Що сказав заступник міністра освіти та навчання про «значне зниження доходів вчителів» після прийняття постанови про додаткове навчання?

Пан Фам Нгок Тхуонг, заступник міністра освіти та навчання, сказав, що після того, як вчителі заявили про значне зменшення їхніх доходів після впровадження правил щодо додаткового навчання, він відповів: «Насправді це зменшення — це зменшення доходів, яке нам не належить».

Виступаючи на конференції, організованій 20 серпня Департаментом освіти та навчання Ханоя , присвяченій підведенню підсумків 2024-2025 навчального року та визначенню завдань на 2025-2026 навчальний рік, пан Фам Нгок Тхуонг, заступник міністра освіти та навчання, наголосив на необхідності якісної координації між сім'ями, школами та суспільством, включаючи координацію впровадження правил щодо додаткового навчання та викладання.

Заступник міністра Фам Нгок Тхуонг зажадав суворого виконання правил щодо додаткового навчання та викладання.

ФОТО: ВАН АНХ

Пан Туонг звернувся з проханням суворо дотримуватися Циркуляра 29 та поділився: «Три тижні тому я запитав директора школи в Ханої, чи зменшить впровадження Циркуляра 29 доходи вчителів? Директор відповів: «Це значно зменшить, але ми будемо суворо його дотримуватися».

Після цього я відповів їй, що фактичне скорочення – це зменшення доходу, який нам не належить. Тож це не скорочення. Або ж ми можемо сказати, що ми зменшуємо чи втрачаємо дохід, який нам не належить. Давайте зробимо більше для наших студентів, для наших колег. Давайте зробимо більше для більш ґрунтовної та справедливої ​​освіти .

Заступник міністра освіти та навчання звернувся з проханням сприяти розвитку духу самостійного навчання учнів. Школи та вчителі повинні зробити щось, щоб «учні, які не заслуговують на додаткове навчання, не змушувалися до цього, а спрямовували їх на формування інших здібностей та якостей, таких як заняття спортом , виконавське мистецтво тощо».

Пан Фам Нгок Тхуонг також наголосив, що 2025-2026 навчальний рік – це перший рік, коли країна застосовує дворівневу модель місцевого самоврядування, тому необхідно відповідно впроваджувати інновації в методах управління освітою.

Через скорочення проміжних управлінських рівнів необхідно зміцнити зв'язок між Міністерством освіти та навчання та Департаментом освіти та навчання, між Департаментом освіти та навчання та органами влади комунального рівня та школами. Керівникам та вчителям необхідно продовжувати навчання для покращення їхньої управлінської спроможності, експертних знань та консультативних можливостей для місцевих партійних комітетів та органів влади.

«Ми повинні змінити метод управління освітою, від адміністративного управління до креативного та мотивуючого управління. Адміністрування – це наказ, це встановлення цілей, а коли це наказ, це нав’язування. Креативність – це надання вказівок, надання ініціативи, і ми повинні перейти на цей метод управління», – сказав пан Туонг і вважає, що нам потрібно надати школам більше автономії, замість попередньої інспекції, як раніше, нам слід перейти до пост-інспекції.

Заступник міністра освіти та навчання також зазначив необхідність посилення «суттєвого викладання та навчання» та мінімізації акценту на бали та досягнення. «В освіті чи будь-якій іншій галузі має бути кількісна оцінка з балами, але це мають бути реальні бали, а не лише за досягнення», – сказав пан Туонг.

Щодо освітнього сектору столиці, пан Туонг зазначив, що необхідно прагнути до більш сталого та якісного розвитку, не лише порівнюючись з 34 провінціями та містами чи займаючи перше місце в країні, а й порівнюючись з регіоном та світом.

Пан Тран Тхе Куонг, директор Департаменту освіти та навчання Ханоя, сказав, що наступного навчального року Ханой підготує найкращі умови за темою «Дисципліна – Креативність – Прорив – Розвиток», в рамках якої особлива увага буде приділена інструктажу районів, комун та шкіл у цьому районі щодо доходів та витрат на початку навчального року; навчанню 2 заняття на день; додатковому навчанню; спільним підприємствам та партнерству в школах; організації харчування в інтернатах для учнів початкової школи в Ханої у 2025-2026 навчальному році...

Джерело: https://thanhnien.vn/thu-truong-gd-dt-noi-gi-ve-thu-nhap-giao-vien-giam-nhieu-sau-quy-dinh-day-them-185250821155134662.htm