'خصوصی قابلیت اساتذہ کو تنخواہ کے ڈھانچے کو توڑے بغیر 3.34 ملین/ماہ بڑھانے میں مدد کرتا ہے'

وی ٹی سی نیوز الیکٹرانک اخبار کے رپورٹر سے بات کرتے ہوئے، مسٹر وو من ڈک - محکمہ اساتذہ اور تعلیمی منیجرز ( وزارت تعلیم و تربیت ) کے ڈائریکٹر نے کہا کہ اگر سرکاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ اور دیگر شعبوں اور شعبوں میں سرکاری ملازمین کے درمیان تقرری اور تنخواہ کے انتظامات کا موازنہ کیا جائے تو یہ دیکھا جا سکتا ہے کہ وہ گریڈ II، گریڈ II، گریڈ II کے اساتذہ کے عہدے پر تعینات ہیں۔ اب بھی بہت سے دوسرے شعبوں کے مقابلے میں کم ابتدائی تنخواہ سے لطف اندوز ہوں۔

مسٹر وو من ڈک - اساتذہ اور تعلیمی مینیجرز کے محکمے کے ڈائریکٹر (وزارت تعلیم و تربیت)

فی الحال، صرف 12% اساتذہ (یونیورسٹی کے لیکچررز، کالج کے لیکچررز، پیشہ ورانہ تعلیم کے اساتذہ) کو 3 تنخواہ والے گروپس میں درجہ دیا گیا ہے: A1 (گریڈ III) - A2 (گریڈ II) - A3 (گریڈ I)، لیکن دیگر شعبوں اور شعبوں کے تقریباً 100% سرکاری ملازمین کو ان تنخواہوں کے گروپوں میں درجہ دیا گیا ہے۔

اعداد و شمار کے مطابق، سینئر لیکچرر (گریڈ I) کے عہدے پر فائز اساتذہ میں سے زیادہ سے زیادہ صرف 1.17% کی درجہ بندی A3 تنخواہ کے پیمانے پر ہے (بشمول A3.1 اور A3.2)، جبکہ دیگر شعبوں میں زیادہ سے زیادہ 10% سرکاری ملازمین کو A3.1 تنخواہ کے پیمانے پر درجہ دیا گیا ہے۔

اس کے علاوہ، میڈیکل اور سائنس ٹیکنالوجی کے شعبوں کو چھوڑ کر، دیگر شعبوں میں زیادہ تر سرکاری ملازمین کو صرف تینوں نوکریوں کے لیے یونیورسٹی کی ڈگری درکار ہوتی ہے۔ اس کے برعکس، تعلیمی شعبے میں، پری اسکول کے اساتذہ کے علاوہ جن کی ابتدائی ضرورت کالج ہے، دیگر تمام تعلیمی سطحوں اور ملازمت کے عنوانات کے لیے اساتذہ کے پاس یونیورسٹی/ماسٹر/ڈاکٹر کی ڈگری ہونا ضروری ہے۔

لہٰذا، جب قرارداد 27 کے مطابق تنخواہ کی پالیسی کی جامع اصلاحات پر عمل درآمد نہ کرنے کے تناظر میں "انتظامی کیریئر کے تنخواہ سکیل کے نظام میں اساتذہ کی تنخواہوں کو سب سے زیادہ درجہ دینے" کی پالیسی کو سمجھنے کے لیے حکومت کو مشورہ دینے کے لیے ایک منصوبہ تیار کرتے وقت، اہم اصول یہ ہے کہ "سرکاری ملازمین کے لیے عام تنخواہ کے نظام کے ڈیزائن کو نہ توڑنا"۔

لہذا، حکمنامہ 204/2004 کے مطابق اساتذہ کی موجودہ تنخواہ کے گتانک کو برقرار رکھا گیا ہے، اور وزارت نے "خصوصی تنخواہ کے گتانک" کو شامل کرنے کی تجویز پیش کی ہے۔ یہ گتانک تمام اساتذہ، خاص طور پر نوجوان اساتذہ، جو کہ کسی بھی علاقے سے تعلق رکھتے ہیں، ان کی آمدنی میں مناسب اضافہ کرنے میں مدد کرتا ہے۔

