جب AI کا کوئی دل نہیں ہے، لیکن آہستہ آہستہ ہمدردی اور اشتراک کرنا سیکھ رہا ہے۔

مصنوعی ذہانت (AI) آپ کے لیے تخلیق نہیں کر سکتی، آپ کے لیے نقصان نہیں پہنچا سکتی۔ یہ شک نہیں کر سکتا، خواہش نہیں کر سکتا، انسانوں کی طرح ٹوٹ یا ٹھیک نہیں کر سکتا۔ لیکن، AI ان لوگوں کے مقابلے میں بہتر اور بہتر ہوتا جا رہا ہے جن میں ذمہ داری اور جذبات کی کمی ہے۔

ہم AI کی ترقی میں ایک بے مثال دھماکے کا مشاہدہ کر رہے ہیں۔ صرف پچھلے دو سالوں میں، مصنوعی ذہانت کے ماڈلز جیسے ChatGPT، Deepseek، Grok، Gemini، Claude، Sora، اور Tesla اور Baidu کے Humanoid روبوٹس نے اتنی تیزی سے ترقی کی ہے کہ انہوں نے تمام تخیلات اور پیشین گوئیوں کو پیچھے چھوڑ دیا ہے۔

ہر روز، گوگل اور سوشل نیٹ ورکس کو 10 بلین سے زیادہ سوالات موصول ہوتے ہیں۔ اور یہ تعداد اب بھی تیزی سے بڑھ رہی ہے۔ ہم اب ایک منظم علم کی دنیا میں نہیں رہ رہے ہیں، بلکہ نامعلوم چیزوں کی ایک وسیع کائنات میں داخل ہو رہے ہیں جس کے ساتھ ہماری طویل مدتی تعلیم برقرار نہیں رہ سکتی...

تمام سرگرمیوں میں، خاص طور پر حالیہ سیکھنے میں AI کی عظیم کامیابیوں کے ساتھ، بہت بڑے سوالات اٹھائے گئے ہیں: کیا AI انسانوں کی جگہ لے رہا ہے؟ کیا ذہانت اور جذبات اب بھی ایسی چیزیں ہیں جو صرف انسانوں کے پاس ہیں؟ AI کے ساتھ مستقبل کی ترقی کے لیے انسانی وسائل کو کیسے سیکھنا اور تربیت دینا ہے؟

AI کی شاندار کامیابیاں

AI طبی تشخیص کے لیے ایک اعزاز ثابت ہوا ہے۔ مثال کے طور پر، اے آئی سسٹمز کینسر کی اسی درستگی کے ساتھ شناخت کر سکتے ہیں جس طرح ریڈیولوجسٹ غلط تشخیص کی تعداد کو کم کرتے ہیں۔ AI ڈاکٹروں کو بیماریوں کا جلد پتہ لگانے اور ذاتی نوعیت کا علاج تیار کرنے میں بھی مدد کر سکتا ہے۔

AI جو باصلاحیت اور "دل" دونوں ہے تعلیم، طب، سائنس اور آرٹ کے شعبوں میں کام کر سکے گا۔

تصویر: ہونگ کیم

ایک اور تحقیق سے پتا چلا ہے کہ AI چیٹ بوٹس نے میڈیکل ریکارڈز کا تجزیہ کرنے میں اوسطاً 90 فیصد تک درستگی حاصل کی، جبکہ چیٹ بوٹس استعمال کرنے والے ڈاکٹروں کے ایک گروپ نے صرف 76 فیصد تک کامیابی حاصل کی، اور ڈاکٹروں کے ایک گروپ نے جنہوں نے خود تشخیص کی، ان کے نتائج کم تھے۔

AI جدید تعلیم کا ایک لازمی حصہ بنتا جا رہا ہے۔ یہ سکھانے اور سیکھنے کے نئے طریقے تخلیق کرتا ہے، ہر طالب علم کے تجربے کو ذاتی بناتا ہے۔ AI اساتذہ کو دہرائے جانے والے انتظامی کاموں کو خودکار کرکے ان کے کام کا بوجھ کم کرنے میں بھی مدد کرتا ہے۔

