• اس بات کو یقینی بنانا کہ 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے اندراج کا کام آسانی سے ہو
  • انضمام کے بعد مقامی تعلیمی مواد میں ترمیم کرنا
  • "خاندانی کٹوتیوں میں طبی اور تعلیمی اخراجات کو شامل کرنا ضروری ہے"
  • پرائمری اور پری اسکول اسکول 2 سیشنز/دن اور سیمی بورڈنگ پڑھانے کے تجربات کا اشتراک کرتے ہیں۔

یہ پہلا تعلیمی سال ہے جس میں صوبے کے انضمام کے بعد پورے تعلیمی شعبے نے مستحکم طریقے سے کام کیا ہے، جس سے زندگی کے ابتدائی مراحل میں بچوں کی دیکھ بھال، پرورش اور تعلیم میں بہت سی مثبت تبدیلیاں رونما ہوئی ہیں۔

محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر Nguyen Van Nguyen نے صوبے بھر کے پری اسکولوں اور کنڈرگارٹنز کے تقریباً 280 مندوبین کے ساتھ کانفرنس میں شرکت کی اور ہدایت کی۔

بچوں کو اعلیٰ نتائج کے ساتھ کلاس میں جانے کے لیے متحرک کرنا

2024-2025 تعلیمی سال میں، صوبے میں 218 پری اسکول ہوں گے جن میں 2,100 سے زیادہ گروپس اور کلاسز ہوں گی۔ پری اسکول ایجوکیشن سیکٹر نے 56,000 سے زیادہ بچوں کو اسکول جانے کے لیے متحرک کیا ہے، جن میں سے تقریباً 100% 5 سال کے پری اسکول کے بچے 2 سیشن فی دن پڑھتے ہیں اور وزارت تعلیم و تربیت کے ضوابط کے مطابق پری اسکول ایجوکیشن پروگرام مکمل کرتے ہیں۔

نسلی اقلیتی پری اسکول کے بچوں کو کلاس میں شرکت کے لیے متحرک کرنے کی شرح بھی 93% سے زیادہ تک پہنچ گئی، جس سے صوبے میں 5 سال کے بچوں کے لیے پری اسکول کی تعلیم کو ہمہ گیر بنانے کی کامیابیوں کو برقرار رکھنے میں مدد ملی۔

پری اسکول اینڈ پرائمری ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ کے ڈپٹی ہیڈ مسٹر ہو تھانہ نہٹ نے 2024-2025 تعلیمی سال کا خلاصہ کیا اور 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے کلیدی کاموں کا تعین کیا۔

تقریباً 96.5% گروپس اور کلاسز روزانہ 2 سیشنز کا اہتمام کرتے ہیں، جو پری اسکول ایجوکیشن پروگرام کو اچھی طرح سے لاگو کرنے اور بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم دینے میں اسکولوں اور والدین کے درمیان ہم آہنگی کو بڑھانے کے لیے سازگار حالات پیدا کرتے ہیں۔

مقدار کو یقینی بنانے کے ساتھ ساتھ، صوبائی تعلیمی شعبہ بچوں کی پرورش اور جامع ترقی کے معیار کو بہتر بنانے پر بھی توجہ دیتا ہے۔

غذائیت، صحت اور صلاحیت کی نشوونما کا خیال رکھیں

پچھلے تعلیمی سال، 100% پری اسکول کے بچوں نے اپنی صحت کی باقاعدگی سے نگرانی کی تھی۔ سٹنٹنگ کی شرح 0.4 فیصد سے کم تھی، زیادہ وزن اور موٹاپا تقریباً 2.6 فیصد تھا، جو پرورش اور دیکھ بھال کی تاثیر کو ظاہر کرتا ہے۔

اسکولوں میں بورڈنگ کھانے کے معیار اور بچوں کی غذائیت پر خصوصی توجہ دی جاتی ہے۔

مندوبین نے بچوں کی تعلیم اور دیکھ بھال میں اچھے تجربات پر تبادلہ خیال کیا۔ تصویر: THANH The

بنیادی ڈھانچے میں سرمایہ کاری جاری ہے، تقریباً 85% اسکول قومی معیارات پر پورا اترتے ہیں، معیار کا 100% مکمل خود تشخیص؛ اساتذہ اور انتظامی عملے کو باقاعدگی سے تربیت دی جاتی ہے۔

بہت سے فعال ماڈلز اور طریقوں کو مؤثر طریقے سے لاگو کیا گیا ہے جیسے کہ STEAM، خوش کنڈرگارٹن، بچوں کے لیے مرکز؛ موٹر مہارتوں، زبان، آداب، اور زندگی کی مہارتوں کو فروغ دینے کے موضوعات کو برقرار رکھنا۔

پروگرام "میں ویتنام سے محبت کرتا ہوں"، انگریزی سیکھنے، جامع تعلیم… کو وسیع پیمانے پر نقل کیا گیا ہے، جو بچوں کی جامع نشوونما کو فروغ دینے، سیکھنے کا متنوع ماحول پیدا کرنے میں تعاون کرتے ہیں۔

ہوونگ ٹرام کنڈرگارٹن (ٹین تھانہ وارڈ) کے وائس پرنسپل فام تھی لام نے اسکول میں بورڈنگ آرگنائزیشن کے معیار کو بہتر بنانے کے اقدامات کا اشتراک کیا۔ تصویر THANH THE

