شخصیت کا بیج بونا، مستقبل کی آبیاری کرنا

Vinh Hau A پرائمری اسکول، Vinh Hau Commune (An Giang Province) کے کیمپس میں ہری سبزیاں اگانے کے لیے ایک چھوٹا سا رقبہ ہے، جسے طلباء کی محنت کے جذبے سے زرخیز کیا گیا ہے۔ یہ 2024 - 2025 تعلیمی سال سے اسکول کے ذریعہ لاگو کردہ ماڈل "محنت اور پیداواری سرگرمیوں سے وابستہ اسکول" کا نتیجہ ہے۔

کیمپس میں سرسبز سبزیوں کا باغ۔ تصویر: GIA KHÁNH

اسکول کے صحن کو سیکھنے کے باغ میں تبدیل کریں۔

ون ہاؤ اے پرائمری اسکول قومی شاہراہ 91C سے این فو ضلع کے مشرقی بینک کمیون کے ایریا 3 میں واقع ہوا کرتا تھا، وہاں جانے کے لیے آپ کو کشتی لے کر جانا پڑتا تھا۔ اگرچہ یہ ایک دور دراز کے علاقے میں ایک چھوٹا اسکول ہے، لیکن اسکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز نے ہمیشہ یہ عزم کیا: تعلیم صرف علم فراہم کرنے کے بارے میں نہیں ہے بلکہ شخصیت کی تربیت، طلباء کے لیے کام اور ذمہ داری کا احساس پیدا کرنے کے بارے میں بھی ہے۔ لہذا، ماڈل کا انتخاب کیا گیا تاکہ طلباء کو سیکھنے میں مدد ملے، بڑے ہونے کا تجربہ۔

محترمہ Nguyen Thi Hong - Vinh Hau A پرائمری اسکول کی پرنسپل نے کہا: "ہم ایک مخصوص منصوبہ بناتے ہیں اور کاموں کو واضح طور پر تفویض کرتے ہیں۔ بورڈ آف ڈائریکٹرز ہدایت کاری، نگرانی اور مشکلات کو دور کرنے کا ذمہ دار ہے؛ ٹیم لیڈر سرگرمیوں کو منظم کرنے اور پیشرفت کو چیک کرنے کے لیے پیشہ ور گروپوں کے ساتھ ہم آہنگی کرتا ہے؛ پیشہ ور گروپ لیڈر تجرباتی مواد کو مربوط کرتے ہیں؛ لیکچرز کے لیے ذمہ دار ٹیکنیکل مینیجر اور ٹیکنیکل ٹیچرز کو ہوم روم تفویض کرنا۔ گروپ آبپاشی کے نظام اور حفاظتی باڑ کو ڈیزائن کرنے اور نصب کرنے کے ذمہ دار ہیں گریڈ 3، 4 اور 5 کے طلباء کو اسکول میں کسان ہونے کا تجربہ حاصل ہوتا ہے۔

صرف پھولوں کے بستروں اور سجاوٹی پودوں کے بجائے، ون ہاؤ اے پرائمری اسکول سبزیوں کا باغ بنانے کے لیے تقریباً 50 مربع میٹر کی خالی زمین کا فائدہ اٹھاتا ہے۔ ہر طبقہ علاقے کے ایک حصے کا انچارج ہوتا ہے، جسے مخصوص شیڈول کے مطابق اس کی دیکھ بھال کرنے کے لیے تفویض کیا جاتا ہے۔

"بچوں کو ہر قدم پر رہنمائی کی گئی، پہلے ناریل کے ریشے کو مٹی میں ملا کر ایک ہفتے تک انکیوبیٹ کیا گیا، پھر بیج بویا گیا۔ کلاس کو دو گروپوں میں تقسیم کیا گیا، ایک گروپ صبح اسکول سے پہلے پانی پلانے کا انچارج تھا، دوسرا گروپ جانے سے پہلے دوپہر کو پانی دینے کا انچارج تھا۔ باغ کی براہ راست دیکھ بھال کرنے سے، بچے واضح طور پر محسوس کر سکتے تھے کہ وہ سبزی اور سبزیوں کو ہر دن سبزیوں کی فروخت کرتے ہیں۔ انہوں نے تفویض کردہ کام کو مکمل کرنے کی خوشی کو سمجھا،'' ون ہاؤ اے پرائمری اسکول کی ٹیچر محترمہ بوئی تھی ہانگ تھوئی نے کہا۔

