AI دور میں 'فائرس' IELTS ٹیسٹ کی تیاری کی دوڑ

ACET فارن لینگویج سنٹر، جو کبھی ہو چی منہ شہر میں IELTS ٹیسٹ کی تیاری کے میدان میں بہت مشہور تھا، 2024 کے بعد ویتنامی مارکیٹ کو الوداع کہہ دے گا - تصویر: ACET

حال ہی میں، IDP ویتنام کے ایک رکن، ACET Language Center نے اعلان کیا ہے کہ وہ ویتنام میں 31 دسمبر 2024 سے مکمل طور پر کام بند کر دے گا۔ یہ الوداعی 20 سال سے زیادہ انگریزی تدریس کے ایک یونٹ کے سفر کا اختتام کرتا ہے جو کبھی IELTS ٹیسٹ کی تیاری کے میدان میں بہت مشہور تھا۔

مرکز میں IELTS ٹیسٹ کی تیاری کے طلباء کو 30% سے زیادہ رعایت ملتی ہے۔

اعلان میں، ACET نے لکھا: "ویتنام میں انگریزی پڑھانے کے 20 سال سے زیادہ کے بعد، ACET 31 دسمبر 2024 کو کام بند کر دے گا۔ تمام موجودہ طلباء کو ان کے موجودہ کورسز مکمل کرنے میں مدد فراہم کی جائے گی۔"

پریس سے بات کرتے ہوئے IDP ویتنام کے ایک نمائندے نے کہا کہ ACET سسٹم کو بند کرنے کا فیصلہ طلباء کی تعداد میں کمی اور آپریٹنگ اخراجات بڑھنے کی وجہ سے کیا گیا۔ اس کے علاوہ، انگریزی سیکھنے کی مانگ اور ویتنام میں تدریسی بازار پہلے کے مقابلے میں بہت بدل گیا ہے، خاص طور پر IELTS ٹیسٹ کی تیاری کے میدان میں۔

مارکیٹ سے ACET کا انخلا IELTS ٹیسٹ کی تیاری کے شعبے میں مقابلہ کی نسبتاً "سخت" سطح کو ظاہر کرتا ہے، خاص طور پر روایتی ماڈل کے تحت کام کرنے والے مراکز اور نئے ابھرتے ہوئے چھوٹے اور درمیانے درجے کے مراکز کے درمیان۔

خاص طور پر، محترمہ Truong Le Quynh Tuong کے مطابق - جو ایک آن لائن لرننگ پلیٹ فارم کی علاقائی ڈائریکٹر ہوا کرتی تھیں، COVID-19 کے بعد سے، آن لائن سیکھنے کا رجحان زیادہ مقبول ہوا ہے، جس کے نتیجے میں بہت سی آن لائن IELTS کلاسز اور ٹیسٹ کی تیاری کے کورسز کا آغاز ہوا۔

بہت ساری کلاسیں ان امیدواروں کے ذریعہ کھولی اور پڑھائی جاتی ہیں جنہوں نے اعلی اسکور حاصل کیے ہیں۔ بہت سے طلباء آن لائن سیکھنے کی اس شکل کو بھی پسند کرتے ہیں، ضروری نہیں کہ براہ راست کلاس روم میں جائیں۔ محترمہ ٹوونگ نے کہا، "ان آن لائن کلاسز کو چلانے کے لیے بہت کم لاگت آتی ہے، براہ راست سیکھنے کے مراکز کے برعکس جو کہ احاطے اور سہولیات پر پیسہ خرچ کرتے ہیں۔"

Tuoi Tre سے بات کرتے ہوئے، ڈسٹرکٹ 1 (HCMC) میں واقع ایک مشہور انگلش سنٹر کے رہنما نے کہا کہ فی الحال، مرکز میں IELTS کلاس لینے والے طلباء کی تعداد میں وبائی مرض سے پہلے کے مقابلے میں 30% سے زیادہ کمی آئی ہے۔

