زیادہ تر اساتذہ کا خیال ہے کہ صوبوں اور شہروں کو ضم کرنے سے بنیادی ڈھانچے، انسانی وسائل اور پروگراموں کو ہم آہنگ کیا جائے گا، جس سے تعلیم اور تربیت کی پائیدار ترقی کے لیے رفتار پیدا ہوگی۔
مثبت تبدیلی کی توقع کریں۔
مسٹر ڈنہ وان ٹرین - نگوین ہین سیکنڈری اسکول کے پرنسپل (ٹین تھوئی ہیپ، ہو چی منہ سٹی) نے اشتراک کیا کہ انضمام کی پالیسی کے بارے میں سن کر، تعلیم کے شعبے میں کام کرنے والوں کا پہلا احساس خوشی اور امید تھا۔ خوشی ہے کیونکہ یہ ایک بڑا قدم ہے، جدت طرازی اور تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں ہر سطح پر قائدین کے عزم کو ظاہر کرتا ہے۔ امید ہے کہ انضمام سے حقیقی معنوں میں ایک نئی جان پیدا ہو گی، تعلیم کے شعبے کو موجودہ حدود پر قابو پانے اور شاندار کامیابیاں حاصل کرنے میں مدد ملے گی۔
"خوشی اور توقعات کے علاوہ، میں اپنی ذمہ داری کو واضح طور پر محسوس کرتا ہوں۔ انضمام کا مطلب صرف اکائیوں کو اکٹھا کرنا نہیں ہے، بلکہ ثقافت، کام کرنے کے طریقوں اور وژن کو یکجا کرنے کا عمل بھی ہے۔ اس کے لیے توقعات کو حقیقت میں بدلنے کے لیے تمام مینیجرز اور اساتذہ کے اتفاق اور کوششوں کی ضرورت ہے،" مسٹر ٹرین نے اظہار کیا۔
مسٹر لی ہُو بن کے لیے - تھانہ آن پرائمری اسکول (تھان آن، ہو چی منہ سٹی) کے پرنسپل، جو پچھلے 20 سالوں سے جزیرے کے کمیون سے منسلک ہیں، وہ ان مشکلات اور مشکلات کو گہرائی سے سمجھتے ہیں جن سے یہاں کے لوگوں، کیڈرز اور اساتذہ کو گزرنا پڑتا ہے۔ اس لیے اس نے اپنے جذبات اور بڑی توقعات کا اظہار کیا جب علاقے میں نئی حکومت قائم ہوئی۔
یہ نہ صرف ایک اہم انتظامی سنگ میل ہے بلکہ جزیرے کمیون کے لوگوں کے لیے مثبت تبدیلی کا یقین اور امید بھی ہے۔ نئی حکومت قائم ہونے پر عوام کے حقیقی معنوں میں قریب ہوگی، جزیرے کمیون کے لوگوں کی زندگی کی خصوصیات اور مشکلات کو سمجھے گی اور وہاں سے بروقت اور عملی فیصلے کرے گی۔
"واضح وکندریقرت اور وفود سے تھانہ این کو انتظام، آپریشن، اور سماجی -اقتصادی ترقی میں زیادہ فعال ہونے میں مدد ملے گی، خاص طور پر صحت، تعلیم، نقل و حمل اور سماجی تحفظ جیسے ضروری شعبوں میں۔
میں توقع کرتا ہوں کہ جزیرے کے تعلیمی شعبے کو - جہاں میں کام کر رہا ہوں - نئی حکومت کی طرف سے ان لحاظ سے زیادہ توجہ حاصل کرے گا: انسانی وسائل، کام کے حالات، اساتذہ اور طلباء کے لیے معاون پالیسیاں، اور اسکول کی سہولیات میں سرمایہ کاری جو جزیرے کے علاقے کی خصوصیات کے لیے موزوں ہے۔
نئی حکومت شہر اور باہر کی تنظیموں کی جانب سے مزید وسائل اور تعاون کو تھانہ آن کی طرف راغب کرنے کے لیے بھی ایک اہم پل ہے، جس سے لوگوں کو سمندر سے چپکنے کے بارے میں محفوظ محسوس کرنے اور اپنے وطن کی مستقبل کی ترقی میں زیادہ اعتماد حاصل کرنے میں مدد ملتی ہے،" مسٹر بن امید کرتے ہیں۔
