Вранці 9 листопада на 8-й сесії 15-ї Національної асамблеї міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон представив Національній асамблеї проект Закону про вчителів, пропонуючи багато пільгових політик щодо заробітної плати та пенсійного віку для вчителів.
Щодо політики оплати праці вчителів, міністр Нгуєн Кім Сон заявив, що уряд запропонував надати пріоритет політиці оплати праці вчителів.
Відповідно, базова зарплата згідно зі шкалою окладів вчителів є найвищою в системі шкали окладів адміністративної кар'єри.
Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон вніс до Національних зборів проект Закону про вчителів.
Вчителі мають право на пільгові надбавки та інші надбавки залежно від характеру роботи та регіону, як це передбачено законодавством. Водночас вчителі продовжують отримувати надбавки за вислугу років, доки не буде запроваджено політику оплати праці відповідно до Постанови Центрального комітету № 27.
Водночас уряд запропонував надавати перевагу в системах оплати праці та надбавок вихователям дошкільних закладів; вчителям, які працюють в особливо складних районах, таких як райони проживання етнічних меншин, гірські райони, прибережні райони та острови; вчителям спеціалізованих шкіл та інших спеціалізованих навчальних закладів; вчителям, які впроваджують інклюзивну освіту ; вчителям, що належать до етнічних меншин, та вчителям деяких конкретних професій, порівняно з іншими вчителями.
Вчителям, яких вперше приймають на роботу та отримують ранжування, буде підвищено зарплату на 1 рівень у системі адміністративної шкали окладів.
Подати до Національних зборів законопроект про найвищу зарплату для вчителів, вихователі дошкільних закладів можуть достроково виходити на пенсію
Законопроект також передбачає політику залучення висококваліфікованих людей, талановитих людей, випускників з відмінними навичками, молодих науковців та людей з особливими талантами до участі у наборі на посади вчителів; вчителів для роботи в особливо складних районах, таких як райони проживання етнічних меншин, гірські райони, прибережні райони та острови.
Вік виходу на пенсію вчителів також регулюється окремо відповідно до особливостей їхньої професійної діяльності, за словами міністра освіти та навчання Нгуєн Кім Сона.
Зокрема, вихователі дошкільних закладів, за бажанням, можуть вийти на пенсію у нижчому віці, але не більше ніж на 5 років раніше встановленого нормативом віку, і з їхньої пенсійної ставки не вираховуватимуться через достроковий вихід на пенсію.
Вчителі, які мають звання професора, доцента або доктора філософії, а також вчителі, що працюють у певних спеціалізованих галузях та галузях промисловості, мають право виходити на пенсію у старшому віці.
Голова Комітету з питань культури та освіти Нгуєн Дак Вінь розглядає проект Закону про вчителів.
Ретельно оцініть вплив на ресурси
Під час розгляду голова Комітету з питань культури та освіти Нгуєн Дак Вінь заявив, що агентство, яке проводило розгляд, погоджується з положеннями законопроекту щодо заробітної плати та надбавок для вчителів.
«Це важливий зміст, потрібна пільгова політика, підтримка та залучення вчителів відповідно до висновку Політбюро та резолюції Центрального Комітету», – зазначив голова Комітету з питань культури та освіти Нгуєн Дак Вінь.
Однак, за словами пана Віня, є думки, які пропонують вивчити та належним чином впровадити дух резолюції партії щодо реформування політики оплати праці; розглянути питання про регулювання політики оплати праці вчителів у приватному секторі; та не переглядати політику оренди державного житла, як це передбачено Законом про житло.
У коментарях також було запропоновано провести ретельну оцінку впливу, щоб забезпечити доцільність, особливо з точки зору ресурсів для реалізації політики забезпечення колективного житла для вчителів під час роботи у сільській місцевості.
Агентство з оцінки також погодилося передбачити, що вихователі дошкільних закладів можуть виходити на пенсію у нижчому віці (не більше 5 років), ніж це передбачено Трудовим кодексом, і з їхньої пенсійної ставки не вираховуватимуться через достроковий вихід на пенсію.
«Існують думки, які свідчать про необхідність ретельно оцінити вплив на ресурси, щоб забезпечити реалізацію цієї політики», – розмірковував пан Вінь.
Щодо управління вчителями, агентство з оцінки затвердило положення про обов'язки та повноваження Міністерства освіти та освіти й Міністерства праці, інвалідів та соціальних справ щодо державного управління вчителями. «Це нова політика, яка створює умови для того, щоб сектор освіти проактивно мобілізував, ротував та розподіляв вчителів між населеними пунктами; долаючи ситуацію місцевого надлишку та нестачі вчителів», – чітко заявив пан Вінь.
Однак, агентство з розгляду питань запропонувало розглянути питання про надання цим агентствам повноважень щодо керівництва та координації діяльності вчителів, які працюють у школах народних збройних сил.
Джерело: https://thanhnien.vn/trinh-quoc-hoi-xep-luong-nha-giao-cao-nhat-giao-vien-mam-non-duoc-nghi-huu-som-185241109092818716.htm
Коментар (0)