خصوصی تنخواہ کے گتانک کو لاگو کرتے وقت ایک روشن نقطہ یہ ہے کہ اساتذہ کو اساتذہ کی موجودہ تنخواہ کے گتانک اور دیگر شعبوں میں اسی تربیتی تقاضوں اور ایک ہی پیشہ ورانہ عنوان کے ساتھ سرکاری ملازمین کی تنخواہ کے گتانک کے درمیان کم فرق کی تلافی کی جاتی ہے۔ اساتذہ کو جو سب سے زیادہ تنخواہ ملتی ہے وہ دیگر شعبوں میں سینئر سرکاری ملازمین (گریڈ I) کی طرح 8.00 کے گتانک کے قریب ہے۔

مسٹر ڈک نے ایک مثال دی، 1.25 کی سطح کے ساتھ، اسے عارضی طور پر پری اسکول کے اساتذہ کی ابتدائی تنخواہ کے گتانک میں 2.10 سے 2.63 میں تبدیل کیا جا سکتا ہے، سب سے زیادہ تنخواہ کا گتانک 6.38 سے 7.98 تک تبدیل ہو سکتا ہے۔ دریں اثنا، سرکاری ملازمین کے لیے سب سے زیادہ تنخواہ کا گتانک فی الحال 8.00 ہے۔ اس طرح، 1.25 کے خصوصی تنخواہ کے قابلیت کے ساتھ، اس بات کی ضمانت ہے کہ پری اسکول کے اساتذہ کی تنخواہ "اعلیٰ ترین" سطح تک پہنچ سکتی ہے۔

1.15 کی سطح کے ساتھ، اسے عارضی طور پر عام تعلیم کے اساتذہ، جاری تعلیم کے اساتذہ، اور یونیورسٹی کی تیاری کے اساتذہ کی ابتدائی تنخواہ کے گتانک میں 2.34 سے 2.69 میں تبدیل کیا جا سکتا ہے، جو کہ سب سے زیادہ تنخواہ کا گتانک 6.78 سے 7.80 میں تبدیل ہوتا ہے۔ یہ گتانک موجودہ سرکاری ملازمین (8.00) کے اعلیٰ ترین گتانک کے بھی قریب ہے۔ ایک ہی وقت میں، یونیورسٹی کے لیکچررز، کالج کے لیکچررز، اور پیشہ ورانہ تعلیم کے اساتذہ کے عنوانات کے ساتھ، 1.15 کا خصوصی تنخواہ کا گتانک یقینی طور پر ان اساتذہ کو دوسرے شعبوں اور شعبوں کے سرکاری ملازمین کے مقابلے میں اعلیٰ ترین درجے پر رکھتا ہے۔

دیگر شعبوں اور شعبوں میں اساتذہ کے عہدوں اور سرکاری ملازمین کے درمیان لاگو تنخواہ کے پیمانے کا موازنہ کرنے والا چارٹ۔ (تصویر: وزارت تعلیم و تربیت)

تاہم، ملک کی مشکلات کے تناظر میں، وزارت تعلیم و تربیت الاؤنسز کا حساب لگانے یا تنخواہ کی منتقلی کو انجام دینے کے لیے خصوصی تنخواہ کے عدد کو استعمال کرنے کی تجویز نہیں دیتی ہے۔ تنخواہ کی منتقلی ابھی بھی اساتذہ کو ملنے والی تنخواہ کے قابلیت پر مبنی ہے۔

لہذا، یہ حساب کتاب موجودہ تنخواہ کے نظام کے ڈھانچے کو نہیں توڑتا ہے اور خرچ ہونے والی رقم ریاستی بجٹ کی ادائیگی کی صلاحیت کے اندر ہے (کل موجودہ تنخواہ کی لاگت کے مقابلے میں تقریباً 11.3% خرچ)۔ اس کے برعکس، ہر استاد کی کل آمدنی 0.58 ملین VND سے زیادہ سے زیادہ 3.34 ملین VND/شخص/ماہ تک بڑھ سکتی ہے۔

