Вранці 30 вересня, спілкуючись з VietNamNet , пані НТЛ (батько учениці NHH), яка навчається в 4B класі початкової школи Дінь Тьєн Хоанг міста Нінь Бінь (Ninh Binh), розповіла, що вона щойно надіслала петицію до школи з надією захистити свою дитину під час навчання тут.
«Я чула, як деякі батьки казали, що мій син повернувся додому зі школи, а його друзі обшукали його сумку та відмовилися гратися з ним. Тож мені довелося подати скаргу до школи, щоб захистити свого сина. Школа відповіла, що цього не сталося», – сказала пані Л.

У тій самій петиції, надісланій до школи, пані Л. запропонувала встановити камери у класі своєї дитини. Вона зголосилася оплатити витрати та хотіла запитати думки інших батьків з цього питання.
Щодо цього питання, пан До Ван Ту, директор початкової школи Дінь Тьєн Хоанг, підтвердив, що отримав скаргу від батьків щодо ізоляції їхньої дитини. Пан Ту сказав, що після отримання скарги школа перевірила та визначила, що нічого такого, про що стверджували батьки, не було.
Згідно зі звітом про перевірку школи, учня Х. (дитини пані Л.) однокласник один раз обшукав шкільний портфель, але нічого не вкрав, хоча це було не так часто, як зазначено у скарзі. Крім того, однокласник сказав Х., що «саме через нього пані В. перестала викладати в нашому класі», що довело учня до сліз – цей інцидент міг би змусити Х. задуматися та сказати матері, що з нею ніхто не грався в класі.
«Щодо вчителя, звинуваченого в образі, образі та примусі учнів відвідувати додаткові заняття, школа вживає заходів перевірки відповідно до правил та інструкцій Міністерства освіти », – сказав пан Ту.
Раніше, після отримання скарги від пані Л. про образи, жорстоке поводження з її дитиною та примусове відвідування додаткових уроків, початкова школа Дінь Тьєн Хоанг провела розслідування та попросила пані НТВ написати звіт. Школа також тимчасово відсторонила пані В. від викладання з 25 вересня для з'ясування обставин інциденту.
Вчительку, яку батьки звинуватили в образі та примусі учнів відвідувати додаткові заняття, тимчасово відсторонили від роботи до розслідування та з'ясування обставин.






Коментар (0)