نئے دور کے عملی تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے اساتذہ کو فعال طور پر تربیت دیں۔

یہ کافی مقدار اور مضبوط مہارت کے ساتھ اساتذہ کی ٹیم تیار کرنے کے ہدف کو حاصل کرنے کے لیے ایک ٹھوس قدم ہے، جو موجودہ دور میں تعلیمی جدت کے تقاضوں کے لیے موزوں ہے۔ خاص طور پر، یہ سمت نئے دور میں صوبے کی سماجی و اقتصادی ترقی کے تقاضوں کو پورا کرتے ہوئے، بعض سطحوں پر اساتذہ کی کمی کے مسئلے کو حل کرنے میں بھی مدد کرتی ہے۔

فوٹو کیپشن — گو ڈین سیکنڈری اسکول ( تائی نین صوبہ) کے اساتذہ اور طلباء ادب کی کلاس میں۔ تصویر: Duc Hanh/VNA

اساتذہ کی کمی کے لیے ہم آہنگ حل

Tay Ninh کے محکمہ تعلیم و تربیت کے مطابق، 2025-2026 تعلیمی سال میں، پورے صوبے میں پری اسکول سے لے کر ہائی اسکول تک 1,024 تعلیمی ادارے ہیں (بشمول 965 سرکاری اسکول اور 60 غیر سرکاری اسکول) جن کی تعداد 573,000 سے زیادہ ہے۔ جن میں سے، پرائمری اسکول میں 224,000 طلباء، مڈل اسکول میں 170,000 طلباء اور ہائی اسکول میں تقریباً 78,000 طلباء ہیں۔

طلباء کی تعداد میں تیزی سے اضافے کے باوجود، صوبے میں اس وقت 2,481 اساتذہ کی کمی ہے (528 پری اسکول اساتذہ، 735 پرائمری اسکول کے اساتذہ، 917 سیکنڈری اسکول کے اساتذہ، اور 301 ہائی اسکول اساتذہ) کے ساتھ ساتھ 349 اسکول کے عملے کی بھی۔ اس کی بنیادی وجہ یہ ہے کہ نئی بھرتیوں کا ذریعہ ابھی تک محدود ہے، جو مشکل کام کے حالات اور آمدنی کی وجہ سے ریٹائر ہونے والوں، چھوڑنے والوں، یا ملازمت کی منتقلی کی تلافی کرنے سے قاصر ہے۔

ابھی کے لیے، اسکولوں کو خاص طور پر مخصوص مضامین کے لیے تدریس اور سیکھنے کے منصوبوں کو یقینی بنانے کے لیے پے رول سے باہر اساتذہ کو معاہدہ کرنے کی اجازت ہے۔ تاہم، اساتذہ کی کمی، خاص طور پر مضامین کے اساتذہ، اب بھی بہت سی سہولیات میں 2 سیشنز فی دن کے لیے تدریسی نظام الاوقات کو ترتیب دینے اور ترتیب دینے میں مشکلات کا باعث ہیں۔

Tay Ninh کے محکمہ تعلیم و تربیت کے مطابق، قلیل مدتی معاہدوں کے متوازی طور پر، صوبہ ہم آہنگی کی سرگرمیوں کو فروغ دے رہا ہے جیسے کہ باقاعدہ تربیت، اساتذہ کی قابلیت کو بہتر بنانا اور اسکول کے عملے کے لیے انتظامی صلاحیت، پرنسپل کے معیارات اور اساتذہ کے پیشہ ورانہ معیارات کو پورا کرنا۔ یہ شعبہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق تدریسی مہارتوں سے لیس کرنے پر بھی توجہ مرکوز کرتا ہے، خاص طور پر فعال تدریسی طریقوں، جدید جانچ اور تشخیص اور انفارمیشن ٹیکنالوجی کے اطلاق پر۔

قابل ذکر بات یہ ہے کہ Tay Ninh کی جانب سے سماجی ضروریات کے مطابق اساتذہ کی تربیت کے منصوبے کا نفاذ، 25 ستمبر 2020 کے فرمان نمبر 116/2020/ND-CP مورخہ 25 ستمبر 2020 اور حکم نامہ نمبر 60/2025/ND-CP مورخہ 3 مارچ 2025 کے مطابق، اساتذہ کے لیے موجودہ فنڈز کے مختصر حل میں سے ایک سمجھا جاتا ہے۔

معروف تعلیمی اداروں میں تربیت کا آرڈر دیں۔

Tay Ninh صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے منصوبے کے مطابق، پورے صوبے میں 2025 میں اساتذہ کی تربیت کی کل طلب 1,246 افراد ہے۔ جن میں، 328 پری اسکول اساتذہ ہیں (بشمول 110 کالج کی ڈگریوں والے، 218 لوگ یونیورسٹی کی ڈگریوں کے ساتھ)؛ 478 پرائمری اسکول کے اساتذہ؛ 439 مڈل اسکول اور ہائی اسکول کے اساتذہ (بشمول خصوصی مضامین جیسے موسیقی، فنون لطیفہ، انفارمیشن ٹیکنالوجی، جسمانی تعلیم، غیر ملکی زبانیں)۔ اس کے علاوہ صوبے کے پاس خصوصی تعلیم کے اساتذہ کی تربیت کے لیے 1 کوٹہ ہے۔

