Міністерство освіти та навчання щойно оголосило про проект Закону про професійну освіту (зі змінами) для збору коментарів.
Пропустити деякий вміст
У цьому законопроекті не зазначено цілі професійно-технічної освіти (ПТО), класифікацію закладів ПТО; умови створення, поділу, відокремлення, злиття та ліквідації закладів ПТО; правила створення шкільних рад у закладах ПТО, що належать до збройних сил; адміністративні процедури створення філій, реєстрації додаткових видів діяльності у сфері ПТО; умови співпраці у сфері навчання з іноземними країнами, умови створення представництв та умови створення акредитаційних організацій.
Проект Закону про професійну освіту (зі змінами) додає багато нового змісту
ФОТО: МОЯ КІРОВИНКА
Причина полягає в тому, що зміст було визначено в Законі про освіту, Законі про вчителів та Законі про державних службовців (повноваження створювати, розділяти, відокремлювати, зливати та ліквідувати професійно-технічні навчальні заклади; статути професійно-технічних навчальних закладів; державне управління професійною освітою; політика щодо вчителів, учнів та студентів; цілі міжнародного співробітництва у сфері професійної освіти).
За даними Міністерства освіти та навчання, вищезазначене коригування має на меті забезпечити узгодженість між законами та децентралізацію уряду для регулювання інвестиційних умов, щоб створити основу для скорочення інвестиційних умов та адміністративних процедур для адаптації до умов соціально -економічного розвитку та діяльності професійної освіти в кожному періоді.
Законопроект також вніс зміни та вдосконалив навчальну програму, кваліфікацію та організацію діяльності професійної освіти; організаційну структуру закладів професійної освіти; автономію та підзвітність закладів професійної освіти; викладачів, вчителів та професійних тренерів; державну фінансову політику професійної освіти; фінанси та активи закладів професійної освіти; акредитацію професійної освіти.
2 типи університетів, які пропонують багато рівнів освіти
Згідно з проектом, університетські навчальні заклади, що належать до збройних сил, та університетські навчальні заклади, що здійснюють підготовку за спеціалізованими галузями та професіями у сфері мистецтв, зможуть брати участь у навчанні на рівні коледжу та середньої школи.
Інші нещодавно додані матеріали включають визнання результатів навчання та накопичених професійних компетенцій; роль підприємств у професійній освіті; викладачів та співвикладачів; стандарти професійно-технічних навчальних закладів, стандарти навчальних програм, систему забезпечення якості; та діяльність в'єтнамських професійно-технічних навчальних закладів за кордоном у сфері інвестиційного співробітництва.
Зокрема, проект переглянутий Закон про професійну освіту доповнює програму професійної середньої школи, яка поєднує основні знання програми старшої школи та професійні навички для випускників середньої школи.
Додавання вищезазначених нормативних актів має на меті інституціоналізувати державну політику та керівні принципи щодо навчання та розвитку людських ресурсів для виконання завдань соціально-економічного розвитку, забезпечення людськими ресурсами передових економічних секторів та ключових технічних технологій; сприяння розвитку суспільства, що навчається, та навчання протягом усього життя.
Крім того, залучати та використовувати іноземних експертів, науковців та в'єтнамців-закордонників для викладання та проведення наукових досліджень у професійно-технічних навчальних закладах...
Джерело: https://thanhnien.vn/truong-dh-nao-duoc-dao-tao-ca-cd-va-trung-cap-18525070117341305.htm
Коментар (0)