دریں اثنا، بچوں اور طالب علموں کے لئے انگریزی پڑھنے والے طلباء کی تعداد اب بھی مستحکم ہے. بہت سے اساتذہ جو مرکز میں صرف IELTS کی تیاری میں مہارت رکھتے ہیں انہیں کام کرنے والے لوگوں کے لیے انگریزی کمیونیکیشن کی اضافی کلاسیں لینا پڑتی ہیں۔

"اگر ماضی میں آپ اساتذہ کے معیار کی بدولت طلباء کو اپنی طرف متوجہ کر سکتے تھے، تو اب یہ کوئی فائدہ نہیں ہے، کیونکہ زیادہ سے زیادہ لوگ 8.0، 8.5 کے IELTS اسکور حاصل کرتے ہیں۔ یہ لوگ اپنی کلاسیں کھول سکتے ہیں۔ اس لیے طلباء کے پاس پہلے کی طرح محدود تعداد میں IELTS ٹیسٹ کی تیاری کے مراکز سے زیادہ انتخاب ہوتے ہیں،" انہوں نے کہا۔

تکنیکی جدت طرازی کے لیے دباؤ

تھین تھانہ (27 سال کی عمر، ڈسٹرکٹ 11، ہو چی منہ سٹی میں رہائش پذیر) نے ہیوسٹن یونیورسٹی (USA) میں بیچلر اور ماسٹر ڈگری مکمل کرنے کے بعد، انگریزی پڑھانا شروع کرنے کے لیے ویتنام واپس جانے کا انتخاب کیا۔ پہلے، تھانہ نے مراکز کے لیے پڑھایا، اور اب اس نے اپنی آن لائن کلاسیں کھولنا شروع کر دی ہیں۔

تھانہ کی ابتدائی سرمایہ کاری صرف زوم آن لائن ٹیچنگ ایپلی کیشن کے اپ گریڈ شدہ پیکج کے لیے سائن اپ کرنا تھی تاکہ وقت کی حد مزید لاگو نہ ہو۔ یہ لاگت 500,000 VND/ماہ سے کم تھی۔

ایک بار جب اس کے پاس آمدنی کا ذریعہ بن جاتا ہے، تو تھانہ اسے فیس بک، یوٹیوب اور ٹک ٹاک سمیت اپنے سوشل میڈیا چینلز تیار کرنے کے لیے استعمال کرتا ہے۔ Thanh انگریزی سیکھنے اور IELTS کی تیاری سے متعلق کچھ مواد تیار کرتا ہے اور اسے اپنی اور اپنی کلاسوں کو مزید فروغ دینے کے لیے ان چینلز پر پوسٹ کرتا ہے۔

"میں دلچسپی رکھنے والے لوگوں کی کمیونٹی بنانے اور مجھے جاننے والے لوگوں کی تعداد بڑھانے کے لیے مفت آن لائن کلاسز بھی کروں گا،" تھانہ نے کہا۔

Thanh کے مطابق، ایک ناقابل تردید حقیقت یہ ہے کہ بہت سے لوگ آن لائن سیکھنے کے لیے تیار ہیں۔ بہت سے طلباء اب اپنی لچک اور کم لاگت کی وجہ سے آن لائن کورسز کو ترجیح دیتے ہیں۔ لہٰذا، روایتی مراکز کے لیے چیلنج یہ ہے کہ اگر وہ تیزی سے نئے رجحان سے مطابقت نہیں رکھتے ہیں، تو انھیں پائیدار کلاسز کو برقرار رکھنے میں دشواری ہوگی۔

پاور انگلش کے سی ای او مسٹر Nguyen Hong Tu نے کہا کہ روایتی کلاس رومز میں ٹیکنالوجی کا اطلاق ایک ایسا حل ہے جسے بہت سے مراکز نافذ کر رہے ہیں۔ یہاں کی ٹیکنالوجی کے پاس سب سے پہلے طلباء کے لیے ڈیجیٹل سیکھنے کے مواد کا کافی بڑا ذریعہ ہونا چاہیے، جس میں سے مضامین سے لے کر ویڈیوز تک دونوں شکلوں میں متنوع ہو۔

کچھ یونٹس ہائبرڈ پلیٹ فارمز میں زیادہ سرمایہ کاری کرتے ہیں (آن لائن اور آف لائن کو یکجا کرتے ہوئے) بہت ساری خصوصیات کے ساتھ طلباء کی مدد کرنے کے لیے جیسے لائیو کلاسز، مشقیں، متواتر ٹیسٹ، نوٹ لینا اور دستاویز ذخیرہ کرنا...