اگرچہ مخصوص تنخواہ کا گتانک صرف تنخواہ کی سطح (موجودہ تنخواہ کے گتانک کے مطابق بنیادی تنخواہ) کا حساب لگانے کے لیے استعمال کیا جاتا ہے، اگر حکومت اس مجوزہ ضابطے کو منظور کرتی ہے، تو یہ یقینی طور پر موجودہ تناظر میں دیگر صنعتوں کے مقابلے تنخواہ کی درجہ بندی میں بنیادی طور پر موجود خامیوں پر قابو پا لے گی۔

اگست 2023 سے اپریل 2024 تک کے اعداد و شمار بتاتے ہیں کہ ملک بھر میں تقریباً 47,000 اساتذہ اپنی ملازمتیں چھوڑ دیں گے، جن میں سے زیادہ تر پری اسکول ٹیچرز (تصویر تصویر)

اگست 2023 سے اپریل 2024 تک کے اعدادوشمار بتاتے ہیں کہ ملک میں تقریباً 47,000 اساتذہ نے ملازمت چھوڑ دی یا تبدیل کی۔ سب سے زیادہ فیصد 35 سال سے کم عمر کے اساتذہ کی ہے اور سب سے زیادہ تعداد میں اساتذہ کی ملازمتیں چھوڑنے یا تبدیل کرنے کی سطح پری اسکول ہے۔

اس صورتحال کے حوالے سے شعبہ اساتذہ اور تعلیمی منتظمین کے ڈائریکٹر نے دو اہم وجوہات کی نشاندہی کی۔ یعنی پری اسکول کے اساتذہ کی آمدنی روزمرہ کی زندگی کے تقاضوں کو پورا نہیں کرتی اور پری اسکول کے بچوں کو پڑھانے کے پیشے کو بہت سی مشکلات اور دباؤ کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔

تعلیم کی دیگر سطحوں کے برعکس، پری اسکول کے اساتذہ کو نہ صرف بچوں کو پڑھانا ہوتا ہے بلکہ کلاس کے دوران بچوں کو کھانے، ذاتی حفظان صحت، اور ان کی صحت کی حفاظت میں بھی راضی کرنا، تعلیم دینا اور ان کی پرورش کرنا ہوتی ہے۔ مزید برآں، اساتذہ کو نہ صرف کلاس کے دوران بچوں کی دیکھ بھال کرنی پڑتی ہے بلکہ بچوں کی حفاظت اور صحت پر مسلسل توجہ دیتے ہوئے، ان کے والدین انہیں اسکول چھوڑنے سے لے کر انہیں اٹھانے تک بھی دیکھ بھال کرتے ہیں۔

جب قومی اسمبلی نے اساتذہ سے متعلق قانون نافذ کیا تو ملک بھر میں پری اسکول کے اساتذہ پرجوش تھے کیونکہ ریاست کی طرف سے دی گئی تنخواہ اور الاؤنس کے نظام عام حالات میں کام کرنے والے اساتذہ سے زیادہ تھے، جو کہ انتظامی کیرئیر سیلری سکیل سسٹم میں سب سے کم تنخواہ کی صورت حال سے بچ گئے۔ اس نے تدریسی اسکولوں کے پری اسکول ایجوکیشن سیکٹر میں اندراج اور مقامی پری اسکول اساتذہ کی بھرتی پر مثبت اثر پیدا کیا۔ پری اسکول کے اساتذہ کے پیشے کو چھوڑنے اور ملک بھر میں ملازمتوں کو تبدیل کرنے کی صورتحال کو کم کرنا۔

