Thanh Hoa سرحدی علاقے میں تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے کی کوششیں

ہائی لینڈ گیم کی آگ کو زندہ رکھیں

کئی سالوں سے، Son Dien سیکنڈری سکول (Son Dien commune, Thanh Hoa صوبہ) کو سرحدی علاقوں میں طلباء کے لیے ہمیشہ سیکھنے کا سہارا سمجھا جاتا رہا ہے۔

یہاں 345 طلباء ہیں، جن میں سے 328 نسلی اقلیتی طلباء ہیں، خاص طور پر موونگ اور تھائی نسلی گروہ؛ 79 بورڈنگ طلباء کے ساتھ، جو اسکول کی کل آبادی کا 22.9% ہے۔

مسٹر فام نگوک تھانہ - اسکول کے پرنسپل نے اشتراک کیا کہ حالیہ برسوں میں سہولیات نے مقامی لوگوں کی توجہ حاصل کی ہے، بنیادی طور پر تعلیم اور زندگی کی ضروریات کو پورا کرتی ہے۔

تاہم، طلباء کی ایک بڑی تعداد کے ساتھ، اسکول کو اب بھی طلباء کے لیے بہتر تعلیمی حالات کو یقینی بنانے کے لیے مدد کی ضرورت ہے۔

روایتی ملبوسات میں سون ڈین سیکنڈری سکول کے طلباء۔ تصویر: این ٹی سی سی۔

ٹیچر تھانہ نے مزید کہا کہ پورے اسکول میں 10 کلاسیں ہیں، اندراج کا علاقہ بڑا ہے، بہت سے گاؤں کمیون سینٹر سے 10 کلومیٹر سے زیادہ کے فاصلے پر پہاڑی سڑکوں، کھڑی ڈھلوانوں پر ہیں اور سفر کرنا بہت مشکل ہے۔

Xa Mang، Xuan Son، Na Ho، Bun، اور Ban گاؤں میں درجنوں طلباء ہیں جنہیں کلاس میں جانے کے لیے لمبا فاصلہ طے کرنا پڑتا ہے۔

"زیادہ تر والدین دور کام کرتے ہیں اور اپنے بچوں کو دادا دادی کے پاس چھوڑ دیتے ہیں۔ بہت سے خاندانوں کو روزانہ اپنے بچوں کو لینے اور چھوڑنے کے لیے ایک کار کرایہ پر لینا پڑتی ہے،" مسٹر تھانہ نے کہا۔

اس تناظر میں، بورڈنگ ماڈل ایک انتہائی اہم کردار ادا کرتا ہے۔ سالوں کے دوران، اسکول نے ضروری اشیاء میں سرمایہ کاری اور مرمت کی ہے جیسے: بیت الخلا، بورڈنگ کچن، پرانے کمرے، گرین لائبریری،...

لیکن ماڈل کے موثر ہونے کے لیے، اسکول کو زیادہ عام علاقوں اور ملٹی فنکشن ہاؤسز میں سرمایہ کاری کرنے کی ضرورت ہے۔

بہت سے چیلنجوں پر قابو پانا

اسکول میں فی الحال 22 اساتذہ ہیں، جو بورڈنگ طلباء کی سرگرمیوں کو پڑھانے اور ان کے انتظام کے ذمہ دار ہیں۔

95% طلباء کے نسلی اقلیت ہونے کے ساتھ، نظم و ضبط کو برقرار رکھنا، بنیادی مہارتوں کو فروغ دینا اور ان کے لیے مطالعہ کی مستحکم عادتیں بنانا ایک مشکل کام بن جاتا ہے۔

پرنسپل نے کہا، "اساتذہ ہمیشہ خاص طور پر مشکل حالات میں طلباء کے ساتھ زیادہ وقت گزارتے ہیں، جو کہ سیکھنے میں خلل کا سب سے زیادہ خطرہ ہوتا ہے۔"

حالیہ برسوں میں، Son Dien سیکنڈری اسکول نے بھی بتدریج ڈیجیٹل تبدیلی سے رجوع کیا ہے۔ کلاس رومز کو پڑھانے کے لیے ٹیلی ویژن سے لیس کیا گیا ہے، اور آئی ٹی روم میں فی الحال طلباء کے لیے 10 کمپیوٹر ہیں۔

تاہم، 30 - 40 طلباء کی کلاس سائز کے ساتھ، "فی کمپیوٹر دو طلباء" وہ ہدف ہے جسے اسکول IT اسباق کو حقیقی معنوں میں مؤثر بنانے کے لیے حاصل کرنا چاہتا ہے۔

"100% تدریسی عملے کو ڈیجیٹل تبدیلی میں تربیت دی گئی ہے اور ان میں ٹیکنالوجی تک پہنچنے کا جذبہ ہے۔ اگر مزید آلات، خاص طور پر کمپیوٹرز، شامل کیے جائیں، تو ڈیجیٹل تدریس کا اطلاق عملی اور موثر ہو جائے گا،" مسٹر تھانہ نے کہا۔