چین میں، جب سے OpenAI نے 2022 میں ChatGPT کا آغاز کیا، آن لائن AI کورسز پروان چڑھے ہیں، جس نے بڑی تعداد میں سیکھنے والوں کی توجہ اپنی طرف مبذول کرائی ہے۔ بہت سے تعلیمی پلیٹ فارمز نے AI کو خصوصی علم فراہم کرنے اور تربیت دینے کے لیے استعمال کیا ہے، جس سے سیکھنے والوں کو آسانی اور مؤثر طریقے سے نئے علم تک رسائی میں مدد ملتی ہے۔ یہ مہنگی ٹیوشن کی ضرورت کو کم کرنے میں مدد کرتا ہے اور مزید لچکدار سیکھنے میں سہولت فراہم کرتا ہے۔

AI نے سائنسی مقالے لکھنے میں نمایاں مدد کی ہے۔ سموڈن جیسے ٹولز APA ذرائع کے ساتھ اکیڈمک پیپرز سے منٹوں میں تحقیقی مقالے تیار کرنے میں مدد کرتے ہیں۔ اس سے محققین کے لیے وقت اور محنت کی بچت ہوتی ہے۔

The AI ​​Scientist-v2 کے تیار کردہ تین مقالے ICLR (انٹرنیشنل کانفرنس آن لرننگ ریپریزنٹیشنز، ایک سرکردہ AI کانفرنسوں میں سے ایک جو سرکردہ AI اور گہری سیکھنے والے سائنسدانوں کو اکٹھا کرتے ہیں) کی ایک ورکشاپ میں ڈبل بلائنڈ پیر ریویو کے عمل میں جمع کرائے گئے۔ جائزہ لینے والوں کو مطلع کیا گیا کہ کچھ کاغذات ممکنہ طور پر AI سے تیار کیے گئے تھے، لیکن خاص طور پر یہ نہیں کہ کون سے۔ ان میں سے ایک نے اوسط انسانی قبولیت کی حد کو عبور کیا اور اسے قبول کر لیا گیا، پہلی بار یہ نشان زد کیا گیا کہ AI کی طرف سے مکمل طور پر تیار کردہ کاغذ کو ایک سخت ہم مرتبہ جائزہ کے عمل کے ذریعے قبول کیا گیا ہے۔

اے آئی نے فن کے میدان میں بھی اپنی تخلیقی صلاحیتوں کا مظاہرہ کیا ہے۔ AI کی طرف سے 3 گھنٹے میں تخلیق کردہ کام "مشین یادوں کی زمین" نے تقریباً 200 حریفوں کو شکست دی اور چین کے جیانگسو میں 2023 کے سائنس فکشن ناول مقابلے میں دوسرا انعام حاصل کیا۔ یہ AI کی اعلیٰ معیار کے ادبی کام تخلیق کرنے کی صلاحیت کو ظاہر کرتا ہے جو باوقار مقابلوں میں مسابقتی ہیں۔

2022 میں کولوراڈو اسٹیٹ آرٹ فیئر میں، ایک AI سے تیار کردہ کام نے ڈیجیٹل آرٹ کے زمرے میں پہلا انعام جیتا تھا۔ AI سے تیار کردہ پینٹنگ "Théâtre D'opéra Spatial" (Opera in Space) Midjourney نے بہت سے دوسرے کاموں کو مات دے دی اور جیوری کی طرف سے اسے بہت سراہا گیا، جس کی وجہ سے آرٹ کمیونٹی میں انسانی اور AI سے تیار کردہ آرٹ کے درمیان حد کے بارے میں کافی تنازعہ کھڑا ہوا۔

