اب تک اساتذہ کی بھرتی کیسے ہوئی؟

تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت کرنے کے لیے کچھ خاص اور شاندار طریقہ کار اور پالیسیوں پر قرارداد کے مسودے پر تبصرے دیتے ہوئے، حال ہی میں قومی اسمبلی کے کچھ مندوبین نے تجویز پیش کی کہ اسکولوں کو اساتذہ کی بھرتی کے لیے تفویض کیا جائے اور صرف کمیون اور وارڈ کی سطح پر رپورٹ دی جائے۔ تو حقیقت میں، موجودہ اساتذہ کی بھرتی کیسی ہے؟

ہو چی منہ شہر میں، کنڈرگارٹن سے جونیئر ہائی اسکول تک، اساتذہ کی بھرتی پہلے اضلاع کی عوامی کمیٹیوں اور محکمہ تعلیم و تربیت کے ذریعے کی جاتی تھی۔ محکمہ تعلیم و تربیت صرف اپنے دائرہ اختیار میں ہائی اسکولوں کو بھرتی کرنے کا ذمہ دار تھا۔

تاہم، 2022-2023 سے، ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے خصوصی اسکولوں، ہائی اسکولوں اور منسلک کنڈرگارٹنز کے لیے بھرتیوں کی وکندریقرت کا آغاز کیا ہے۔ آج تک، 29 سکولوں کو اساتذہ کی بھرتی کے لیے خود مختاری دی گئی ہے، جو ہر یونٹ کی ترقیاتی حکمت عملی اور حقیقی حالات کی بنیاد پر ہے۔

اساتذہ کی بھرتی.jpg
ہو چی منہ سٹی میں 2025 کے اساتذہ کی بھرتی کے امتحان میں امیدوار اپنے رجسٹریشن نمبر دیکھنے کے لیے جمع ہیں۔

ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے مطابق، یہ بنیادی اور جامع تعلیمی اصلاحات کے تقاضوں کو پورا کرنے، مثبت تبدیلیاں پیدا کرنے اور فعالیت، معروضیت اور انصاف پسندی کو یقینی بنانے کے لیے عمل درآمد کا ایک قدم ہے۔ وکندریقرت والے اسکولوں کو بھرتی کے منصوبے تیار کرنا چاہیے اور انسانی وسائل کے معیار کی تاثیر کو یقینی بنانے کے لیے محکمہ کی نگرانی میں بھرتی کے عمل کی پیروی کرنا چاہیے۔

یکم جولائی سے، جب ملک بھر میں دو سطحی لوکل گورنمنٹ ماڈل کا اطلاق ہوا اور اب ضلعی سطح کا محکمہ تعلیم و تربیت نہیں رہا، کنڈرگارٹنز، پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کا انتظام وارڈز، کمیونز اور خصوصی زونز کی پیپلز کمیٹیوں کو منتقل کر دیا گیا ہے۔

اسی وقت، جب ہو چی منہ سٹی، بن دوونگ اور با ریا - ونگ تاؤ ضم ہوئے، 2025 میں، شہر کے محکمہ تعلیم اور تربیت نے پہلی بار تمام سطحوں کے لیے اساتذہ کی بھرتی کی: پری اسکول، پرائمری، سیکنڈری، ہائی اسکول اور جاری تعلیم۔
بھرتی کا عمل 2 راؤنڈز پر مشتمل ہے۔

راؤنڈ 1 ملازمت کی پوزیشن کی ضروریات کے مطابق درخواست فارم کی بنیاد پر اہلیت کی جانچ کرنا ہے۔ جو لوگ ضروریات کو پورا کرتے ہیں وہ راؤنڈ 2 میں چلے جائیں گے۔

راؤنڈ 2 میں، ریکروٹمنٹ بورڈ پیشہ ورانہ علم اور ہنر کی جانچ کرتا ہے۔ امیدوار 15 منٹ کے اندر امتحانی بورڈ سے پریکٹس سوالات، علم پیش کرتے ہیں، مہارت کا مظاہرہ کرتے ہیں اور سوالات کے جوابات دیتے ہیں۔

انتخاب رجسٹرڈ خواہشات کی بنیاد پر، ہر یونٹ میں ہر پوزیشن کے کوٹے کے مطابق اعلی سے کم تک اسکور لینے کے اصول کے مطابق کیا جاتا ہے۔ جب بھرتی کی پوزیشن میں امیدوار سب سے زیادہ اسکور رکھتا ہے، تو محکمہ تعلیم اور تربیت کم اسکور والے امیدواروں کے ساتھ کام جاری رکھتا ہے تاکہ ان عہدوں پر غور کیا جا سکے جن کے پاس ابھی بھی کوٹہ ہے یا جو امیدواروں کے ذاتی حالات کے لیے زیادہ موزوں ہیں۔ یہ اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ بھرتی کی جانے والی پوزیشن کے لیے موزوں ترین پیشہ ورانہ صلاحیت اور تدریسی مہارت کے حامل اساتذہ کا انتخاب کیا جائے۔