کالج کی سطح کے لیے تربیت کا دورانیہ 3 سال، یونیورسٹی کی سطح 4 سال ہے۔ تربیتی مضامین میں یونیورسٹی اور کالج کے طلباء شامل ہیں جو کل وقتی فارم میں ٹیچر ٹریننگ میجرز کا مطالعہ کر رہے ہیں، جو Tay Ninh صوبے میں مقیم ہیں (بشمول سابقہ Long An اور Tay Ninh صوبے)۔ حکومت کے حکمنامہ نمبر 71/2020/ND-CP مورخہ 30 جون، 2020 کے مطابق یہ پالیسی ان اساتذہ پر لاگو نہیں ہوتی ہے جنہیں تعلیم کے لیے بھیجا گیا ہے تاکہ ان کی اہلیت کو بہتر بنایا جا سکے۔

Tay Ninh صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر Nguyen Quang Thai کے مطابق، تربیت باوقار تربیتی اداروں جیسے کہ ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن، کین تھو یونیورسٹی، سائگون یونیورسٹی، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنیکل ایجوکیشن، ڈونگ تھاپ یونیورسٹی، ہو چی منہ سٹی سنٹرل تعلیمی اداروں اور صوبے کے دیگر تعلیمی اداروں کے باہر اور دیگر تعلیمی اداروں میں ترتیب دے کر کی جاتی ہے۔ تعلیمی طلباء کو ریاست کی طرف سے تربیتی ادارے کی طرف سے جمع کردہ سطح کے برابر ٹیوشن فیس اور مطالعہ کی مدت کے دوران 3.63 ملین VND/ماہ کے رہنے کے اخراجات (زیادہ سے زیادہ 10 ماہ/اسکول سال) کے ساتھ تعاون کیا جاتا ہے۔ کریڈٹ کے ذریعے تعلیم حاصل کرنے والے طلباء کی صورت میں، تربیتی ادارے کو مناسب سپورٹ لیول کو تبدیل کرنے کی اجازت ہے، لیکن کل لاگت ہر تعلیمی سال میں سپورٹ لیول سے زیادہ نہیں ہوتی ہے۔

آرڈر کے طریقہ کار کے تحت تربیت یافتہ اساتذہ کی تربیت کے طلباء کے لیے، ہر سال، ایجنسی تربیتی بجٹ کا تخمینہ تیار کرنے کا کام تفویض کرتی ہے اور اساتذہ کی تربیت کی سہولت کے ذریعے ٹیوشن اور رہنے کے اخراجات کی ادائیگی کی منظوری کے لیے مجاز اتھارٹی کو رپورٹ کرتی ہے۔

2025 میں اساتذہ کو سماجی ضروریات کے مطابق تربیت دینے کے صوبے کے منصوبے پر عمل درآمد کے لیے کل بجٹ کا تخمینہ تقریباً 262.76 بلین VND پورے کورس کے لیے لگایا گیا ہے، جو ریاستی بجٹ سے ادا کیا جاتا ہے، جسے ہر سال مراحل میں تقسیم کیا جاتا ہے: 2025 میں 19.42 بلین VND، 2026 میں 67.32 بلین VND، 67.32 بلین VND 2026 میں، VND 672.65 ارب۔ 2028 میں بلین VND، اور 2029 میں 43.10 بلین VND۔

Tay Ninh کی صوبائی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین Doan Trung Kien کے مطابق، صوبائی پیپلز کمیٹی نے محکمہ تعلیم و تربیت کو محکموں، شاخوں اور علاقوں کے ساتھ ضرورتوں کی ترکیب، تربیتی اداروں کے ساتھ آرڈر دینے، اندراج کو منظم کرنے، ملازمت کے عہدوں کا جائزہ لینے، تربیتی میجرز، اور حقیقی بھرتی کے لیے مناسب ہدف کا تعین کرنے کے لیے محکمہ تعلیم و تربیت کو تفویض کیا ہے۔

سماجی ضروریات کے مطابق اساتذہ کی تربیت کے منصوبے پر عمل درآمد کرتے ہوئے، Tay Ninh نئے دور میں بنیادی اور جامع تعلیمی اصلاحات کے تقاضوں کے مطابق، تعلیمی انسانی وسائل کو ترقی دینے، تمام سطحوں کی تعلیم کے لیے اساتذہ کی وافر فراہمی کو یقینی بنانے میں اپنا پہل دکھاتا ہے۔ یہ جامع تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے نہ صرف ایک کلیدی، سٹریٹجک حل ہے، بلکہ اساتذہ کی کمی کے مسئلے کو حل کرنے کے لیے ایک پائیدار اور گہرائی والا قدم بھی ہے، جس سے صوبائی تعلیمی نظام کی مستحکم اور ہم آہنگی کی ترقی کی بنیاد رکھی جا سکتی ہے۔

ماخذ: https://baotintuc.vn/giao-duc/chu-dong-dao-tao-giao-vien-dap-ung-yeu-cau-thuc-tien-thoi-ky-moi-20251021075355974.htm