Автором цього спеціального листа є вчитель Куанг Тхі Суан (нар. 1990, тайська етнічна група), заступник директора початкової школи-інтернату Муонг Лан – школи, розташованої в особливо складній комуні прикордонного округу Соп Коп, провінція Сон Ла .
Одержувачем цього спеціального листа є пані Куанг Тхі Тху Кук – вихователька дитячого садка Тхань Ан (район Кан Гіо, місто Хошимін).
Пані Куанг Тхі Сюань фотографується зі своїми учнями.
За словами пані Сюань, для багатьох учнів тут навчання в школі, навчання читанню та письму, а також вивчення нового про навколишній світ – це не лише мрія, а й важка подорож. Однак саме ці погані умови мотивують вчительку та її колег робити все можливе, щоб учні мали доступ до вищої освіти .
Маючи бажання краще зрозуміти викладання та навчання на віддалених островах, а також труднощі та виклики на шляху поширення знань, пані Сюань вирішила написати листа своїм колегам тут.
«Шановні колеги! Наскільки мені відомо, викладання на віддалених островах є дуже складним для вчителів. Посеред безкрайнього океану з хвилями, що цілорічні нестабільні, я знаю, що вам довелося зіткнутися з труднощами та викликами, а також з елементарними життєвими потребами, такими як прісна вода, електрика... Але я знаю, що ви наполегливо залишалися на острові, щоб продовжувати плекати зелені паростки для віддаленого солоного моря Вітчизни».
Я написала цього листа частково тому, що хотіла більше дізнатися про викладання на віддалених островах. Чи все ще існує ситуація, коли учні кидають школу там, де ви працюєте? Чи є на острові достатні умови? Чи є тимчасові класні кімнати? Як вчителі долають труднощі, щоб зробити свій внесок у справу освіти людей?...» , – написала пані Сюань у листі.
Рукописний лист вчителя Куанг Тхі Сюаня. (Фото: NVCC)
Вчителька з гірської місцевості не забула запитати, як вчителі на віддалених островах зазвичай отримують прихильність від своїх учнів щороку у День в'єтнамського вчителя, 20 листопада . «Що стосується нас у горах, то щоразу, коли ми повертаємося 20 листопада, ми часто отримуємо багато прихильності від наших учнів через букети польових квітів, таких як сюен чи, да куй... але ми відчуваємо тепло від цих простих, щирих речей», – радісно сказала пані Сюань.
Наприкінці листа пані Сюань висловила бажання об’єднати зусилля зі своїми колегами, подолати всі труднощі та негаразди регіону й докласти всіх зусиль для кар’єри вихователя, яку обрали вчителі.
Висловлюючи свої емоції від отримання щирих повідомлень від колег, пані Куанг Тхі Тху Кук зазначила у листі, що відчуває, як відстань між кордоном та островом стає все ближчою.
«Лист допомагає мені краще зрозуміти роботу та труднощі, з якими стикаються колеги, що працюють у високогір’ї, такі як пані Сюань. Це дещо полегшує проблеми, з якими стикаються вчителі в нашій острівній комуні», – сказала пані Кук.
За словами пані Кук, труднощі на її педагогічній кар'єрі набагато менші, ніж ті, через які проходять її колеги на острівних та прикордонних територіях Батьківщини. Після 10 років роботи в єдиній острівній комуні Хошиміна, вона пишається тим, що завжди каже: «Я — вчителька!».
Джерело: https://vtcnews.vn/thu-tay-dac-biet-cua-co-giao-vung-cao-gui-dong-nghiep-noi-dao-xa-hon-1-700km-ar907903.html
Коментар (0)