مسٹر ہو سی نہت نام - ہوا بن ہائی اسکول (ہوآ ہوئی، ہو چی منہ سٹی) کے پرنسپل نے تبصرہ کیا کہ با ریا - وونگ تاؤ، بنہ دونگ اور ہو چی منہ سٹی کا انضمام ایک بڑی، معقول، بروقت پالیسی ہے، جو با ریا - وونگ تاؤ صوبے (پرانے) کی ترقی کا ایک موقع ہے، جس میں تعلیمی شعبہ بھی شامل ہے۔ اسکولوں کو وافر وسائل کے ساتھ ایک متحرک، جدید تعلیمی ماحول میں ضم کیا جائے گا۔
"ہو چی منہ سٹی پہلے متحرک، تخلیقی تھا اور ملک کے دیگر علاقوں نے سیکھا تھا۔ جب با ریا - وونگ تاؤ اور بن دوونگ اس میں شامل ہوں گے، تو عام طور پر تعلیمی ادارے اور خاص طور پر ہوا بن ہائی اسکول اس کو برقرار رکھنے کی کوشش کریں گے۔
بلاشبہ نہ صرف انتظامی عملہ بلکہ تدریسی عملے کو بھی انضمام کے نفاذ کے بعد تعلیمی شعبے کی پالیسیوں کو سمجھنے کے لیے فعال ہونا چاہیے۔ انضمام سے یقینی طور پر کام کرنے کا ایک بہتر ماحول پیدا ہوگا، اساتذہ کو ترقی جاری رکھنے اور اپنے کام میں محفوظ محسوس کرنے میں مدد ملے گی،" مسٹر نام نے کہا۔

تبدیلی کا موقع
مسٹر ہو سی نہٹ نم کے مطابق انضمام کے بعد یقیناً تعلیمی میدان میں جغرافیائی فاصلے کی وجہ سے مشکلات پیدا ہوں گی۔ لہذا، انتظام، تدریس یا آپریشن میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کے اطلاق کو بہتر بنانے کی ضرورت ہے۔
مسٹر نام کو امید ہے کہ ہو چی منہ شہر میں ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے ہوئے ایک انتظامی اور کنٹرول ایجنسی ہو گی، تاکہ ہر ایک کے کام کا صاف، شفاف اور سائنسی انداز میں جائزہ لیا جا سکے۔ مزید برآں، موجودہ مرحلے میں، علاقے کو اساتذہ کی تربیت کو مضبوط بنانے کی ضرورت ہے تاکہ وہ تدریسی ٹیکنالوجی تک رسائی حاصل کر سکیں تاکہ تعلیمی ترقی کی رفتار پیدا ہو۔
مثال کے طور پر، مصنوعی ذہانت (AI)، کیونکہ اگر طلباء اور اساتذہ حرکت نہیں کرتے اور سرگرمی سے حصہ لیتے ہیں، تو وہ پیچھے پڑ جائیں گے، اس طرح شہری اور دیہی علاقوں کے درمیان ایک بڑا خلا پیدا ہو جائے گا۔
"ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم اور تربیت کے پاس اساتذہ کے لیے تربیتی کورسز میں حصہ لینے کے لیے پالیسیاں اور رہنما خطوط ہونا چاہیے، خاص طور پر AI۔ تب ہی اساتذہ فعال طور پر اسے ایک ذمہ داری سمجھیں گے۔ اگر ہم صرف حوصلہ افزائی پر رکیں، اسے لازمی نہ بنائیں، تو یہ شہر اور دیہی علاقوں میں اساتذہ کے ساتھ ساتھ فعال، سرشار اساتذہ اور اس کے برعکس ایک بڑا خلا پیدا کر دے گا۔" مسٹر نے کہا۔
مسٹر ڈنہ وان ٹرین نے اظہار کیا: "انضمام تعلیم کے شعبے کے لیے سہولیات اور تدریسی آلات کو اپ گریڈ کرنے کا جائزہ لینے اور سرمایہ کاری کرنے کا ایک موقع ہے۔ اس بات کو یقینی بنانا کہ تعلیمی اداروں، خاص طور پر مضافاتی علاقوں کے اسکولوں میں، تدریس اور سیکھنے کی خدمت کے لیے بہترین سہولیات میسر ہوں۔
تعلیم کے شعبے کو اچھے اساتذہ اور مینیجرز کی ٹیم کو راغب کرنے، برقرار رکھنے اور تیار کرنے کے لیے پالیسیاں بنانے کی ضرورت ہے۔ اساتذہ کی پیشہ ورانہ قابلیت کو دوبارہ تربیت دینے اور بہتر بنانے پر توجہ مرکوز کریں، خاص طور پر نئے پروگراموں اور طریقوں کو مربوط کرنے کے تناظر میں۔ اس کے ساتھ ساتھ ترقیاتی منصوبوں کو عملی جامہ پہنانے کے لیے مستحکم اور مضبوط مالی وسائل موجود ہیں۔ تعلیم کو ایک مستحکم بجٹ کی ضرورت ہے، مؤثر طریقے سے مختص اور سماجی وسائل کی شراکت کے ساتھ۔
