تعلیم کے لیے خصوصی طریقہ کار پر قرارداد کا مسودہ: مضبوط بااختیار بنانا، کامیابیاں پیدا کرنا

17 نومبر کی صبح، 15 ویں قومی اسمبلی کے 10 ویں اجلاس میں ورکنگ پروگرام کو جاری رکھتے ہوئے، حکومت نے "تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت کرنے کے لیے متعدد مخصوص اور شاندار طریقہ کار اور پالیسیوں سے متعلق قرارداد" کا مسودہ پیش کیا۔

یہ پولٹ بیورو کی قرارداد 71 کی روح کو مستحکم کرنے کے لیے ایک اہم قدم سمجھا جاتا ہے - ایک دستاویز جو تعلیم کو ایک مرکزی حیثیت، نئے دور میں ملک کی ترقی کے لیے "اہم محرک قوت" کے طور پر شناخت کرتی ہے۔

جائزہ رپورٹ پیش کرتے ہوئے، کمیٹی برائے ثقافت اور سوسائٹی کے چیئرمین Nguyen Dac Vinh نے قرارداد جاری کرنے کی ضرورت سے اتفاق کیا اور پیش رفت کی تجاویز کو سراہا۔ تاہم، ریویو باڈی نے بہت سے نکات کی نشاندہی بھی کی جن کی فزیبلٹی، شفافیت کو یقینی بنانے اور نفاذ کے دوران خطرات سے بچنے کے لیے واضح طور پر بیان کرنے کی ضرورت ہے۔

قومی اسمبلی کی کمیٹی برائے ثقافت اور سوسائٹی کے چیئرمین نگوین ڈاک ونہ معائنہ رپورٹ پیش کر رہے ہیں۔ تصویر: quochoi.vn

قابل ذکر مشمولات میں سے ایک یہ ہے کہ اساتذہ کی بھرتی، متحرک، تبادلے اور ثالثی میں محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر کو زیادہ مضبوطی سے وکندریقرت کی جائے۔ اس سے پوری صنعت میں انسانی وسائل کو یکجا کرنے اور کچھ شعبوں میں فاضل اور قلت کی دیرینہ صورتحال پر قابو پانے میں مدد ملتی ہے۔ مشاورت کے نتائج سے پتہ چلتا ہے کہ 17/17 علاقے متفق ہیں۔

کمیٹی برائے ثقافت اور معاشرے نے "ایک ہی صوبے میں کمیون کی سطح کے انتظامی اکائیوں کے درمیان" متحرک ہونے کے دائرہ کار کو واضح کرنے کی تجویز پیش کی، جس میں منفی کی نگرانی اور روک تھام کے لیے ایک طریقہ کار شامل کیا گیا، کیونکہ کنٹرول کے بغیر مضبوط وکندریقرت بھرتی میں "پوچھنا" کے خطرے کا باعث بن سکتی ہے۔

نصابی کتب کے حوالے سے، مسودے میں لاگت بچانے اور انتخاب کے دباؤ کو کم کرنے کے لیے ملک بھر میں نصابی کتب کا ایک مجموعہ استعمال کرنے کی تجویز دی گئی ہے۔ جائزہ لینے والی ایجنسی کا خیال ہے کہ اس سے مستقل مزاجی کو یقینی بنانے میں مدد ملے گی، لیکن اس پر احتیاط سے غور کرنے کی ضرورت ہے تاکہ قرارداد 88 اور تعلیمی قانون میں نصابی کتب کو سماجی بنانے کی روح کے خلاف نہ جائے۔

کچھ آراء اس بات پر زور دیتی ہیں کہ مسئلہ کتابوں کی تعداد میں نہیں ہے، بلکہ تشخیص، کوالٹی کنٹرول اور نفاذ میں ہے۔ لہذا، اگر ایک کتابی سیٹ لاگو کیا جاتا ہے، تو اجارہ داری کے خطرے سے بچنے کے لیے کوالٹی اشورینس کا ایک طریقہ کار ہونا چاہیے۔

اس مسودے میں ڈیجیٹل انفراسٹرکچر، قومی ڈیٹا بیس کی تعمیر سے لے کر پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپ کو فروغ دینے تک، تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی کے لیے بھی کافی مواد مختص کیا گیا ہے۔ تاہم، جائزہ رپورٹ میں اساتذہ کی ڈیجیٹل صلاحیت کو بہتر بنانے کے کام پر زیادہ زور دینے کی سفارش کی گئی ہے، کیونکہ ٹیکنالوجی صرف اس وقت موثر ہوتی ہے جب ٹیم اسے استعمال کرنے کے قابل ہو۔

ہال میں میٹنگ کا پینورما۔ تصویر: quochoi.vn

بین الاقوامی تعاون کے لحاظ سے، مسودہ تعلیمی اداروں کے لیے سیمینار منعقد کرنے، ماہرین کو مدعو کرنے، اور یہاں تک کہ بیرون ملک شاخیں قائم کرنے میں خود مختاری کو بڑھاتا ہے۔ جائزہ لینے والی ایجنسی اوپن ڈور پالیسی سے اتفاق کرتی ہے لیکن تعلیمی تحفظ کو یقینی بنانے اور نامناسب مواد متعارف کرانے کے لیے بین الاقوامی سرگرمیوں کا فائدہ اٹھانے سے گریز کرنے کی ضرورت پر زور دیتی ہے۔ کچھ آراء لائسنس کے طریقہ کار کو مکمل طور پر ختم کرنے کے بجائے "رجسٹریشن - نوٹیفکیشن" کے طریقہ کار کو لاگو کرنے کی تجویز کرتی ہیں۔

