تعلیمی سال کے آغاز میں، گاؤں نے طلبہ کو کلاس میں آنے کے لیے متحرک کیا۔

طلباء کلاس میں نہیں آتے، اساتذہ گھر آتے ہیں۔

اس تعلیمی سال، اے این جی او پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول میں تقریباً 650 طلباء ہیں، جن میں سے 100% نسلی اقلیتوں کے بچے ہیں جو اے این جی او کمیون کے دیہات میں مقیم ہیں۔ ان میں بہت سے طالب علم غریب اور قریبی گھرانوں سے ہیں اس لیے پڑھائی میں بھی بہت سی مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔

مسٹر اینگو ڈیو ہنگ - اے این جی او سیکنڈری اسکول کے وائس پرنسپل نے کہا کہ حالیہ برسوں میں، زیادہ تر طلباء کو اسکول کھولنے کا شیڈول معلوم ہے۔ تاہم اب بھی کچھ طلباء ایسے ہیں جو محلے میں موجود نہیں ہیں جس کی بڑی وجہ ان کے والدین دور کام پر جانا یا رشتہ داروں سے ملنے جانا ہے۔ لہذا، اساتذہ نے نئے تعلیمی سال کے آغاز سے طلباء کو اپنے علاقے میں واپس آنے میں مدد کرنے کے لیے فعال طور پر مطلع کیا اور تعاون کیا۔

اے این جی او پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول، کلاس 6A2 کے ہوم روم ٹیچر مسٹر ہوانگ ڈونگ ہو نے کہا کہ وہ اکیلے ہی 5 بار دیہات گئے، طلباء کے گھروں کا دورہ کیا۔ ابتدائی چند اوقات میں، مرد استاد طلباء کو یاد دلانے کے لیے گئے کہ وہ اسکول میں جمع ہوں اور اسکول کے پہلے دن کی تیاری کریں۔ جن طالب علموں کو یاد دلایا گیا لیکن وہ نہیں آئے، مسٹر ہوا وجہ معلوم کرنے گئے۔

طلباء کلاس میں نہیں آئے، 2 اساتذہ (بائیں سے اول اور دوم) گھر گئے، والدین اور طلباء سے ملاقات کی وجہ معلوم کی۔ تصویر: H.Nguyen.

حال ہی میں، مسٹر ہوا طالب علم ہو وان نگون کے گھر گئے جب نگون اسکول کی کئی میٹنگوں سے غیر حاضر تھا۔ نگون کا گھر لالے گاؤں (A Ngo کمیون) میں ہے، جو ایک غریب گھرانہ ہے اور اسکول سے 12 کلومیٹر دور ہے۔ گھر پہنچنے پر، استاد نے نگون اور اس کے والد سے ملاقات کی، اور اسے معلوم ہوا کہ اس کے پاس سائیکل نہیں ہے اور وہ اپنے دوست سے سائیکل مانگنے میں شرمندہ ہے، اس لیے وہ نہیں جانتا تھا کہ اسکول کیسے جانا ہے۔

ٹیچر ہوا نے فوری طور پر اپنے دوستوں سے رابطہ کیا جو لالے گاؤں میں رہنے والے اسکول کے طالب علم تھے، اور نگون کو اسکول جانے میں مدد کرنے کی پیشکش کی۔ اس نے نگون کی مشکلات کے بارے میں اسکول کو بھی اطلاع دی، تاکہ جب وہ ایک سائیکل جمع کر سکیں، تو وہ اسے Ngon کو ترجیح دیں۔ اس کے بعد، اگلی میٹنگ میں، نگون اسکول پہنچا، حالانکہ اسے تھوڑی دیر ہو چکی تھی…

مسلسل مہم چلاتے ہوئے، اسکول چھوڑنے والے طلباء بھی اسکول واپس آگئے۔

کوانگ ٹرائی صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت کے مطابق، 31 اگست تک، پورے شعبے میں 178,124 طلبہ تھے، جن میں سے 41,880 پرائمری اسکول کے طلبہ تھے۔

محترمہ لی تھی ہوانگ - کوانگ ٹری صوبے کی تعلیم و تربیت نے کہا کہ یونٹس نئے تعلیمی سال کے آغاز میں خاص طور پر پہاڑی علاقوں اور مشکل علاقوں میں طلباء کو اسکول جانے کے لیے متحرک کرنے کے حل کو فعال طور پر نافذ کر رہے ہیں۔ تعلیمی اداروں نے، تمام سطحوں اور شعبوں کے ساتھ مل کر، علاقے سے اپنی قربت میں اضافہ کیا ہے، طلباء اور والدین کو اپنے بچوں کو اسکول بھیجنے کے لیے پروپیگنڈا اور متحرک کیا ہے۔

متحرک ہونے کے اچھے کام کی بدولت گرمیوں کی تعطیلات کے بعد اسکول واپس آنے والے طلباء کی شرح میں اضافہ ہوا ہے۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ 18 طلباء جنہوں نے پچھلے سال اسکول چھوڑ دیا تھا اس سال متحرک ہونے کی بدولت اسکول واپس آئے ہیں۔

اس نئے تعلیمی سال میں، اسکول اور کلاس نیٹ ورک کا پیمانہ منصوبہ بندی اور منظم اور موثر انداز میں ترتیب دیا گیا ہے، جس سے طلباء کے اسکول جانے کے لیے سازگار حالات پیدا ہوں گے۔ پورے مقامی تعلیمی شعبے میں 398 پری اسکول، جنرل ایجوکیشن اور ووکیشنل ایجوکیشن - جاری تعلیمی سہولیات ہیں، جن میں سے 166 پری اسکول یونٹ ہیں، 67 پرائمری اسکول ہیں۔ 81 پرائمری اور سیکنڈری اسکول ہیں۔ 42 سیکنڈری اسکول ہیں۔ 6 سیکنڈری اور ہائی اسکول ہیں؛ اور 24 ہائی اسکول ہیں۔

تعلیمی سہولیات اور آلات میں سرمایہ کاری کو معیاری بنانے کی طرف بڑھایا گیا ہے، ہر سطح پر ٹھوس کلاس رومز کی شرح میں اضافہ ہوا ہے۔ کوانگ ٹری صوبے کے محکمہ تعلیم و تربیت نے بھی اکائیوں، تنظیموں اور افراد کو متحرک اور منسلک کیا ہے تاکہ وہ ہزاروں تحائف حاصل کر سکیں، انہیں پسماندہ طلبا کو دیا جائے، انہیں سکول جانے اور اچھی تعلیم حاصل کرنے کی ترغیب دی جائے۔

ماخذ: https://laodong.vn/giao-duc/dau-nam-hoc-vao-ban-van-dong-hoc-sinh-den-lop-1388106.ldo