ٹیوشن اور اضافی کلاسوں سے منافع خوری ممنوع ہے۔

9 جون کی صبح، اپنے 46ویں اجلاس کو جاری رکھتے ہوئے، قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی نے اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے کی وضاحت، منظوری اور نظر ثانی پر بحث کی۔ دفعات میں سے، طلباء کو کسی بھی شکل میں اضافی کلاسوں میں شرکت کے لیے مجبور کرنے سے منع کرنے والے حصے کو خاصی توجہ دی گئی۔

قومی اسمبلی کے ڈپٹی سپیکر تران کوانگ فونگ تقریر کر رہے ہیں۔ تصویر: Doan Tan/TTXVN

ثقافت اور سماجی امور کی کمیٹی کے چیئرمین Nguyen Dac Vinh نے اساتذہ سے متعلق مسودہ قانون کی وضاحت، قبولیت اور نظرثانی میں کئی اہم مسائل کی اطلاع دی۔

اسی مناسبت سے، ایک قابل ذکر نیا نکتہ یہ ہے کہ اساتذہ سے متعلق قانون کا مسودہ درخواست کے دائرہ کار کو واضح کرتا ہے، بشمول لیبر کنٹریکٹ کے تحت کام کرنے والے اساتذہ اور انتظامی عہدوں پر فائز؛ اور ریٹائرڈ اساتذہ جو اب بھی غیر سرکاری تعلیمی اداروں میں پڑھا رہے ہیں۔ مسودہ قانون دیگر اہلکاروں جیسے کہ اسکول کے عملے یا وزٹنگ لیکچررز کو ریگولیٹ نہیں کرتا ہے، کیونکہ یہ قانون برائے تعلیم، پیشہ ورانہ تعلیم کے قانون، اور اعلیٰ تعلیم کے قانون کے زیر انتظام ہیں۔ مندوبین کی آراء کا جواب دیتے ہوئے، مسودہ قانون میں کہا گیا ہے کہ یونیورسٹی کے لیکچررز کو کاروبار کے انتظام اور آپریشن میں حصہ لینے کا حق حاصل ہے۔

خاص طور پر، اس پالیسی کو پیشہ ورانہ تعلیم کے اساتذہ تک پھیلانے کی تجویز پر مکمل تحقیق کی ضرورت ہے۔ عملی نفاذ کا جائزہ لینے اور خلاصہ کرنے کے بعد، اگلے مرحلے میں دائرہ کار کو بڑھانے کی بنیاد ہوگی۔ کاموں کی تفویض اور کاروبار کے نظم و نسق میں حصہ لینے والے اساتذہ کے لیے وقت کی تقسیم کا توازن لاگو کرنے والے رہنما خطوط میں تفصیل سے بیان کیا جائے گا۔

ٹیوشن اور سپلیمنٹری کلاسز کے بارے میں – معاشرے کی طرف سے خاص توجہ حاصل کرنے والا ایک موضوع – مسودہ قانون میں کہا گیا ہے کہ اگرچہ اس میں ٹیوشن اور سپلیمنٹری کلاسز پر مکمل پابندی نہیں ہے، یہ واضح طور پر کہتا ہے کہ اساتذہ کو اجازت نہیں ہے کہ وہ طلباء کو کسی بھی قسم کی سپلیمنٹری کلاسز میں شرکت پر مجبور کریں۔ تفصیلی قواعد و ضوابط جو اساتذہ کو ان طلباء کو سپلیمنٹری کلاسز فراہم کرنے سے روکتے ہیں جنہیں وہ براہ راست پڑھاتے ہیں وزارت تعلیم و تربیت پہلے ہی جاری کر چکے ہیں۔

قومی اسمبلی کے ڈپٹی سپیکر ٹران کوانگ فونگ نے اس ضابطے کو تسلیم کیا جس میں طلباء کو کسی بھی شکل میں اضافی کلاسوں میں شرکت پر مجبور کرنے پر پابندی ہے۔ اس کے مطابق، زبردستی اضافی کلاسیں کئی شکلیں اختیار کرتی ہیں، مثال کے طور پر، طلباء کو اساتذہ کے گھروں پر کلاسز میں شرکت کے لیے مجبور کرنا، رضاکارانہ شرکت کے فارم پر دستخط کرنے پر مجبور کرنا، وغیرہ۔ اس سے ایک طالب علم کلاس میں پڑھائے جانے والے 70% علم کو جذب کر سکتا ہے، لیکن کچھ طلباء صرف 50% یا 30-40% جذب کر سکتے ہیں، اور تمام طلباء کلاس کے بعد مواد کو برقرار نہیں رکھتے۔

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son۔ تصویر: وی این اے

لہٰذا، اساتذہ پر اضافی اسباق دینے پر پابندی پر دوبارہ غور کرنے کی ضرورت ہے جو وہ براہ راست پڑھا رہے ہیں... اس مسئلے کو واضح کرتے ہوئے، وزیر تعلیم و تربیت نگوین کم سن نے وضاحت کی کہ ضابطہ "طلبہ کو کسی بھی شکل میں اضافی اسباق میں حصہ لینے پر مجبور کرنے کی اجازت نہ دینا" اساتذہ کے اخلاقی موقف کی عکاسی کرتا ہے۔

ساتھ ہی، وزیر نے وضاحت کی کہ، اپنے سرکاری فرائض کی انجام دہی میں، اساتذہ کو کلاس کے باقاعدہ اوقات میں طلباء کو علم سے آراستہ کرنے کا کام مکمل کرنا چاہیے۔ کلاس کے باقاعدہ اوقات میں ایسا کرنے میں ناکامی کا مطلب یہ ہے کہ استاد نے اپنی سرکاری ذمہ داریاں پوری نہیں کیں...

ماخذ: https://baotintuc.vn/thoi-su/khong-duoc-truc-loi-tu-day-them-hoc-them-20250609103200246.htm