ٹیچر کے نقطہ نظر سے، محترمہ بوئی تھی کانہ - تان فو پرائمری اسکول (بن فوک، ڈونگ نائی) نے بتایا کہ وہ ڈونگ نائی صوبے میں ضم ہونے پر خوش ہیں، جو ترقی کی ایک نئی منزل کھولے گا۔ آنے والے وقت میں، تعلیم کے شعبے میں یقینی طور پر ہم آہنگی کی سرمایہ کاری آئے گی، اساتذہ کو تربیت دینے اور تخلیقی ہونے کا موقع ملے گا، تعلیم صحیح معنوں میں علاقے کی پائیدار ترقی کے لیے محرک بن جائے گی۔
محترمہ کین نے اظہار خیال کیا: "صوبوں کا انضمام درست پالیسی ہے۔ تعلیم نئے علاقے کی پائیدار ترقی کے لیے ایک مضبوط بنیاد بنے گی۔ مجھے امید ہے کہ تمام سطحوں کے رہنما تعلیم میں بالعموم اور اساتذہ میں خاص طور پر زیادہ سرمایہ کاری کریں گے۔ نہ صرف معاوضے میں بلکہ پیشہ ورانہ تربیت، جدید ٹیکنالوجی تک رسائی میں بھی؛ اور اساتذہ کے لیے ایک کھلا طریقہ کار ہونا ضروری ہے کہ وہ تخلیقی طریقوں کے بغیر، تجرباتی انداز کے بغیر پڑھانے کے لیے نئے طریقوں سے کام کر سکیں۔"

تعلیم کے شعبے کی ترقی کا محرک
مسٹر ڈین وان ٹرین کے مطابق، انضمام کے بعد تعلیم کو حقیقی معنوں میں ترقی کی محرک قوت بننے کے لیے، لچک کو یقینی بنانا اور اختراع کی حوصلہ افزائی کرنا ضروری ہے۔ لہذا، انتظامی طریقہ کار، مخصوص وکندریقرت، اور بوجھل انتظامی طریقہ کار میں کمی کی ضرورت ہے۔ اس سے اسکولوں، خاص طور پر ثانوی اسکولوں میں، تدریس اور سیکھنے کی سرگرمیوں کو نافذ کرنے میں فعال ہونے کے لیے کافی لچک پیدا کرنے میں مدد ملتی ہے۔
اس کے علاوہ، اساتذہ اور منتظمین کو نئے تدریسی طریقوں اور تعلیمی ماڈلز کے ساتھ تجربہ کرنے کی ترغیب دینے کے لیے مخصوص پالیسیاں وضع کرنے کی ضرورت ہے۔ ایک ہی وقت میں، مؤثر اقدامات کو پہچاننے اور ان کی نقل تیار کرنے کے لیے ایک منصفانہ اور معروضی تشخیص کا طریقہ کار ہونا ضروری ہے۔ خاص طور پر، بھرتی، تقرری سے لے کر وسائل کی تقسیم تک کے عمل میں شفافیت کی ضرورت ہے۔ تمام عملے اور اساتذہ کے لیے اعتماد اور انصاف پیدا کرنے کے لیے تمام عمل کو عوامی اور شفاف ہونے کی ضرورت ہے۔
"پائیدار اور جامع ترقی بھی تعلیمی اداروں کے لیے ایک اہم عنصر ہے۔ تعلیم کا شعبہ نہ صرف علم پر توجہ دیتا ہے، بلکہ اساتذہ اور طلبہ کے لیے نرم مہارت، اخلاقی خصوصیات اور تخلیقی صلاحیتوں کو بھی فروغ دیتا ہے۔ اس لیے انضمام کے بعد تربیتی پروگراموں کو تعلیم کی سطحوں کے درمیان مربوط اور ہم آہنگ کرنے کی ضرورت ہے۔
اس کے ساتھ ساتھ، تدریس اور سیکھنے کے معیار، تعلیمی انتظام، اور اسکولوں، خاندانوں اور معاشرے کے درمیان رابطے کو بہتر بنانے کے لیے ٹیکنالوجی سے فائدہ اٹھاتے ہوئے انفارمیشن ٹیکنالوجی کے اطلاق کو فروغ دیں۔ اس کے علاوہ، تعلیم کے شعبے کو ایک کھلا کام کرنے کا ماحول پیدا کرنے، اسکولوں، اساتذہ اور اساتذہ، اور مینیجرز اور مینیجرز کے درمیان تعاون اور تجربے کے اشتراک کی حوصلہ افزائی کرنے کی ضرورت ہے۔ اس سے انضمام کے بعد اجتماعی طاقت کو زیادہ سے زیادہ کرنے میں مدد ملتی ہے،" مسٹر ٹرین نے خواہش کی۔