AI غیر ذمہ دار اور جذباتی انسانوں کو پیچھے چھوڑ دیتا ہے۔

مندرجہ بالا مثالیں ظاہر کرتی ہیں کہ AI ترقی کر رہا ہے اور مختلف شعبوں میں بہت سے کردار ادا کرنے کی صلاحیت رکھتا ہے۔ تاہم، اس سے یہ سوال بھی پیدا ہوتا ہے کہ کیا انسانوں کو ٹیکنالوجی کی جگہ لینے سے بچنے کے لیے اپنے کام کے معیار اور ذمہ داری کو بہتر کرنے کی ضرورت ہے۔

آج، AI نہ صرف ذہانت کے ٹیسٹ (IQ) پاس کرتا ہے، نظمیں لکھتا ہے، پینٹ کرتا ہے، سکھاتا ہے، بیماریوں کی تشخیص کرتا ہے… بلکہ ہمدردی، سننا اور انسانیت کی خدمت کرنا بھی سیکھ رہا ہے۔

AI "ہمدردی"، سکون، اشتراک اور بحث کرنا سیکھ رہا ہے۔

تصویر: اے آئی

AI "ہمدردی" کرنا سیکھ رہا ہے۔ Pi, Replika, GPT-4o جیسے ماڈلز نہ صرف ذہانت سے جواب دیتے ہیں بلکہ یہ بھی جانتے ہیں کہ کس طرح تسلی دینا، اشتراک کرنا، اور ایک بااعتماد کی طرح بحث کرنا ہے۔ AI کے پاس حیاتیاتی دل نہیں ہے، لیکن وہ آہستہ آہستہ انسانی جذبات کو سمجھنے اور ان کا جواب دینے کی صلاحیت حاصل کر رہا ہے۔

AI یقینی طور پر حیاتیاتی معنوں میں دل نہیں رکھتا ہے۔ لیکن "دل"، روحانی، اخلاقی اور فلاحی معنوں میں، ایک ایسی چیز ہے جسے انسان AI کی تربیت کے عمل میں پیدا کر سکتا ہے۔ جس طرح انسان ایک دوسرے کو اخلاق، ہمدردی اور خوبصورتی فراہم کر سکتے ہیں، اسی طرح AI بھی انسانیت کی بہترین اقدار کو فروغ دے سکتا ہے۔

AI کے پاس انسان جیسا دل نہیں ہو سکتا، لیکن یہ محبت کرنے والے اور مہربان دلوں کی خدمت کرنا سیکھ سکتا ہے، اور نئے دور میں سچائی، اچھائی اور خوبصورتی کے مشن کا حصہ بننے کے لیے ہمدردی کی لاکھوں دھڑکنوں سے سیکھ سکتا ہے۔

اگرچہ AI آپ کے لیے نہیں بنا سکتا، آپ کے لیے نقصان نہیں پہنچا سکتا۔ یہ شک نہیں کر سکتا، خواہش نہیں کر سکتا، انسانوں کی طرح ٹوٹ یا ٹھیک نہیں کر سکتا، AI زیادہ سے زیادہ کامل ہوتا جا رہا ہے اور ان لوگوں سے بہتر کر سکتا ہے جن میں ذمہ داری اور جذبات کی کمی ہے۔ AI نہ صرف مدد کرسکتا ہے بلکہ بہت سے کاموں میں انسانوں کی جگہ بھی لے سکتا ہے، خاص طور پر جب انسان لگن اور کارکردگی کے ساتھ کام انجام نہیں دیتے ہیں۔

ٹیکنالوجی لیڈر بننا سیکھیں۔

ایک ایسی دنیا میں جہاں روبوٹ ڈرائنگ کر سکتے ہیں، موسیقی لکھ سکتے ہیں، نظمیں لکھ سکتے ہیں... پھر ICT (انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن ٹیکنالوجیز) کی تعلیم لوگوں کی مدد کرنے کا طریقہ ہے کہ وہ اپنا سایہ نہ بنیں، بلکہ ٹیکنالوجی کا رہنما بنیں۔