سیکھنے والوں کی مدد کے لیے پالیسیوں کے حوالے سے، مسودے میں بہت سے نئے حل تجویز کیے گئے ہیں جیسے کہ 2030 سے ​​مفت نصابی کتب، طلبہ کے لیے نیشنل ڈیفنس اینڈ سیکیورٹی ایجوکیشن کے لیے مفت ٹیوشن، اور کلیدی ڈاکٹریٹ کے تربیتی پروگراموں میں گریجویٹ طلبہ کے لیے رہنے کے اخراجات میں معاونت۔

جائزہ ایجنسی نے یہ واضح کرنے کی تجویز پیش کی کہ ٹیکسٹ بک سے استثنیٰ کی پالیسی کو کس طرح مقامی علاقوں میں لاگو کیا جاتا ہے تاکہ امیر علاقوں کو ترجیح دینے کے بارے میں غلط فہمیوں سے بچا جا سکے۔ ایک ہی وقت میں، نقل اور وسائل کے ضیاع سے بچنے کے لیے نئے ڈاکٹریٹ اسکالرشپ پروگرام اور موجودہ منصوبوں کے درمیان تعلق پر غور کریں۔ "برین ڈرین" کی صورتحال کو محدود کرنے کے لیے اسکالرشپ وصول کرنے والوں کی ذمہ داریوں کو بھی خاص طور پر منظم کرنے کی ضرورت ہے۔

مالیاتی اور زمینی میکانزم کے حوالے سے، مسودے میں تعلیم کے لیے بجٹ کے کل اخراجات کا کم از کم 20% یقینی بنانے کی ضرورت ہے، جبکہ سرمایہ کاری کو راغب کرنے کے لیے ٹیکس، کریڈٹ اور زمینی فنڈ کی ترغیبات کے اطلاق کی اجازت دی گئی ہے۔ جائزہ لینے والی ایجنسی نے اتفاق کیا لیکن نوٹ کیا کہ زمین کی تقسیم میں شفافیت کو یقینی بنایا جانا چاہیے، زمین کے استعمال کے مقصد کی تبدیلیوں یا منقسم منصوبہ بندی کو قانونی شکل دینے کے لیے پالیسیوں کا فائدہ اٹھانے سے گریز کرنا چاہیے۔ عوامی اثاثوں کو نقصان پہنچانے والی خامیاں پیدا کرنے سے بچنے کے لیے آسان طریقہ کار کو بھی واضح طور پر بیان کرنے کی ضرورت ہے۔

عام طور پر، قرارداد کا مسودہ تعلیمی شعبے میں اختراعات، خود مختاری، وکندریقرت، ڈیجیٹل تبدیلی اور بین الاقوامی انضمام کو فروغ دینے کے مضبوط عزم کو ظاہر کرتا ہے۔ تاہم، ثقافت اور معاشرے کی کمیٹی نے اس بات پر زور دیا کہ تمام مخصوص میکانزم کو یقینی بنانا چاہیے: ترمیم کیے جانے والے قوانین کے ساتھ کوئی تضاد نہیں؛ کوئی قانونی خلا نہیں؛ انسانی وسائل، مالیاتی اور زمینی انتظام میں کوئی خطرہ نہیں۔

اگر باقی مسائل کی وضاحت جاری رہتی ہے، تو یہ قرارداد ایک کھلا، جدید اور شفاف تعلیمی ماحول پیدا کرنے کے لیے ایک اہم بنیاد بن سکتی ہے – بالکل اسی مقصد کے طور پر "تعلیم کی ترقی کے لیے ادارہ جاتی پیش رفت" کے ہدف کے طور پر پولٹ بیورو کی قرارداد 71 کے ذریعے طے کیا گیا ہے…

* اس کے علاوہ آج صبح کے ورکنگ سیشن میں، مندوبین نے قومی ذخائر (ترمیم شدہ) کے مسودہ قانون پر گذارشات اور تشخیصی رپورٹس کا جائزہ لیا اور جائزہ لیا۔ لوگوں کی صحت کے تحفظ، دیکھ بھال اور بہتری کو مضبوط بنانے کے لیے پولیٹ بیورو کی 9 ستمبر 2025 کی قرارداد نمبر 72-NQ/TW کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے میکانزم اور پالیسیوں کے بارے میں قومی اسمبلی کی قرارداد کا مسودہ؛ پھر مندرجہ بالا مواد پر گروپوں میں بحث کی گئی۔

(مصنوعی)

ماخذ: https://baodaklak.vn/chinh-tri/202511/ky-hop-thu-10-quoc-hoi-khoa-xv-du-thao-nghi-quyet-ve-co-che-dac-thu-cho-giao-duc-trao-quyen-manh-tao-tao-do-96/