– Випускні іспити у середній школі 2026 року швидко наближаються. У провінції понад 9000 учнів 12-х класів перейшли на завершальний етап повторення пройденого матеріалу після місяців організованого школою закріплення знань, практики навичок, опитувань та пробних іспитів, готуючись до цього важливого випускного іспиту.
З початку другого семестру середні школи провінції переглянули зміст навчальної програми, розробили плани перегляду для кожного етапу та уважно дотримувалися структури зразків екзаменаційних питань від Міністерства освіти та професійної підготовки (MOET). Цього навчального року у середній школі Цао Лок навчається 547 учнів 12-го класу, а підготовка до іспитів здійснюється шляхом постійного оцінювання та коригування. Після того, як MOET оголосило зразки екзаменаційних питань, предметні кафедри організували аналіз питань, потренувалися їх розв'язувати, створили систему еквівалентних питань та включили їх до сесій перегляду. Школа організувала 3 очні пробні іспити та 3 онлайн-пробні іспити з усіх предметів. Результати кожного опитування були детально проаналізовані, щоб передбачити потенціал кожного учня до закінчення навчання, тим самим скоригувавши план перегляду, порадивши відповідні методи навчання та інформуючи сім'ї про необхідність співпраці у підтримці учнів.

Пані Нгуєн Туєт Чінь, директорка середньої школи Као Лок, сказала: «Відразу після отримання зразка іспиту від Міністерства освіти та навчання школа доручила предметним відділам проаналізувати та розв’язати зразок іспиту, а також розробити еквівалентний зразок іспиту; вчителі повинні були організувати практичні заняття для учнів, щоб вони могли складати, виправляти та аналізувати іспит під час уроків повторення. Після кожного пробного іспиту школа оцінювала результати, визначала слабкі місця учнів та відповідно коригувала план повторення».
Хоча початковий етап був зосереджений на закріпленні базових знань, цей етап підготовки до іспитів перейшов у завершальний етап, з акцентом на навичках складання іспитів та усуненням слабких місць. У провінційній етнічній середній школі-інтернаті підготовка до іспитів розпочалася на початку навчального року з надання учням допомоги у виборі предметів іспиту та встановлення цілей вступу для розробки відповідних навчальних планів. Окрім регулярних ранкових занять, учні проходять інтенсивні сесії для повторення знань у другій половині дня та вечорами з ключових предметів. Фам Куїнь Чі, учениця 12A1 класу, поділилася: «Наші вчителі перевіряють кожен тип знань, від закріплення концепцій до практики навичок та екзаменаційних питань. Вони також регулярно підбадьорюють нас, допомагаючи нам зберігати розслаблений та впевнений настрій перед іспитом».
Поряд із зусиллями учнів, викладацький склад безпосередньо підтримує їх на цьому фінальному етапі. Завдяки навчальним сесіям, спостереженням за роботою в класі та обміну досвідом підготовки до випускних іспитів у середній школі, організованим Міністерством освіти та навчання, вчителі з різних шкіл мали можливість оновити свої методи викладання, зрозуміти структуру іспиту та поділитися досвідом підготовки до іспитів, що підходить для різних груп учнів. На заняттях вчителі зосереджуються на систематизації знань, виправленні різних типів запитань, керівництві учнів навичками складання іспитів, управлінні часом та обробці поширених типів запитань. Поза заняттями багато вчителів продовжують підтримувати учнів через онлайн-групи для обговорення, даючи завдання для самостійного навчання та відповідаючи на запитання щодо будь-яких труднощів, що залишилися.

Пані Нгуєн Тхі Тхань Туєн, вчителька літератури у середній школі Донг Данг, сказала: «Предметний відділ розробив банк питань і провів ретельний огляд, перш ніж ввести його у використання. Окрім закріплення знань, вчителі зосереджуються на тому, щоб допомогти учням розвинути навички мозкового штурму, аргументації, написання абзаців та написання есе, щоб вони могли найкраще використовувати свої здібності на іспиті».
Поряд із процесом перевірки, школи завершили розповсюдження правил проведення іспитів, інструкцій з реєстрації та іншої інформації, пов’язаної з організацією іспитів. На сьогоднішній день 100% учнів 12-х класів у провінції завершили реєстрацію на іспити в системі Міністерства освіти та навчання. Директиви Міністерства освіти та навчання, Провінційного народного комітету та Департаменту освіти та навчання були повністю розповсюджені серед посадовців, вчителів, учнів та батьків.
З наближенням дня іспиту багато учнів неминуче страждають від психологічного тиску. Однак, після місяців підготовки за підтримки шкіл, вчителів та сімей, більшість учнів стали більш проактивними у навчанні та мають стабільніший настрій перед іспитом. У школах по всій провінції все ще проводяться підсумкові сесії перевірки знань, що завершують формування останніх частин пазлу щодо знань, навичок та мислення, щоб понад 9000 учнів 12-х класів могли впевнено скласти випускний іспит у 2026 році, подолавши цю важливу віху у своєму студентському житті.
Джерело: https://baolangson.vn/vung-tam-truc-ngay-thi-5093875.html







Коментар (0)