اسی طرح مسٹر ہو سی نہٹ نام نے کہا کہ ہو چی منہ شہر کے ساتھ الحاق کے بعد با ریا - وونگ تاؤ اور بن دونگ (پرانے) صوبوں کے فوائد کو فروغ دیا جائے گا۔ مثال کے طور پر، Ba Ria - Vung Tau (پرانے) صوبے میں غیر ملکی زبانوں اور ریاضی میں طاقت ہے، اور جب بات ہو چی منہ شہر کی ہو، تو یہ یقینی طور پر ان دو مضامین کی طاقت کو فروغ دے گا۔
دریں اثنا، Binh Duong (پرانے) میں بھی کلیدی طلباء کی پرورش، بڑے پیمانے پر تعلیمی معیار، تعلیمی معیار، اور حالیہ برسوں میں اپنی اعلیٰ پوزیشن کی تصدیق کی ہے۔ انضمام سے اسکولوں کو ایک دوسرے کے ساتھ باقاعدگی سے اور مسلسل تبادلہ کرنے کے مواقع پیدا ہوں گے۔ اس کے علاوہ، انضمام سے پہلے، ہو چی منہ شہر کئی بڑی یونیورسٹیوں اور تحقیقی اداروں کے فائدے کے ساتھ، اس تعلیم تک رسائی کا ایک موقع ہے۔ خاص طور پر، نئے ہو چی منہ شہر کے اقتصادی فائدے کے ساتھ، یہ مزید تعلیمی ترقی میں سرمایہ کاری کے لیے مضبوط وسائل پیدا کرے گا۔
"ہو چی منہ سٹی کے متعدد مخصوص طریقہ کار اور پالیسیوں کے بارے میں قومی اسمبلی کی قرارداد نمبر 98/2023/QH15، ہو چی منہ سٹی پیپلز کونسل کی قرارداد نمبر 08/2023/NQ-HDND اضافی آمدنی کے اخراجات کے ضوابط کیڈرز، اساتذہ، ملازمین کے لیے بہترین حوصلہ افزائی ہے، مستقبل میں اسکولوں میں سرکاری ملازمین، اساتذہ اور ملازمین کو سہولیات فراہم کی جائیں گی۔ اسکول کے انتظامی کام میں سرمایہ کاری، مکمل طور پر لیس، اور ساتھ ہی ساتھ کام کرنے کا انداز بھی مثبت طور پر بدل جائے گا، جو مضبوط ترقی کے لیے محرک ہے۔
اس کے علاوہ، ماضی میں، ہو چی منہ شہر میں اسکولوں کو ایک مضبوط وکندریقرت اور اختیارات کا وفود حاصل تھا، جس نے پرنسپلوں کے لیے زبردست اقدام پیدا کیا۔ یہ انتظامی طریقہ کار کو آزاد کرنے، اوورلیپ اور فضلہ کو روکنے کے لیے سمجھا جاتا تھا۔
درحقیقت، اگر انضمام کے بعد، ہو چی منہ سٹی ایسی پالیسیوں کو برقرار رکھتا ہے، تو میرے خیال میں یہ ان چیزوں میں سے ایک ہے جس کے بارے میں پرانے صوبے با ریا - وونگ تاؤ کے کیڈرز اور اساتذہ بالعموم ہوآ بن ہائی اسکول سمیت خوش ہوں گے، اسے کوشش کرنے اور تعاون کرنے کی ترغیب کے طور پر لیتے ہوئے، "مسٹر نام نے کہا۔
"انضمام ایک لمبا سفر ہے، جس میں ثابت قدمی اور انتھک کوششوں کی ضرورت ہے۔ مجھے یقین ہے کہ پوری صنعت کے اتفاق رائے سے، مناسب طریقہ کار، وسائل اور رجحانات کے ساتھ، ہو چی منہ شہر میں بالخصوص اور پورے ملک میں تعلیم واقعی ملک کی پائیدار ترقی کے لیے ایک اہم محرک بن جائے گی،" مسٹر ٹرین نے اصرار کیا۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/dong-bo-ve-ha-tang-nhan-luc-chuong-trinh-tao-da-cho-gd-dt-phat-trien-ben-vung-post740528.html
تبصرہ (0)