اساتذہ کی کوششوں کے علاوہ، اسکول کو موونگ من بارڈر گارڈ اسٹیشن سے پروگرام "اسکول جانے میں بچوں کی مدد" کے ذریعے تعاون بھی حاصل ہوا۔

ہر سال، پسماندہ طلباء کو تقریباً 5 ملین VND/طالب علم کے وظائف کے ساتھ مدد کی جاتی ہے، جس سے ان کے خاندانوں پر بوجھ کم کرنے میں مدد ملتی ہے اور کلاس میں جانے کا حوصلہ پیدا ہوتا ہے۔

سون ڈائن سیکنڈری اسکول کے طلباء ٹریفک سیفٹی اور اسکول میں تشدد کے پروپیگنڈہ سیشن میں۔ تصویر: این ٹی سی سی۔

مستقبل کو دیکھتے ہوئے، مسٹر فام نگوک تھانہ امید کرتے ہیں کہ اسکول سہولیات میں ہم آہنگی کی سرمایہ کاری حاصل کرے گا، جس میں کمیون اور صوبے کی واقفیت کے مطابق بتدریج انٹر لیول بورڈنگ ماڈل تک پہنچنے کے لیے کافی شرائط ہوں گی۔

ایک ہی وقت میں، اسکول کو موجودہ عملے پر دباؤ کم کرنے کے لیے مزید اساتذہ کو شامل کرنے کی ضرورت ہے، خاص طور پر بورڈنگ اسکولوں کو منظم کرنے کے تناظر میں۔

"اساتذہ نہ صرف پڑھاتے ہیں بلکہ طلباء کی زندگیوں کا انتظام بھی کرتے ہیں۔ لہٰذا، اساتذہ کی تعداد میں اضافہ، خاص طور پر انتظامی مہارت رکھنے والے اور نسلی رسوم و رواج کو سمجھنے کے لیے، طلباء کے لیے تعلیمی معیار اور جامع دیکھ بھال کو یقینی بنانے کی فوری ضرورت ہے۔

اگر زیادہ اساتذہ ہوں گے تو بورڈنگ کا کام زیادہ منظم ہو گا، اساتذہ کو اپنے اسباق پر توجہ دینے کا وقت ملے گا، اور طلباء کا اچھی طرح خیال رکھا جائے گا۔ سون ڈین جیسے دور دراز علاقوں میں تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے یہ ایک اہم شرط ہے،" مسٹر تھانہ نے زور دیا۔

پیر اور ہفتہ کو تمام طلباء اور اساتذہ اپنے قومی لباس پہنتے ہیں۔ تصویر: این ٹی سی سی۔

یہ مشکلات 2 سطحی لوکل گورنمنٹ ماڈل کو لاگو کرنے کے تناظر میں بھی ایک عام صورت حال ہیں۔ تاہم، اساتذہ کی کوششوں سے، اسکول اب بھی تدریس کے معیار کو برقرار رکھنے کے لئے ہر دن کوشش کر رہا ہے.

مسٹر تھانہ نے اپنے یقین کا اظہار کیا کہ جب کمیون کی سطح کو واضح طور پر وکندریقرت بنایا جاتا ہے اور تعلیم کا شعبہ تعلیمی سہولیات کے لیے زیادہ بروقت اور قریبی حالات پیدا کرتا ہے، سون ڈائن سیکنڈری اسکول کو بورڈنگ اسکولوں کو منظم کرنے، سہولیات کو اپ گریڈ کرنے اور طلباء کے تحفظ کو یقینی بنانے میں فائدہ ہوگا۔

انہوں نے کہا کہ "تمام سطحوں پر حکام کے تعاون اور تعلیم کے شعبے سے، ہمیں یقین ہے کہ سون ڈین کے تدریسی معیار میں واضح تبدیلی آئے گی، اور سرحدی علاقوں کے طلباء بہترین تعلیمی ماحول سے لطف اندوز ہوں گے۔"

اساتذہ کی کوششوں، مقامی لوگوں کی دیکھ بھال اور سرحدی محافظوں کے تعاون سے سون ڈائن کے طلباء کا سیکھنے کا سفر بتدریج مستحکم ہوتا جا رہا ہے۔

پولٹ بیورو کے نتیجہ نمبر 81 کے مطابق، آنے والے عرصے میں 248 لینڈ بارڈر کمیون پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر میں سرمایہ کاری کی جائے گی۔

اس پالیسی کا مقصد اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ سرحدی علاقوں کے طلباء بہتر حالات میں تعلیم حاصل کر سکیں، مشکل خطوں اور سفری فاصلے کے لیے موزوں ہوں۔

Son Dien Commune ان سرحدی کمیونز میں سے ایک ہے جو اس نئی پالیسی سے مستفید ہوتے ہیں، لہذا توقع کی جاتی ہے کہ Son Dien سیکنڈری سکول کو سہولیات اور بورڈنگ کے حالات کے لحاظ سے بتدریج اپ گریڈ کیا جائے گا، جس سے ہائی لینڈ کے طلباء کو آسانی اور محفوظ طریقے سے کلاس میں جانے میں مدد ملے گی۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-vung-bien-gioi-thanh-hoa-post759165.html