کمیونز اور وارڈز کو صرف پری اسکول کے اساتذہ کو بھرتی کرنا چاہیے۔

اس رائے کے جواب میں کہ اسکولوں کو اساتذہ کی بھرتی کے لیے تفویض کیا جانا چاہیے اور صرف کمیون کی سطح پر رپورٹ کرنا چاہیے، ویت نام نیٹ کے رپورٹر کے ساتھ ایک انٹرویو میں، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے سابق پرنسپل، ایسوسی ایٹ پروفیسر نگوین کم ہونگ نے کہا کہ اگر اساتذہ کی بھرتی کا کام وارڈز کو تفویض کیا جاتا ہے، تو وہاں کے کمیونٹیز اور کمیونٹیز خود کو خطرے میں نہیں ڈالیں گی۔ عام اسکولوں کی اساتذہ کی بھرتی کی ضروریات کو سمجھیں۔

لہذا، اگر وکندریقرت کا اطلاق ہوتا ہے، تو پری اسکول کے اساتذہ کو بھرتی کرنے کا حق صرف وارڈز اور کمیون کو دیا جانا چاہیے۔ پرائمری اسکول کی سطح اور اس سے اوپر کے اساتذہ کی بھرتی محکمہ تعلیم و تربیت کے ذریعے کی جانی چاہیے، جو صوبے/شہر کے عام اسکولوں کی تجاویز کی بنیاد پر سال میں 1-2 مرتبہ بھرتی کر سکتا ہے۔

"حقیقت میں، تدریس چھوڑنے والے اساتذہ دوسرے پیشوں کی طرح نہیں ہیں۔ اگرچہ اساتذہ کے ملازمت چھوڑنے کے اعداد و شمار موجود نہیں ہیں، لیکن ہماری رائے میں، اساتذہ کا ملازمت چھوڑنا بہت کم ہوتا ہے، جس کی وجہ سے اسکولوں میں اساتذہ کی کمی ہوتی ہے۔ خاص طور پر ایسے مضامین کے لیے جن کے بلاک میں زیادہ تعداد میں گھنٹے ہوتے ہیں، جیسے کہ ریاضی، ادب، اور زبان میں اگر کسی بھی قابلیت کی حد نہ ہو۔ جب کوئی استاد استعفیٰ دے تو فوری طور پر بھرتی کریں، لیکن جیسا کہ ذکر کیا گیا ہے، اساتذہ کے ساتھ سالانہ معاہدے پر دستخط کیے جاتے ہیں، اس لیے، اس وقت، ان امیدواروں سے متبادل اساتذہ کی بھرتی کرنا ممکن ہے جنہوں نے پہلے درخواست دی تھی، لیکن محدود کوٹے کی وجہ سے پاس نہیں ہوئے تھے۔

استاد 1.jpg
2025 میں، ہو چی منہ سٹی کا محکمہ تعلیم و تربیت، پہلی بار، تمام سطحوں کے لیے اساتذہ کی بھرتی کرے گا: پری اسکول، پرائمری، سیکنڈری، ہائی اسکول اور جاری تعلیم۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر Nguyen Kim Hong کے مطابق، اگر اساتذہ کی بھرتی کا حق وارڈز اور کمیونز کو دے دیا جائے تو اس کا واحد ممکنہ فائدہ یہ ہوگا کہ بھرتی کی رفتار تیز ہوگی۔ تاہم، اگر بھرتی کو محکمہ تعلیم و تربیت کے مطابق مرکزی بنایا جائے تو بھرتی کیے گئے اساتذہ کا معیار زیادہ یکساں ہوگا اور نہ صرف ایک وارڈ یا کمیون بلکہ پورے صوبے/شہر کی ضروریات کو پورا کرے گا۔

"جیسا کہ ذکر کیا گیا ہے، اگر اساتذہ کی بھرتی کا کام صوبے کو سونپا جاتا ہے، یعنی محکمہ تعلیم و تربیت کو اختیار دیا جاتا ہے، تو ہر سال، عام اسکول، عوامی کمیٹیوں کے ذریعے، بھرتی کرنے والوں کی تعداد کا اندراج کریں گے۔ سال کے اوقات میں، عام اسکولوں کے لیے بہتر معیار کو یقینی بنایا جائے گا، جب کہ عام اسکولوں کا معیار یکساں ہوگا، ثانوی اور ہائی اسکولوں کا انتخاب اب اتنا پیچیدہ نہیں ہوگا جتنا کہ اب ہے۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے سابق پرنسپل نے اس بات پر زور دیا کہ بھرتی کا معیار واضح طور پر بیان کیا گیا ہے اور تمام امیدوار سمجھتے ہیں۔ واضح معیارات اور تجربہ کار اساتذہ اور انتہائی ماہر تعلیمی مینیجرز پر مشتمل صوبائی ریکروٹمنٹ کونسل کے ساتھ، انتخاب یقینی طور پر وارڈ اور کمیون کی سطح پر تفویض کیے جانے سے زیادہ موثر ہوگا۔ لہٰذا، پرائمری سطح اور اس سے اوپر کے اسکول کی سطح کے لیے موزوں ترین اساتذہ کی بھرتی کے لیے کمیون اور وارڈ پالیسی کو سال میں تقریباً 1-2 مرتبہ بھرتی کرنے پر توجہ مرکوز کی جانی چاہیے اور جب ضروری ہو تو، اگر اہل علاقہ کا مطالبہ ہو تو اچانک بھرتی کا ایک اضافی دور منعقد کیا جا سکتا ہے۔

ماخذ: https://vietnamnet.vn/giao-cho-xa-phuong-tuyen-giao-vien-se-co-kha-nhieu-rui-ro-2465638.html