1-2 ماہ کی کاشت کے بعد، پانی کی پالک، سرسوں کا ساگ، مالابار پالک، اور شکرقندی کے پتوں کے بنڈل کاٹ کر والدین اور اساتذہ کو فروخت کیے جاتے ہیں۔ یہاں تک کہ کمیون کے آس پاس کے گلی کوچوں والے بھی آرڈر دیتے ہیں کیونکہ لوگ اسکول کی اگائی ہوئی صاف سبزیاں پسند کرتے ہیں۔ ہر فصل، تقریباً 80 کلو سبزیاں فروخت ہوتی ہیں۔ اسکول کمائی گئی رقم کو بیجوں، کھادوں، اور پسماندہ طلبا کی مدد میں دوبارہ سرمایہ کاری کے لیے استعمال کرتا ہے۔

تجربے سے زندگی کے اسباق تک

فروخت کے لیے نہ صرف سبزیاں اگائی جاتی ہیں، بلکہ اسکول سبزیوں کے باغ کو غیر نصابی تعلیم کی جگہ کے طور پر بھی استعمال کرتا ہے۔ قدرتی اور سماجی اسباق، تجرباتی سرگرمیاں وغیرہ کو ماڈل میں ضم کیا گیا ہے۔ طلباء نہ صرف لیکچر سنتے ہیں، بلکہ اپنے اسٹڈی گارڈن میں ہی مشاہدہ کرتے ہیں، نوٹ لیتے ہیں اور مشق بھی کرتے ہیں۔

اسباق ان طلباء کے لیے زیادہ جاندار اور دلچسپ ہو جاتے ہیں جو سیکھنا پسند کرتے ہیں۔ وہ سادہ تجربات آہستہ آہستہ استقامت، ٹیم اسپرٹ اور ماحولیاتی بیداری کے بارے میں واضح سبق بن جاتے ہیں۔ پھولوں اور سبزیوں کی دیکھ بھال کرنے سے، طلباء کسانوں کی کوششوں کی تعریف کرنا، میز پر ہر کھانے اور ہر سبزی کی تعریف کرنا سیکھتے ہیں۔

محترمہ تھوئی نے کہا: "بہت سے طالب علم سبزیاں کھانے کا طریقہ نہیں جانتے ہیں کیونکہ ان کے گھر والے اکثر گوشت اور مچھلی کھانے پر توجہ دیتے ہیں۔ جب سے انہیں سبزیاں اگانا سکھا رہا ہوں، میں ہر طالب علم کو خود سے اگائی ہوئی سبزیاں کھانے کی ترغیب دیتی ہوں، تاکہ وہ سبزیوں کی تازگی محسوس کر سکیں۔ جو لوگ سبزیاں کھانا جانتے ہیں وہ انہیں مزید کھانا پسند کرتے ہیں۔"

1 سال کے نفاذ کے بعد، ایسا لگتا ہے کہ اسکول کے صحن میں ایک نیا کوٹ ہے، پھولوں اور سبزے سے بھرا ہوا ہے۔ نہ صرف منظر نامے میں تبدیلی آئی ہے، بلکہ طالب علموں کی بیداری اور رویہ بھی نمایاں طور پر تبدیل ہوا ہے: وہ حفظان صحت کو برقرار رکھنے میں سرگرم ہیں، کام میں تعاون کرنا جانتے ہیں، اور مطالعہ اور بات چیت میں زیادہ پراعتماد ہیں۔

محترمہ Nguyen Thi Hong نے تصدیق کی: "بڑھتی ہوئی پیداوار کا یہ ماڈل ایک مثبت تعلیمی طریقہ بھی ہے۔ مشقت کے ذریعے، بچے انسان ہونے، محنت کی قدر کی قدر کرنے، فطرت سے محبت کرنے اور ذمہ داری کے ساتھ زندگی گزارنے کے بارے میں سبق سیکھتے ہیں۔ فی الحال، ہم مٹی کو خشک کر رہے ہیں، نئے سبزیوں کے بستروں پر پڑھائی اور سیکھنے کو جاری رکھنے کی تیاری کر رہے ہیں۔"

تعلیمی شعبے کے تناظر میں جس کا مقصد طلباء کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو جامع طور پر فروغ دینا ہے، ون ہاؤ اے پرائمری اسکول کا "محنت اور پیداوار سے وابستہ اسکول" کا ماڈل جدت کے اس جذبے کا ایک واضح مظاہرہ ہے۔ سرسبز و شاداب سبزیوں کے بستروں اور رنگ برنگے پھولوں کے بستروں سے اسکول محنت، شخصیت اور طالب علموں کی روحوں میں خوبصورتی سے جینے کی خواہش کا پہلا بیج بو رہا ہے۔

جی آئی اے خان

ماخذ: https://baoangiang.com.vn/geo-mam-nhan-cach-vun-trong-tuong-lai-a464488.html