Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Чи складно роздавати підручники учням у постраждалих від повені районах?

Việt NamViệt Nam21/09/2024


Tặng sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ: có khó không? - Ảnh 1.

Вчителі початкової школи Департаменту освіти та навчання Єн Бай щойно отримали 35 тонн гуманітарної допомоги, включаючи підручники, зошити та шкільне приладдя, надіслане вчителями та учнями провінції Нінь Бінь, готуються класифікувати їх для відправки до шкіл, які постраждали, відповідно до їхніх потреб. Фото: GVCC

Пошук книг для учнів – одне з питань, про які останніми днями турбувалися вчителі в постраждалих від повені районах. Це також турбує багато благодійних груп.

Як доставити підручники учням у постраждалих від повені районах, щоб вони могли повернутися до шкіл – питання, яке останніми днями привернуло увагу багатьох людей.

Не створюйте інформаційного шуму

В онлайн-спільноті обговорюється «складніше» завдання – пожертвувати та видавати підручники учням у постраждалих від повені районах, ніж раніше.

Наразі існує багато підручників, складених та виданих різними навчальними закладами. Вибір підручників також залежить від потреб кожної школи. Навіть у школі можна використовувати підручники з різних навчальних закладів.

В одному класі підручники з математики можуть бути з одного місця, тоді як в'єтнамські підручники можуть бути з іншого. Учні 5-го, 9-го та 12-го класів не можуть повторно використовувати старі підручники та повинні купувати абсолютно нові.

Ця реальність ставить багато благодійних груп у незручне становище у мобілізації пожертвувань у вигляді підручників, які б відповідали потребам кожної школи.

Якщо ми не будемо належним чином класифікувати та задовольняти потреби, а просто збирати підручники, пакувати їх у коробки та відправляти, як і раніше, то буде надлишок невикористаних підручників, і все ще може бути нестача підручників , необхідних учням .

Фотографії учнів, чиї підручники були мокрими або пошкодженими під час повені багато років тому, були опубліковані деякими людьми в соціальних мережах, щоб обговорити «складнощі» у виборі правильних підручників для учнів у постраждалих від повені районах цього року.

У соціальних мережах або у волонтерських групах з’являється більше думок, які «вимагають» єдиного комплекту підручників, щоб уникнути труднощів із їх наданням (?!). Надання такої нестандартної інформації та зображень також ускладнює збір пожертв для надання підручників учням у постраждалих від повені районах.

Tặng sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ: có khó không? - Ảnh 2.

Вчителі та учні початкової школи в Са Па ( Лао Кай ) користуються сонячним днем, щоб сушити книги після повені, готуючись до школи - Фото: TA VAN DRAGON HOUSE

Чи важко подарувати підручники?

У 2020 році, в перший рік впровадження Програми загальної освіти 2018 року, Північно-Центральний регіон постраждав від сильної повені. Багато учнів у Хатінь втратили всі свої підручники. Того року першокласники почали вивчати нову програму. Щоб учні мали підручники для навчання, не можна було використовувати старі книги, а доводилося замовляти нові.

Пані Ві, представниця волонтерської групи, розповіла, що вона звернулася до Департаменту освіти та навчання двох районів у Ха Тінь і того ж дня отримала статистику щодо кількості нових підручників з кожного предмета 1 класу, які потребували перевидання.

Група Вая негайно зв’язалася з видавництвом. Деякі підручники ще були в наявності, деякі були відсутні, але цей відділ також вирішив швидко надрукувати додаткові примірники відсутніх книг, а також надав транспортний засіб і відправив когось, щоб доставити підручники до групи Вая. Все це лише за 3-4 дні.

Цього разу, коли учням у багатьох північних провінціях бракує підручників через шторми та повені, група пані Ві також планує зробити те саме, що й тоді, коли вони підтримували Ха Тінь. Після дня дзвінків до різних місць вона сказала: північні гірські провінції відреагували дуже швидко, і вони також отримали багато різних джерел допомоги.

Насправді не складно чи заплутано, якщо школи швидко надають статистику щодо підручників за предметами та типами (видавництвами). Волонтерські команди можуть використовувати цю статистику для мобілізації потрібного типу підручників або зв’язатися з видавництвом, щоб замовити нові.

«Якщо всі надсилатимуть підручники, а потім надсилатимуть їх до постраждалих від повені районів, знадобиться багато зусиль для їх транспортування та сортування. Роблячи це таким чином, робота буде складнішою та складнішою. ​​Але якщо буде конкретний зв’язок і пожертви будуть здійснюватися відповідно до потреб, це буде ефективно», – сказала пані Ві.

Я зв’язалася з волонтерською групою в Хунґ Єні, яка здає лише старі підручники. Пані Хан, учасниця групи, сказала: «Ми зв’язуємося з департаментом освіти та найбільш постраждалими школами, щоб попросити список підручників, які їм потрібні».

Виходячи з цього, ми звернулися до служби збору пожертв. Коли ми отримували підручники, група класифікувала їх за назвою та типом книги для кожного класу, а потім надсилала до потрібних шкіл. Таким чином, не було марнування, і ми надавали потрібні речі людям, які їх потребували».

