ہائی اسکول کے طلباء کاروباری مسائل کو حل کرنے کے طریقے تلاش کرتے ہیں۔

Học sinh Shun Abe (người Nhật Bản) cùng các bạn Trường quốc tế BIS TP.HCM trình bài ý tưởng - Ảnh: NGỌC PHƯỢNG — طالب علم شون آبے (جاپانی) اور بی آئی ایس انٹرنیشنل اسکول ایچ سی ایم سی کے دوستوں نے اپنے خیالات پیش کیے - تصویر: این جی او سی پی ایچ یو این جی

"ویتنام بزنس انوویشن چیلنج 2024" (VBIC) کاروبار کا شوق رکھنے والے ہائی اسکول کے طلباء کے لیے ایک فکری کھیل کا میدان ہے۔ مقابلے میں حصہ لے کر اندرون و بیرون ملک سے طلباء کاروبار کے لیے اچھے آئیڈیاز لے کر آئیں گے۔

طلباء حقیقی کاروباری ڈیٹا سے مسائل حل کرتے ہیں۔

فائنل راؤنڈ میں 13 ٹیمیں ہیں، طلباء کو لینڈ روور ویتنام (ایک برطانوی لگژری آف روڈ گاڑیوں کا برانڈ) سے حقیقی ڈیٹا ملے گا، پھر کاروبار کو مؤثر طریقے سے چلانے میں مدد کے لیے حکمت عملی اور ہدایات کے ساتھ آئیں گے۔

یہ معلوم ہے کہ پچھلے راؤنڈز میں، امیدواروں نے ویتنام ڈیری پراڈکٹس جوائنٹ اسٹاک کمپنی ( Vinamilk ) اور Hong Hac ڈرامہ تھیٹر (HCMC) سے بھی اصل ڈیٹا حاصل کیا۔

ڈاکٹر فان ہونگ لین - سینٹر فار انٹرپرینیورشپ اینڈ انوویشن، فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کے ڈائریکٹر - نے کہا کہ اگرچہ یہ مقابلہ پہلی بار منعقد کیا گیا تھا، پھر بھی اس نے ملک کے اندر اور باہر سے بہت سے طلباء کو شرکت کے لیے راغب کیا۔

"ویتنام میں بہت سے کاروبار واقعی نوجوانوں پر بھروسہ نہیں کرتے ہیں، خاص طور پر ہائی اسکول کے طلباء۔ اس لیے، ہم کاروباروں سے کہتے ہیں کہ وہ کھلے رہیں اور انہیں حقیقی ڈیٹا رکھنے کے مواقع فراہم کرنے کے لیے تیار رہیں، جس سے وہ آئیڈیاز تخلیق کر سکتے ہیں۔

اس کے ساتھ ساتھ، ہم کاروباری ترقی، مارکیٹنگ، فنانس، پائیدار ترقی، اختراع وغیرہ کے شعبوں کے ماہرین کو مدعو کرتے ہیں تاکہ مقابلہ میں شرکت کرتے وقت طلباء کے علم میں مدد کریں۔" محترمہ لین نے مزید کہا۔

"مسائل حل کرنے میں حصہ لے کر، آپ کاروبار کی مشکلات کو سمجھیں گے اور وہاں سے متعلقہ حل نکالیں گے۔ نوجوانوں کو حقیقی زندگی کے مسائل سے رجوع کرنے دینا بہت ضروری ہے۔ اگر وہ صرف تھیوری سیکھیں، تو طلباء کے لیے کاروباری مسائل تک جلدی پہنچنا مشکل ہو جائے گا۔ جب وہ جلد سیکھیں گے، تو وہ زیادہ تجربہ حاصل کریں گے۔"

Nhóm bạn Đinh Vũ Minh Tuấn (học sinh Trường phổ thông liên cấp Vinschool The Harmony) lên ý tưởng cho vòng chung kết - Ảnh: NGỌC PHƯỢNG — Dinh Vu Minh Tuan کے دوستوں کا گروپ (Vinschool The Harmony کے طلباء) فائنل راؤنڈ کے لیے آئیڈیاز لے کر آئے - تصویر: NGOC PHUONG

نئے علم تک رسائی کے مزید مواقع

شون ایبے (BIS انٹرنیشنل اسکول، ہو چی منہ سٹی میں زیر تعلیم جاپانی طالب علم) نے کہا کہ مقابلے میں حصہ لے کر، اس نے معاشیات کے بارے میں مزید معلومات حاصل کیں اور کاروباری سرگرمیوں میں تجربہ حاصل کیا۔

"میں نے تحقیق، ٹیم ورک، پریزنٹیشن، اور عوامی تقریر جیسی بہت سی مہارتیں سیکھیں۔ مقابلے میں حصہ لینے والے 10ویں جماعت کے طالب علم کے طور پر، مجھے عام خیالات کے ساتھ آنے اور موضوع کے بارے میں معلومات حاصل کرنے میں بہت سے چیلنجز اور مشکلات کا سامنا کرنا پڑا۔

لیکن ججوں کے تبصرے بہت معروضی تھے اور ان تجاویز نے ہمیں کاروباری میدان میں وسیع تر نقطہ نظر حاصل کرنے میں مدد کی،" شان ایبے نے مزید کہا۔

Dinh Vu Minh Tuan (Vinschool The Harmony, Hanoi کے طالب علم) نے کہا کہ وہ فائنل راؤنڈ میں جگہ بنا کر بہت خوش اور حیران ہیں۔

"ہم نے کمپنی کی مالی کارکردگی، اس کی طاقتوں اور کمزوریوں کا تجزیہ کرنے کا طریقہ سیکھا، اور کمپنی کو مزید بڑھنے میں مدد کرنے کے لیے کن چیزوں پر قابو پانے کی ضرورت ہے۔ تاہم، ہمارے پاس اب بھی کاروبار کے لیے حل اور فوائد کے ساتھ آنے کے لیے آئیڈیاز کی کمی ہے،" Tuan نے کہا۔

"یہ پہلا موقع ہے جب میں نے مقابلے میں حصہ لیا ہے۔ ہمارے پاس نئے علم تک رسائی کے بہت سے مواقع ہیں، ہائی اسکول کے طالب علموں نے کبھی سوچا بھی نہیں، اور مسائل کو تخلیقی طریقے سے حل کرنے کا طریقہ سیکھنے کے بہت سے مواقع ہیں۔ مقابلے میں حصہ لے کر، میں نے بہت سے دوستوں سے واقفیت حاصل کی، اور دوسرے گروپوں سے بہت سے نقطہ نظر سیکھے۔"

10 مختلف ممالک سے 780 امیدوار

مقابلہ "2024 میں کاروباری اداروں کے حقیقی زندگی کے مسائل کو حل کرنے کا چیلنج" کا انعقاد اولمپیا ہائی اسکول نے فلبرائٹ یونیورسٹی ویتنام کے تعاون سے کیا ہے۔

جنوری 2024 میں شروع ہونے والے اس مقابلے نے 260 سے زائد ٹیموں کو اپنی طرف متوجہ کیا ہے جس میں ویتنام، آسٹریلیا، امریکہ، جاپان ، قطر، ہانگ کانگ، جرمنی جیسے ممالک اور خطوں سے 780 سے زیادہ مدمقابل شامل ہیں۔

ماخذ