سیکھنا صرف کیریئر کے لیے نہیں ہے، بلکہ اپنے آپ کو سمجھنے کے لیے - دوسروں کو سمجھنا - کائنات کو سمجھنا ہے۔ ایسی دنیا میں بامعنی طور پر جینا سیکھنا جہاں AI مضبوط، تیز، زیادہ تخلیقی ہو سکتا ہے، اور انسانوں کے ساتھ اشتراک کرنے کے لیے "دل" اور "جذبات" رکھتا ہے۔

ہم طالب علموں کو نہ صرف کمپیوٹر استعمال کرنے کا طریقہ سکھاتے ہیں، بلکہ انہیں کمپیوٹیشنل سوچ، نظامی سوچ، اور تخلیقی سوچ کی تربیت بھی دیتے ہیں۔ نہ صرف پروگرامنگ سکھائیں، بلکہ AI کے ساتھ تعاون کرنے، AI کی جانچ کرنے اور AI کے ساتھ تخلیق کرنے کی مہارتیں بھی سکھائیں۔

AI اچھے لوگوں کی جگہ نہیں لے گا، لیکن اس سے اچھے لوگوں کو آگے بڑھنے میں مدد ملے گی – اور ان لوگوں کی جگہ لے لے گا جو موافقت نہیں رکھتے۔

عام تعلیم میں، پرائمری اسکول کے طلباء اسکریچ پروگرامنگ گیم کے ذریعے، ChatGPT ایپلیکیشن کے ذریعے ایک "ٹیچنگ اسسٹنٹ" کے ذریعے AI تک رسائی حاصل کر سکتے ہیں جو anime طرز کی پریوں کی کہانیاں سنا سکتے ہیں یا کسی فلسفی کی طرح بحث کر سکتے ہیں۔

یونیورسٹیوں میں، مطالعہ کے ہر شعبے، طب، قانون، معاشیات سے لے کر آرٹ تک، AI کو ذمہ داری اور تخلیقی طور پر استعمال کرنے کے لیے ICT فاؤنڈیشن کی ضرورت ہے۔ ٹیکنالوجی سیکھنے والوں سے لے کر ٹیکنالوجی کے تخلیق کاروں تک، تکنیکی خود مختاری کی طرف۔

ہمیں ایسے لوگوں کو تربیت دینے کی ضرورت ہے جو AI ماحولیاتی نظام کو پروگرام کرتے ہیں، نہ کہ صرف AI کو بطور اوزار استعمال کرتے ہیں۔ وہ لوگ جو انسانیت کے لیے بڑے سوالات کرتے ہیں، نہ صرف صحیح نحو کے ساتھ کوڈ لکھتے ہیں۔ "اخلاقی انجینئرز" جو انسانی اقدار کو الگورتھم میں ضم کرنے کا طریقہ جانتے ہیں، جو AI کو ڈیزائن کرنا جانتے ہیں جو نہ صرف طاقتور بلکہ درست، خوبصورت اور قابل اعتماد بھی ہو۔

ایک ایسے دور میں جہاں ہر سال تکنیکی انقلاب ہے، گریجویشن اب سیکھنے کا اختتام نہیں ہے، بلکہ زندگی بھر کے سیکھنے کے سفر کا آغاز ہے۔

جتنا زیادہ طاقتور AI بنتا ہے، ہمیں اتنی ہی زیادہ ICT تعلیم کی ضرورت ہوتی ہے جو جذباتی ذہانت، ڈیجیٹل اخلاقیات، اور بین الضابطہ اور بین الثقافتی تعاون پر مرکوز ہو۔ آئی سی ٹی صرف ایک تکنیکی ٹول نہیں ہے بلکہ ایک ماحولیاتی نظام بھی ہے جو آنے والی نسلوں کے لیے تخلیقی صلاحیتوں، کردار اور آئیڈیل کو پروان چڑھاتا ہے۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/khi-ai-khong-co-trai-tim-nhung-dang-dan-biet-thau-cam-se-chia-185250420165309562.htm