اگر "خصوصی تنخواہ کا گتانک" حکومت کی طرف سے منظور کیا جاتا ہے، تو پری اسکول کے اساتذہ 1.25 کے خصوصی تنخواہ کے گتانک سے لطف اندوز ہوں گے، جس سے تنخواہ (بنیادی تنخواہ) 0.97 ملین سے بڑھ کر 3.34 ملین VND/شخص/ماہ ہو جائے گی۔ یہ حوصلہ افزائی کا ایک بڑا ذریعہ ہے، پری اسکول کے اساتذہ کو اپنے کام میں محفوظ محسوس کرنے، بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم دینے، "روٹی اور مکھن" کے دباؤ کو کم کرنے میں مدد کرتا ہے۔

ڈائریکٹر وو من ڈک نے اس بات پر زور دیا کہ اساتذہ کی تنخواہوں کی درجہ بندی "انتظامی کیریئر سیلری سکیل سسٹم میں سب سے زیادہ" ایک "احسان" نہیں ہے بلکہ اساتذہ کے لیے ایک قابل علاج سلوک ہے۔ ملک کی تعمیر اور ترقی کی پوری تاریخ میں، پارٹی نے ہمیشہ تعلیم اور تربیت کو "اعلیٰ قومی پالیسی" کے طور پر شناخت کیا ہے، جو کہ اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل پیدا کرنے کا واحد راستہ ہے، جس سے ملک کو قومی ترقی کے دور میں مضبوطی سے ترقی کی طرف لے جایا جا سکتا ہے۔

اساتذہ کے اہم عہدے اور کردار کے ساتھ، "انتظامی کیریئر کے تنخواہ سکیل کے نظام میں اساتذہ کی تنخواہوں کو سب سے زیادہ ترجیح دی جاتی ہے" کی پالیسی کو تعلیم و تربیت سے متعلق پارٹی کی قراردادوں اور نتائج میں ایک مستقل کام اور حل کے طور پر شناخت کیا گیا ہے۔ اس کے ساتھ ہی، یہ پالیسی سرکاری طور پر قومی اسمبلی کے ذریعہ اعلیٰ قانونی حیثیت کی دستاویز میں طے کی گئی تھی، جو آئین کے بعد دوسرے نمبر پر ہے - اساتذہ سے متعلق قانون۔

مسٹر ڈک نے تبصرہ کیا کہ موجودہ تعلیم کے شعبے کے پاس یہ تجویز کرنے کے لیے کافی سیاسی اور قانونی بنیادیں ہیں کہ حکومت اساتذہ کی تنخواہوں کو "انتظامی اور کیرئیر سیلری سکیل سسٹم میں اعلیٰ ترین سطح پر" رکھنے کے لیے مخصوص ضابطے جاری کرے، اساتذہ کے "معاشرے میں اہم مقام" کو یقینی بنائے، اس صورت حال پر قابو پاتے ہوئے جہاں 88% اساتذہ کو دیگر شعبوں میں سرکاری ملازمین کے مقابلے میں کم تنخواہ کے پیمانے پر درجہ دیا جاتا ہے۔ موجودہ سیاق و سباق میں ایک مخصوص تنخواہ کا گتانک ایک براہ راست اور قابل عمل حل ہے۔

"تعلیم کا شعبہ اساتذہ کے لیے پالیسیاں اور حکومتیں نہیں مانگ رہا ہے، بلکہ حکومت کو مشورہ دینے میں اپنی ذمہ داری پوری کر رہا ہے، اس بات کو یقینی بنا رہا ہے کہ تنخواہ کی پالیسیوں کو منصفانہ طور پر لاگو کیا جائے، اور اساتذہ کو ان کے مقام اور کردار کے مطابق تنخواہیں دی جائیں جیسا کہ معاشرہ تسلیم کرتا ہے،" مسٹر وو من ڈک نے کہا۔

لن این ایچ آئی

ماخذ: https://vtcnews.vn/he-so-dac-thu-giup-giao-vien-tang-3-34-trieu-thang-khong-pha-cau-truc-luong-ar987527.html