Мій знайомий, директор школи в районі Хай Ба Чунг (Ханой), сказав, що школа допомагає школі-партнеру в Єн Бай купувати підручники для учнів 5-го класу. Ця школа використовує як підручники «Зв’язуючи знання з життям», так і «Canh Dieu».

Згідно зі списком, надісланим школою, ми повідомляємо Компанію з продажу книг та шкільного обладнання, вони надають його на запит. Все робиться телефоном, електронною поштою та банківським переказом, нам не потрібно купувати в Ханої.

Пані Буй Тхі Нгок, заступниця директора середньої школи Куанг Кім (район Бат Ксат, Лаокай) – місця, яке сильно постраждало від повені, сказала: «У школі навчається близько 100 учнів, підручники яких були пошкоджені або втрачені. Класний керівник зобов’язаний зв’язатися з родинами учнів, щоб зрозуміти ситуацію з пошкодженням та втратою книг і шкільного приладдя».

Протягом вихідних ми склали список потреб у перевиданні підручників і надіслали його до благодійної організації. У перший день, коли учні повернулися до школи після повені, у нас вже були перевидані підручники учням».

41 564 комплекти підручників було втрачено або пошкоджено під час штормів та повеней.

Згідно з останньою статистикою Міністерства освіти та навчання, близько 41 564 комплектів підручників було втрачено або пошкоджено під час шторму та повеней у багатьох провінціях та містах. З них майже 24 000 комплектів підручників було пошкоджено у початковій школі, майже 10 600 – у середній школі та понад 7 000 комплектів підручників у старшій школі. Тільки в провінції Єн Бай зареєстровано понад 35 000 пошкоджених комплектів підручників на суму понад 11,5 мільярда донгів.

Наразі видавництво «Освіта В’єтнаму» (яке уклало та видало дві серії книг «З’єднуючи знання з життям» та «Творчі горизонти») надало постраждалим від повені учням 2000 комплектів підручників з 1 по 12 клас і готує ще 3000 комплектів для роздачі.

Це видавництво мобілізувало всі вільні підручники тиражем 8 мільйонів примірників та організувало друк додаткових 10 мільйонів нових примірників, щоб забезпечити додаткове постачання книг.

Компанія VEPIC (підрозділ, який співпрацює з видавцями для складання та публікації серії підручників Canh Dieu) мобілізувала 4,5 мільйона примірників інвентарних книг та надрукувала ще 500 000 примірників.

Видавництво «Освіта В'єтнаму» оголосило про 10% зниження ціни на додаткові підручники, що надаються учням у районах, постраждалих від штормів та повеней. Вінь Ха

Десь, ймовірно, все ще є школи та учні, які все ще мають труднощі та не знайшли жодної допомоги. Є багато людей, які хочуть допомогти, але розгублені, бо вважають це складним. Але очевидно, що історія «дарувальника» та «отримувача», як зазначено вище, показує, що дарувати підручники учням не так вже й складно.

Зрештою, нам все одно доводиться розставляти пріоритети між «людьми, які потребують допомоги», чи просто думати «як легко та зручно надати допомогу»?

Навіщо змінювати нові книги та використовувати різні набори книг?

Зміна підручників згідно із Загальноосвітньою програмою 2018 року (нова програма) розпочинається з 2020-2021 навчального року. До цього навчального року учні з 1 по 12 класи вивчатимуть підручники за Загальноосвітньою програмою 2018 року. Коли змінюється програма, мають змінитися й підручники – основні навчальні матеріали.

Однак, нові підручники матимуть лише перші класи. Учні 5, 9 та 12 класів (навчальний рік 2024-2025), перший клас, який запроваджує Програму загальної освіти 2018 року, не користуватимуться старими підручниками.

Нова освітня програма є відкритою програмою, що сприяє ініціативі, гнучкості та креативності як вчителів, так і учнів у викладанні та навчанні. Програма та її вимоги є єдиними для всієї країни, але навчальні матеріали та підручники є більш відкритими, залежно від вибору шкіл та вчителів.

Під час впровадження нової програми підручники більше не складаються та видаються виключно державним підприємством.

Через труднощі з наданням підручників дітям у постраждалих від повені районах, думка про те, що нам слід повернутися до ери «одного комплекту підручників», викликає емоції. Робота з надання допомоги є терміновою, демонструючи дух взаємної любові та підтримки, але коли у нас є серце, є багато способів допомогти нашим співвітчизникам та учням.

Джерело: https://tuoitre.vn/tang-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh-vung-lu-co-kho-khong-20240921222354334.htm


Коментар (0)

No data
No data

У тій самій темі

У тій самій категорії

Дикі соняшники фарбують гірське містечко Далат у жовтий колір у найпрекраснішу пору року.
G-Dragon підірвав публіку під час свого виступу у В'єтнамі.
Фанатка прийшла на концерт G-Dragon у весільній сукні в Хун Єні
Зачарований красою села Ло Ло Чай у сезон цвітіння гречки

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнес

Зачарований красою села Ло Ло Чай у сезон цвітіння гречки

Поточні події

Політична система

Місцевий

Продукт