نسلی اقلیتی بچوں کے لیے ویتنامی کی تعلیم اور سیکھنے پر توجہ دیں۔

لہٰذا، نسلی اقلیتی طلباء والے علاقوں نے پہلے جماعت میں داخل ہونے سے پہلے نسلی اقلیتی بچوں کو ویتنامی کی تعلیم دینے کے منصوبے تیار کیے ہیں اور ان پر عمل درآمد کیا ہے۔

صوبہ کون تم میں، محکمہ تعلیم و تربیت کے ایک نمائندے نے کہا: حالیہ برسوں میں، نسلی اقلیتی بچوں کے لیے ویتنامی زبان کو بڑھانے کا کام ہمیشہ صوبائی تعلیم کے شعبے کے لیے دلچسپی کا باعث رہا ہے، اور اسے ہدایت اور عمل میں لایا گیا ہے۔ پری اسکول کی سطح کے لیے، اکائیوں نے موسیقی، ادب، اور تحریری سرگرمیوں کے ذریعے 3 سے 5 سال کی عمر کے بچوں کے لیے ویتنامی بولنے کی مشق کو بڑھانے پر توجہ مرکوز کی ہے۔ 2021-2023 کی مدت میں، 5 سالہ نسلی اقلیتی پری اسکول کے بچوں میں سے 100% کو گریڈ 1 میں داخل ہونے سے پہلے ویتنامی کے ساتھ بڑھا دیا گیا تھا۔ نتیجتاً، اسکولوں نے 16,807 ویتنامی زبان میں اضافہ کرنے کے اسباق اور 1,202,862 ٹیوشن اور پری اسکول سے کم بچوں کے لیے افزودگی کے اسباق نافذ کیے ہیں۔

قابل ذکر بات یہ ہے کہ، جب گریڈ 1 میں داخل ہونے سے پہلے نسلی اقلیتی بچوں کے لیے ویتنامی کی تعلیم اور سیکھنے کو ریگولیٹ کرنے والی وزارت تعلیم و تربیت کا سرکلر نمبر 23/2023/TT-BGDDT جاری کیا گیا تھا، صوبہ کون تم کے محکمہ تعلیم و تربیت نے فوری طور پر بہت سے طریقہ کار کو ایڈجسٹ کرنے کا مشورہ دیا تھا؛ اس طرح کے معیار کو پورا کرنے کے لیے اس طرح کی ادائیگی کے معیار کو یقینی بنانے کے لیے صوبے کے معیار کو پورا کرنے میں معاونت کی پالیسیاں 5 سالہ نسلی اقلیتی بچوں کے لیے گریڈ 1 میں داخل ہونے سے پہلے ویتنامی کو مضبوط بنانے کی ضرورت کو پورا کرتے ہوئے اساتذہ کے لیے موسم گرما کی چھٹیوں کو یقینی بنانے کا انتظام کرنا۔

اس کے علاوہ، صوبہ کون تم کے محکمہ تعلیم و تربیت نے بھی 5 سال کے بچوں کے لیے جو گریڈ 1 میں داخلے کی تیاری کر رہے ہیں، ویتنامی زبان کو بہتر بنانے کے لیے دستاویزات کو بھی فعال طور پر مرتب کیا ہے، جسے اسکولوں نے خوب پذیرائی حاصل کی ہے اور طلباء نے لطف اٹھایا ہے۔ گریڈ 1 میں داخل ہونے کے لیے 5 سال کے بچوں کی تیاری کو یقینی بنانا۔

مقامی آبادی کے 70% سے زیادہ طلباء نسلی اقلیتوں پر مشتمل ہونے کے ساتھ، لاؤ کائی صوبہ ہمیشہ نسلی اقلیتی علاقوں میں تعلیم کی ترقی پر بہت زیادہ توجہ دیتا ہے۔

