بولنا سیکھیں - ایک ایسی کلاس جو طلباء کے لیے مواصلات میں اعتماد پیدا کرتی ہے۔

(فادر لینڈ) - 9 مارچ کو آو کو آرٹس سینٹر، ہنوئی میں منعقدہ "Q-Talk 3: Learning to speak" کے نام سے ایک خصوصی کلاس میں، طلباء کو اپنی کہانیاں بتانے کا موقع ملا۔ ساتھ ہی انہوں نے کمیونیکیشن پر اساتذہ کے تجربات بھی سنے اور بہت سے نئے دوست بنائے جو ان کی پڑھائی میں ان کا ساتھ دیں۔

اس پروگرام نے ہنوئی اور پڑوسی صوبوں اور شہروں میں تعلیم حاصل کرنے والے تقریباً 800 طلباء کو راغب کیا۔ یہ ایک سالانہ تقریب ہے جس کا اہتمام QANDA Study کے ذریعے کیا جاتا ہے، جس کا مقصد تخلیقی تدریس اور سیکھنے کو فروغ دینا، اساتذہ اور طلباء کو ایک متاثر کن تعلیمی جگہ میں جوڑنا ہے۔

پچھلے دو سیزن کی کامیابی کے بعد، Q-Talk سیزن 3 "بولنا سیکھنا" کے تھیم پر پھیلتا ہے، ذاتی خیالات کو بولنے کے لیے اپنے آپ کو صحت مند طریقے سے ظاہر کرنے پر توجہ مرکوز کرتا ہے - طالب علموں کو خود کو تیار کرنے میں مدد کرنے کے لیے اہم سامان۔

ہنوئی اور پڑوسی صوبوں اور شہروں میں زیر تعلیم تقریباً 800 طلباء نے پروگرام میں شرکت کی۔

اپنے قریبی دوست کے ساتھ تقریب میں ابتدائی طور پر شرکت کرتے ہوئے، 12A7 کلاس کی طالبہ، تھاچ دیٹ ہائی اسکول (ہانوئی) نے بتایا: "جب میں چھوٹی تھی، میں ایک غیر متزلزل لڑکی تھی، اپنے والدین کے سامنے اپنے جذبات یا خیالات کا اظہار کم ہی کرتی تھی۔ آہستہ آہستہ، میں نے محسوس کیا کہ اس سے میرا خاندان میری صورتحال کو نہیں سمجھ سکتا اور میں اپنے والدین کے درمیان فاصلہ برقرار رکھ سکتا ہوں، اور میں اپنے والدین کے درمیان فاصلہ برقرار رکھ سکتا ہوں۔"

اس بات کا احساس کرتے ہوئے کہ مواصلات میں اعتماد کی کمی مطالعہ اور زندگی میں رکاوٹ ہے، ٹیوین نے بولنے کی مہارتوں پر عمل کرنے کی کوششیں کیں، اپنی رائے کے اظہار اور اظہار کے مواقع کی تلاش میں۔

"جب میں مزید کھولتا ہوں اور اپنے خاندان اور دوستوں کے ساتھ اشتراک کرنے کے لیے تیار ہوں گا، تو مجھے کسی بھی چیز کا حل تلاش کرنے کے لیے مشورہ اور مدد ملے گی۔ میں اپنی غلطیوں کو تسلیم کرنے کے لیے تیار ہوں اور جو کچھ میں نہیں جانتا یا اپنی پڑھائی میں کیا کمی ہے اسے بتانے سے نہیں ڈرتا۔ اس کے بعد ملنے والی حوصلہ افزائی اور مدد مجھے اپنے آپ کو بہتر بنانے میں مدد کرنے کا محرک بن جائے گی۔

جہاں تک Nguyen Hong Anh کا تعلق ہے، Thanh Tuyen کی ہم جماعت، بات چیت میں پراعتماد ہونے کی وجہ سے کلاس 12A7، Thach That High School (Hanoi) کی کلاس مانیٹر کے طور پر اس کی پوزیشن میں بہت مدد ملتی ہے۔ "آپ کو اپنے مسائل اور خواہشات کے بارے میں بات کرنی ہوگی تاکہ آپ ایک مناسب حل تلاش کر سکیں۔ لیکن بولنے کے لیے بھی تدبیر کی ضرورت ہوتی ہے،" ہانگ انہ نے کہا۔

طلباء متاثر کن اسباق کے ساتھ مندوبین کے ساتھ بات چیت کرتے ہیں۔

کتاب کی مصنفہ محترمہ وو تھی نگوک ہیون کے مطابق، آن لائن پلیٹ فارم پر ریاضی پڑھانے کا 7 سال کا تجربہ رکھنے والی ایک استاد، طلباء اور اساتذہ دونوں کو مواصلاتی مہارتیں سیکھنے اور اس پر عمل کرنے کی ضرورت ہے۔ اساتذہ کو الفاظ کے ذریعے علم سکھانے اور پہنچانے کی ضرورت ہے تاکہ طلباء آسانی سے سمجھ سکیں۔ اور طلباء کو بھی ان چیزوں کا اظہار کرنے کی ضرورت ہے جو وہ نہیں جانتے ہیں، اسباق اور نوٹ بک جو وہ نہیں سمجھتے ہیں تاکہ اساتذہ فوری طور پر سمجھ سکیں اور سمجھا سکیں۔

"Q-Talk 3: Learning to Speak" میں طلباء کو ادب کے استاد سونگ مائی اور فنکار جون فام کے ساتھ بات چیت کرنے کا موقع بھی ملا - جو کہ 2024 میں نیشنل بک ایوارڈ کے C پرائز کے فاتح ہیں۔ وہاں سے، اس نے طالب علموں کو اظہار کے معنی کو بہتر طور پر سمجھنے میں مدد کی، انہیں اپنی رائے اور خیالات کا اظہار کرنے میں زیادہ پر اعتماد ہونے کی ترغیب دی۔