати в міжнародних компаніях та організаціях. Багато студентів також виїжджають за кордон для здобуття ступеня магістра після закінчення навчання.

Інститут підвищеної кваліфікації та високоякісної освіти також запрошує викладачів з провідних університетів США, Англії, Австралії, Нідерландів... для викладання. Міжнародні викладачі приносять знання з країн з розвиненим рівнем освіти , діляться практичним досвідом та культурою країн, до яких студенти прагнуть знайти роботу або навчатися за кордоном після закінчення навчання. Звідти студенти отримують корисний досвід щодо того, як практикувати професійні навички, писати резюме...

Іноземні мови, особливо англійська, наразі відіграють ключову роль у розширенні можливостей працевлаштування не лише всередині країни, а й на міжнародному ринку. З орієнтацією на інтеграцію та інтернаціоналізацію освіти, Банківська академія визначила, що англійська мова – це не просто інструмент, а стратегічна перевага, яка вимагає систематичних та синхронних інвестицій, допомагаючи випускникам бути всебічно оснащеними як знаннями, так і міжнародними професійними навичками, тим самим підвищуючи конкурентоспроможність.

«Академія завжди зосереджується на створенні навчального середовища, багатого на інтеграцію, та розширенні можливостей для студентів здобути міжнародний досвід. Такі заходи, як обмін студентами, літні курси, стажування на іноземних підприємствах, навчання за програмою переведення або навчання на останньому курсі престижних університетів-партнерів, стали невід’ємною частиною навчального процесу в Академії».

Це не лише допомагає учням розширити свій кругозір, але й сприяє формуванню глобального мислення, що є важливим фактором у підготовці до майбутньої кар’єри», – наголосила пані Нгуєн Тхі Хоай Тху.

В епоху швидких змін та глибокої глобалізації англійська мова більше не є «достатньою умовою», а має стати «здатністю за замовчуванням». Ми вважаємо її невід’ємною частиною шляху до формування глобального громадянства у студентів. – Пан Доан Нгок Зуй.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/mo-rong-co-hoi-khi-tieng-anh-la-ngon-ngu-thu-hai-post737162.html