لاؤ کائی صوبے کے محکمہ تعلیم اور تربیت کے ڈائریکٹر، ڈونگ بیچ نگویت نے کہا: 2023-2024 تعلیمی سال میں، صوبے میں 61,027 نسلی اقلیتی طلباء ہیں، جو کہ 71.5 فیصد ہیں۔ یہ سمجھتے ہوئے کہ گریڈ 1 میں داخل ہونے سے پہلے بچوں کے لیے ویتنامی کی تعلیم اور سیکھنا ایک انتہائی ضروری مسئلہ ہے، ہر سال صوبے کا محکمہ تعلیم و تربیت علاقے میں نسلی اقلیتی طلباء کے لیے ویتنامی زبان کو بڑھانے کا منصوبہ تیار کرتا ہے۔ اب تک، تمام اسکولوں نے نسلی اقلیتی طلباء کے لیے ایک دوستانہ ویتنامی زبان میں اضافہ کرنے کا ماحول بنایا ہے جیسے: کثیر مقصدی لائبریری، گرین لائبریری، موبائل لائبریری، بڑی اور چھوٹی مزاحیہ کتابیں بنانا؛ پڑھنے کے کیمپوں کا انعقاد؛ گاؤں میں کمیونٹی لائبریریوں کی تعمیر؛ طلباء کی سننے، بولنے، پڑھنے اور لکھنے کی مہارتوں کو بہتر بنانے کے لیے تجرباتی سرگرمی کو بڑھانا "والدین اور بچے گھریلو دن میں ویتنامی زبان سیکھتے ہیں۔"

دریں اثنا، صوبہ کوانگ بن کے محکمہ تعلیم و تربیت کے محکمہ پری اسکول-پرائمری کے سربراہ، لی ویت کیم نے کہا: اس سے قبل، گریڈ 1 میں داخل ہونے سے پہلے بچوں کی تیاری بنیادی طور پر ویتنامی مواد کو پڑھانے اور بڑھانے پر مرکوز تھی۔ وزارت تعلیم و تربیت کے زیر اہتمام تربیتی سیشنز میں شرکت کے بعد، ویتنامی مواد کے علاوہ، بچوں کو پرائمری اسکول کے طلباء کی نرم مہارتوں سے بھی متعارف کرایا گیا۔ اس سے بچوں کو پری اسکول سے پرائمری اسکول تک تعلیمی ماحول کو تبدیل کرتے وقت حیران نہ ہونے میں مدد ملتی ہے۔ یہ نسلی اقلیتی طلباء کے لیے ایک بامعنی کام ہے، خاص طور پر ان کے تعلیم اور تعلیم کے حقوق کو یقینی بنانا۔

محکمہ پرائمری ایجوکیشن (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈائریکٹر تھائی وان تائی نے تصدیق کی: 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کی اختراع کو کامیابی سے نافذ کرنے کے لیے، گریڈ 1 میں داخلے سے پہلے نسلی اقلیتی بچوں کے لیے ویتنامی کی تعلیم اور سیکھنا ایک اہم کردار ادا کرتا ہے، نسلی علاقوں کے طلبہ کے بہترین معیار کو یقینی بنانے کے لیے ایک شرط ہے۔ فی الحال، بہت سے علاقوں میں، نسلی اقلیتی علاقوں میں گریڈ 1 کے طلباء سائنس کے مضامین کا مطالعہ کرتے وقت دوسری زبان کے طور پر ویتنامی استعمال کر رہے ہیں اور ان میں ویتنامی زبان کی مہارت کی کمی ہے۔ سرکلر نمبر 23/2023/TT-BGDDT گریڈ 1 میں داخل ہونے سے پہلے نسلی اقلیتی بچوں کے لیے ویتنامی کی تعلیم اور سیکھنے کو ریگولیٹ کرتا ہے جو تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے علاقوں کی عملی ضروریات کو پورا کرے گا۔ یہ اساتذہ، بچوں اور نسلی اقلیتوں کے طلباء کے لیے ویتنامی کی تعلیم اور سیکھنے کی شرائط کو یقینی بنا کر پالیسیوں اور حکومتوں کو نافذ کرنے کی بنیاد ہو گی۔

ماخذ: https://nhandan.vn/chu-trong-day-va-hoc-tieng-viet-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-post825704.html