Згідно з офіційним повідомленням Департаменту освіти та навчання, з сьогоднішнього дня школи тимчасово призупинять усі спільні заходи, очікуючи інструкцій з усіх рівнів щодо підготовки, розгляду, затвердження та реалізації проектів використання державних активів для цілей спільних підприємств та асоціацій.
Департамент також звернувся до шкіл з проханням повідомити батьків про призупинення цих заходів. «Якщо директор школи самовільно проводить спільні заходи, не забезпечуючи дотримання нормативних актів, він/вона нестиме відповідальність перед керівником Департаменту освіти та навчання та районним народним комітетом», – йдеться в документі.
Округ Тхань Оай припиняє всі спільні навчання у школах (Фото: suckhoedoisong)
Раніше дитячий садок Tam Hung A (Тхань Оай, Ханой ) організовував позакласні програми під час звичайних шкільних годин. Учні, які не записувалися на заняття, були змушені тимчасово залишити клас і перейти до іншої кімнати або сидіти на шкільному подвір’ї, що засмучувало багатьох батьків.
Таким чином, у місті Ханой, окрім районів Тхань Трі та Шок Сон, які раніше діяли відповідно, район Тхань Оай тепер подав прохання про тимчасове припинення проведення спільних уроків та позакласної діяльності.
Пан Дао Тан Лі, керівник відділу початкової освіти Департаменту освіти та навчання Ханоя, якось звернувся з проханням, щоб школам категорично не дозволялося включати спільні навчальні години до основної навчальної програми, якщо 100% учнів добровільно не зареєструються для участі.
Звичайні заняття в школі не повинні скорочуватися або скорочуватися. Школа повинна призначити вчителів для виконання навчальної квоти. Позакласні заходи можна організовувати лише тоді, коли програма та квота вчителів будуть повністю виконані та з'явиться вільний час.
Департамент освіти та навчання Ханоя вимагає від районних, селищних та міських департаментів освіти та навчання ретельно інформувати кожну школу про те, що організація позакласної освітньої діяльності повинна забезпечувати дух добровільності.
Директор відповідає за обстеження та узагальнення потреби в участі в позакласній діяльності та розробку плану впровадження позакласної освітньої діяльності.
Школи можуть пропонувати багато контенту та програм, але вони не повинні дозволяти учням вибирати їх усі. Школи повинні рекомендувати учням вибирати 1-2 матеріали, щоб переконатися, що це відповідає їхнім можливостям, не чинячи тиску на учнів та не створюючи труднощів для батьків.
Храм Чунг
Джерело






Коментар (0)