Прем'єр-міністр: Швидко розгорнути кампанію з будівництва 100 інтернатів у 100 прикордонних комунах

Прем'єр-міністр доручив розпочати кампанію з будівництва 100 шкіл у 100 прикордонних комунах, яку необхідно завершити не пізніше 30 серпня 2026 року.

Увечері 27 липня в урядовій будівлі прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь провів нараду з питань виконання висновків Політбюро та вказівок Генерального секретаря То Лама щодо політики інвестування в будівництво шкіл для прикордонних комун.

Прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь провів нараду з питань виконання висновків Політбюро та вказівок Генерального секретаря То Лама щодо політики інвестування в будівництво шкіл для прикордонних комун.

У засіданні також були присутні члени Центрального комітету партії: міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон, міністр, керівник апарату уряду Чан Ван Сон, міністр у справах етнічних меншин та релігій Дао Нгок Зунг, міністр будівництва Чан Хонг Мінь, виконувач обов'язків міністра сільського господарства та навколишнього середовища Чан Дик Тханг, старший генерал-лейтенант Фам Хоай Нам, заступник міністра національної оборони; керівники міністерств, галузей та центральних відомств.

18 липня Політбюро видало Висновок № 81 щодо політики будівництва шкіл для прикордонних комун, доручивши Урядовому партійному комітету конкретні завдання щодо керівництва та керівництва міністерствами, відділеннями, функціональними установами та народними комітетами прикордонних провінцій для їх реалізації.

Прем'єр-міністр доручив розпочати кампанію з будівництва 100 шкіл у 100 прикордонних комунах, яку необхідно завершити не пізніше 30 серпня 2026 року.

Відповідно, Політбюро погодило політику інвестування в будівництво початкових та середніх шкіл-інтернатів у 248 прикордонних комунах по всій країні. Найближчим часом пілотні інвестиції завершать будівництво або реконструкцію 100 шкіл у 2025 році (не пізніше початку наступного навчального року). Ці школи стануть взірцями для подальшого масштабного впровадження, що дозволить досягти інвестиційної мети – будівництва 248 шкіл протягом наступних 2-3 років. Школи, в які інвестується, повинні забезпечувати технічні стандарти, масштаб, площу шкіл та класних кімнат; мати належні приміщення для навчання, культурного, духовного, фізичного виховання, побутові умови та абсолютну безпеку.

Згідно з Висновком Політбюро, це ключове та важливе завдання соціально-економічного розвитку та реалізації етнічної політики для підвищення рівня знань народу та якості людських ресурсів, створення джерела кадрів з етнічних та місцевих жителів, покращення матеріального та духовного життя людей у ​​прикордонних районах, а також сприяння зміцненню національної оборони та безпеки.

Згідно зі звітом Міністерства освіти та навчання, після встановлення адміністративних кордонів уся країна має 22 провінції та міста із сухопутними кордонами, загалом 248 комун із сухопутним кордоном.

Виступає міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон.

Згідно з місцевою статистикою, у цих 248 комунах налічується 956 загальноосвітніх шкіл з кількістю учнів 625 255. Загальна кількість учнів, які потребують інтернату та напівінтернату, згідно з попередньою статистикою, становить 332 019 учнів, але лише майже 59 000 учнів навчаються у 22 етнічних інтернатах та 160 етнічних напівінтернатах.

Наразі студенти-інтернати та студенти напівінтернатів навчаються, живуть і працюють у школі та користуються державною політикою (в середньому близько 23 мільйонів донгівських доларів на одного студента-інтернату на рік, 16 мільйонів донгівських доларів на одного студента-напівінтернату).

Виступає міністр у справах етнічних меншин та релігій Дао Нгок Зунг.

Таким чином, залишається близько 273 000 учнів (43,7% від загальної кількості учнів), яким потрібно навчатися в інтернатах, але вони не мали можливості, і наразі навчаються в загальноосвітніх школах.

Міністерство освіти та навчання запропонувало інвестувати в будівництво нових та реконструкцію інтернатів у 248 комунах із системою об'єктів, які повністю та синхронно задовольняють потреби учнів та вчителів у навчанні та проживанні в інтернатах та напівінтернатах. Період реалізації – з 2025 по 2027 рік. Основним джерелом інвестиційного капіталу для будівництва є центральний бюджет, решта – місцевий бюджет та інші правові ресурси.

Водночас, завершити розробку відповідних нормативних актів, щоб забезпечити учням у прикордонних комунах проживання в інтернатах та напівінтернатах, що відповідають практичним труднощам місцевості та географічної відстані; мати відповідні плани розміщення вчителів; забезпечити бюджет для підтримки шкільної діяльності та політику для вчителів, що відповідає новим умовам.

У своєму заключному слові прем'єр-міністр Фам Мінь Чінь наголосив, що це важливе та важливе рішення, яке має бути швидко та успішно реалізовано.

Прем'єр-міністр доручив розпочати кампанію з будівництва 100 шкіл у 100 прикордонних комунах, яку необхідно завершити не пізніше 30 серпня 2026 року, з впевненістю та рішучістю. Після завершення цього етапу буде проведено попередній огляд, винесені уроки по мірі їх виконання, розширення буде поступовим, без перфекціонізму та поспіху, і вся програма буде завершена.

Прем'єр-міністр доручив Міністерству освіти та освіти врахувати думки учасників наради, провести консультації з міністерствами, галузями та місцевими органами влади, завершити підготовку проекту Постанови Уряду з цього питання та подати його на оприлюднення до 10 серпня, включаючи положення про механізми та політику, такі як гнучкі форми торгів, призначені торги, розподіл робіт тощо.

Народні комітети провінцій та міст повинні планувати та знаходити місця з відповідними площами (5-10 гектарів), забезпечувати зручне транспортне сполучення, електропостачання, водопостачання та телекомунікаційну інфраструктуру, а також закликати людей надавати землю в дар.

Міністерство будівництва проектує моделі шкіл у відкритому та різноманітному напрямку, відповідно до умов та культури регіонів, місцевостей та будівельних майданчиків, максимально використовуючи природні умови, приділяючи увагу здатності реагувати на стихійні лиха, зміну клімату та забезпечуючи повну функціональність.

Прем'єр-міністр зазначив необхідність мобілізації об'єднаних сил усієї політичної системи, участі військових, поліції, Вітчизняного фронту, громадсько-політичних організацій.

Прем'єр-міністр заявив, що основним джерелом фінансування є держава, Міністерство фінансів балансує, упорядковує та мобілізує капітал; водночас воно заохочує людей жертвувати землю для будівництва шкіл, мобілізує співпрацю та підтримку суспільства, бізнесу та благодійників, дотримуючись принципу «хто має щось, допомагає, хто має заслуги, допомагає заслугам, хто має майно, допомагає майну, хто має багато, допомагає багато, хто має мало, допомагає мало».

Прем'єр-міністр зазначив, що рішучість має бути високою, зусилля – значними, дії – рішучими, кожне завдання має бути виконане і кожне завдання має бути завершене; робота має бути чітко розподілена за «6 пунктами»: чіткі люди, чітка робота, чіткий час, чітка відповідальність, чіткі продукти, чіткі повноваження; процес впровадження має бути стимульований, контрольований, інспектований, а корупція, негатив та марнотратство – запобігнуті та підкорені.

vtv.vn

Джерело: https://baolaocai.vn/thu-tuong-trien-khai-chien-dich-than-toc-xay-dung-100-truong-noi-tru-tai-100-xa-bien-gioi-post649905.html