دو سطحی لوکل گورنمنٹ کے نفاذ سے پہلے، 2019 میں جاری کردہ سرکلر 22 کے مطابق بہترین اساتذہ کے مقابلوں کے ضوابط نافذ کیے گئے تھے۔
اس کے مطابق، مقابلہ 3 سطحوں پر منعقد کیا جائے گا: اسکول، ضلع اور صوبہ۔ سائیکل کا انعقاد ہر 2 سال بعد اسکول اور ضلعی سطح پر اور ہر 4 سال بعد صوبائی سطح پر ہوتا ہے۔
تاہم، 2025-2026 تعلیمی سال سے ضلعی سطح کا خاتمہ ضلعی سطح کے بہترین اساتذہ کے مقابلے کے خاتمے کا باعث بنے گا۔ اسی طرح ضلعی سطح کے بہترین طلبہ کے مقابلے کو ختم کرکے اس کی جگہ کمیون سطح کے بہترین اساتذہ کے مقابلے اور کمیون سطح کے بہترین طلبہ کے مقابلے کا انعقاد کیا جائے گا۔
تنظیم نو اور انضمام کے بعد کمیون سطح کی تعلیم کی تنظیم اور انتظام پر ہونے والی بحث میں، کمیون سطح کے بہت سے تعلیمی منتظمین نے اس بات پر تشویش کا اظہار کیا کہ ہر سطح پر صرف ایک اسکول والے علاقوں میں مذکورہ بالا امتحانات اور مقابلوں کا انعقاد کیسے کیا جائے۔

لوکل گورنمنٹ اپریٹس کی تنظیم نو کے بعد کمیون لیول کی تعلیم کی تنظیم اور انتظام پر ایک سیمینار 2 اگست کی سہ پہر ہنوئی میں منعقد ہوا (تصویر: وزارت تعلیم و تربیت )۔
محترمہ فان تھی ویت ہا - محکمہ ثقافت اور سوسائٹی آف آو کو وارڈ، فو تھو صوبے - نے وزیر تعلیم و تربیت سے پوچھا: "ایک کمیونٹی کے ساتھ صرف ایک اسکول ہے، ہم کمیون کی سطح پر بہترین طلباء اور بہترین اساتذہ کا مقابلہ کیسے کر سکتے ہیں جب کہ اس اسکول کے صرف طلباء اور اساتذہ ہوں؟"
وزیر Nguyen Kim Son نے براہ راست سوال کا جواب نہیں دیا لیکن ہو چی منہ سٹی کے نقطہ نظر کا حوالہ دیا، جو کہ ایمولیشن موومنٹ کو نافذ کرنے کے لیے انٹر کمیون اور وارڈ کلسٹرز کو منظم کرنا ہے۔
محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر ٹران دی کوونگ نے بھی کہا کہ ہنوئی کا بھی ایسا ہی طریقہ ہے۔ اگرچہ اب کوئی محکمہ تعلیم و تربیت نہیں ہے، ہنوئی نے کلسٹروں میں ایمولیشن کی نقل و حرکت کو منظم کرنے کا منصوبہ بنایا ہے جس میں کلسٹر کی حدود کو پچھلے ضلع کی حدود کی طرح تقسیم کیا گیا ہے۔
صوبہ ننہ بن کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ایک نمائندے نے وزارت سے درخواست کی کہ وہ مسابقتی کلسٹروں کو تقسیم کرنے کے طریقہ کار کو ملک بھر میں لاگو کرنے کے لیے ایک رہنما دستاویز جاری کرے جیسا کہ ہنوئی اور ہو چی منہ شہر اگلے تعلیمی سال میں لاگو کرنے کا منصوبہ ہے۔
دو سطحی لوکل گورنمنٹ کو لاگو کرتے وقت تعلیم کے ریاستی انتظام سے متعلق جوابات کی درخواست کرنے والے علاقوں سے وزارت کو بھیجے گئے 46 سوالات میں، Quang Ngai صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت نے بھی وزارت سے درخواست کی کہ انضمام کے بعد ہر صوبے کی بہترین طلباء کی ٹیم کے لیے امیدواروں کی زیادہ سے زیادہ تعداد کے بارے میں رہنمائی اور مخصوص ضابطے فراہم کیے جائیں۔
موجودہ ضوابط ہر امتحانی مضمون میں ہر صوبائی قومی بہترین طلباء کی ٹیم کو زیادہ سے زیادہ 10 امیدوار رکھنے کی اجازت دیتے ہیں (سوائے ہنوئی اور ہو چی منہ شہر کے جن میں 20 امیدوار/ٹیم/امتحان کا مضمون ہے)۔
تاہم، جب 2-3 صوبوں کو 1 میں ضم کیا جائے تو، ہر صوبے میں 2-3 خصوصی اسکول ہوں گے، کیا ہر صوبائی ٹیم میں طلباء کی تعداد اس کے مطابق بڑھائی جائے گی، یہ بات کچھ ایسی ہے کہ محکمہ تعلیم و تربیت وزارت کی ہدایات کا انتظار کر رہے ہیں۔
سیمینار سے خطاب کرتے ہوئے وزیر Nguyen Kim Son نے کہا کہ تعلیمی انتظام میں کمیون لیول کا کردار پہلے سے بدل گیا ہے، اس کا براہ راست اثر سابقہ ضلعی سطح سے زیادہ ہے اس لیے ذمہ داری بھی بھاری ہے۔
لہٰذا، مشکلات پر قابو پانے کے لیے کمیون کی سطح پر مدد کرنے پر توجہ مرکوز کرنا ایک فوری مسئلہ ہے جس پر توجہ مرکوز کرنے کی ضرورت ہے۔ وزارت اس عبوری دور میں تعلیم کے منتظمین کی مدد کے لیے اساتذہ کو تربیت دینے اور بھیجنے میں خاص طور پر مقامی لوگوں کے اقدام کی بہت قدر کرتی ہے۔
ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-xa-chi-co-1-truong-thcs-thi-hoc-sinh-gioi-cap-xa-nhu-the-nao-20250802185416928.htm
تبصرہ (0)