ایک محفوظ اور موثر ماحول کی طرف جدت پر توجہ دیں۔

کانفرنس سے خطاب کرتے ہوئے، Ca Mau صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر جناب Nguyen Van Nguyen نے زور دیا: "پری اسکول ایجوکیشن پورے تعلیمی نظام کی پائیدار ترقی کی بنیاد ہے۔" آج کے بچے - کل کی دنیا" کے ہدف کو حاصل کرنے کے لیے، تعلیمی اداروں کو جدید طریقے جاری رکھنے کی ضرورت ہے، صحت کی دیکھ بھال کے طور پر مثبت ماحول کی تعمیر، صحت کی دیکھ بھال، دوستانہ ماحول پر توجہ مرکوز کرنا۔ مقامی حالات اور بچوں کے لیے موزوں ہے۔"

مسٹر Nguyen Van Nguyen نے مشورہ دیا کہ علاقوں اور اکائیوں کو مشاورت کے کام کو تیز کرنے، سماجی وسائل کو متحرک کرنے، کلاس رومز کی تعمیر میں سرمایہ کاری کرنے، اور بیرونی آلات اور کھلونوں کو اضافی کرنے کی ضرورت ہے۔ ایک ہی وقت میں، پری اسکول ایجوکیشن پروگراموں کے نفاذ کے معائنہ اور نگرانی کو مضبوط بنائیں، خاص طور پر بورڈنگ میلز کی تنظیم اور بچوں کی حفاظت کو یقینی بنائیں۔

2025-2026 تعلیمی سال میں "متحرک - تخلیقی - ذمہ دار - محفوظ - موثر" تھیم کے ساتھ Ca Mau پری اسکول ایجوکیشن 5 سال کے بچوں کے لیے آفاقی تعلیم کے معیار کو برقرار رکھنے اور اسے بہتر بنانے پر توجہ مرکوز کرتی ہے، کلاسوں میں شرکت کے لیے پری اسکول کے بچوں کو متحرک کرنے کو وسعت دیتی ہے، خاص طور پر دور دراز کے علاقوں میں؛ جسمانی اور ذہنی تحفظ کو یقینی بنانا اور پرورش اور دیکھ بھال کے معیار کو بہتر بنانا۔

صنعت زندگی کی مہارتوں کی تعلیم، زبان کی نشوونما، اور تجرباتی سرگرمیوں کے ذریعے مثبت عادات کی تشکیل، بچوں پر توجہ مرکوز کرنے، فعال اور مربوط STEAM تعلیم کے طریقوں پر توجہ مرکوز کرتی ہے۔ ایک ہی وقت میں، انتظام اور تدریس میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینا؛ ٹیکنالوجی کے اطلاق کی حوصلہ افزائی کرنا، اور مہارت کو بہتر بنانے کے لیے کھلے سیکھنے کے مواد کا اشتراک کرنا۔

ٹیم کو صلاحیت، اخلاقیات، تدریسی مہارت، اور تشدد کی روک تھام کی تربیت دی جاتی ہے۔ تعلیمی سہولیات کو ایک دوستانہ اور محفوظ ماحول بنانے کے لیے حوصلہ افزائی کی جاتی ہے، جس کا مقصد ایک "ہیپی کنڈرگارٹن" ہے۔ یہ صنعت بورڈنگ اسکولوں، اسکول کے کھانے، اسکول کی حفظان صحت، زہر کی روک تھام، حادثات اور وبائی امراض کے معائنے کو مضبوط بناتی ہے، بچوں کے لیے مکمل حفاظت کو یقینی بناتی ہے۔

ہوونگ ڈونگ کنڈرگارٹن (ڈونگ ہائی کمیون) کے اساتذہ اور طلباء بیرونی سرگرمیوں میں، اپنے ارد گرد کی دنیا کے بارے میں سیکھ رہے ہیں۔

محکمہ تعلیم اور تربیت کے ڈائریکٹر Nguyen Van Nguyen نے اس بات پر زور دیا کہ "فعالیت - تخلیقی صلاحیت - ذمہ داری" کا جذبہ انتظامی عملے سے لے کر ہر استاد میں شامل ہونا چاہیے۔ ہر کنڈرگارٹن کو ایک ایسی جگہ ہونے کی ضرورت ہے جہاں بچوں کی محبت کے ساتھ دیکھ بھال کی جائے، ذمہ داری کے ساتھ پڑھایا جائے، ایک مثبت، بچوں پر مرکوز ماحول میں تیار کیا جائے، اور ساتھ ہی دیکھ بھال کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے علاقے اور والدین کے ساتھ قریبی تعلق ہو۔

عزم اور اتفاق کے ساتھ، Ca Mau Preschool Education کا مقصد ایک جدید، انسانی، پائیدار ماحول کی تعمیر کرنا ہے جہاں ہر بچے کی دیکھ بھال کی جائے، اسے سنا جائے اور خوشی سے پروان چڑھے۔

کم ٹرک

ماخذ: https://baocamau.vn/cham-lo-toan-dien-cho-tre-mam-non-ngay-tu-dau-cap-hoc-a121332.html