مسٹر ٹو نے کہا، "اب ایسی صورت حال نہیں رہے گی جہاں طلباء کورس کر سکیں لیکن کورس کے نتائج کی ضمانت نہیں دے سکتے۔ سیکھنے کے عمل کے دوران بھی، طلباء کے ڈیٹا کو ٹولز کے ذریعے ان کی پیشرفت کا اندازہ لگانے کے لیے ترکیب کیا جا سکتا ہے، جس سے اساتذہ اپنے نقطہ نظر کو ایڈجسٹ کر سکتے ہیں،" مسٹر ٹو نے کہا۔

اے آئی "لہر"

محترمہ ترونگ لی کوئنہ ٹونگ نے زور دیا کہ ایک ناگزیر لہر تدریس میں مصنوعی ذہانت (AI) کا اطلاق ہے۔ فی الحال، کچھ مراکز نے طلباء کے سیکھنے کے عمل میں ورچوئل اسسٹنٹس کا اطلاق کیا ہے۔

مثال کے طور پر، AI طلباء کی مہارتوں جیسے سننے، بولنے، پڑھنے، لکھنے وغیرہ میں کمزوریوں کا تجزیہ کر سکتا ہے اور ان پہلوؤں کو بہتر بنانے کے لیے مناسب مشقیں تجویز کر سکتا ہے۔ "نئے سیکھنے کے ماڈل مراکز کو زیادہ توجہ حاصل کرنے میں مدد کریں گے،" محترمہ ٹونگ نے کہا۔

نہ صرف IELTS کے تربیتی مراکز کو مشکلات کا سامنا ہے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر فام وو پھی ہو - وان لینگ یونیورسٹی کے فارن لینگویج ڈپارٹمنٹ کے نائب سربراہ - نے کہا کہ IELTS ٹیسٹ کی تیاری کے مراکز کے علاوہ عام طور پر انگریزی مراکز کو بھی تبدیلی کے لیے دباؤ کا سامنا ہے۔ سیکھنے والے تیزی سے سیکھنے کی شکلوں میں تنوع کو ترجیح دیتے ہیں، جو آن لائن اور آف لائن کو یکجا کر سکتے ہیں یا اضافی ٹیکنالوجی ایپلی کیشنز رکھتے ہیں۔

مسٹر ہو نے تجزیہ کیا کہ یہ روایتی مراکز یا نئے مراکز، بڑے یا چھوٹے مراکز کے درمیان مقابلہ نہیں ہے بلکہ بالآخر تعلیم میں ٹیکنالوجی کو ضم کرنے کی ضرورت ہے۔ وہ اکائیاں جو ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے میں سست ہیں، انہیں نہ صرف تدریس کے معیار کو بہتر بنانے میں بلکہ آپریشن کے مسئلے میں بھی کافی دشواری ہوگی۔

مسٹر ہو نے کہا، "جب وہ ٹیکنالوجی میں سرمایہ کاری کرنا چاہتے ہیں، تو مراکز کو وسائل کے توازن کا حساب لگانا ہوگا۔ کیونکہ ٹیکنالوجی کے علاوہ، انہیں پروگرام، اساتذہ، سہولیات کے اخراجات کا ذکر نہ کرنے کے بارے میں بھی فکر کرنا ہوگی۔ تاہم، اگر وہ ٹیکنالوجی میں سرمایہ کاری نہیں کرتے ہیں، تو وہ نقصان میں ہوں گے،" مسٹر ہو نے کہا۔

ماخذ: https://tuoitre.vn/khoc-liet-cuoc-dua-luyen-thi-ielts-thoi-ai-20241023104952475.htm