اضافی تعلیم اور سیکھنے سے فائدہ نہ اٹھائیں۔

9 جون کی صبح، 46ویں اجلاس کو جاری رکھتے ہوئے، قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی نے اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے کی وضاحت، منظوری اور اس پر نظر ثانی کے بارے میں رائے دی۔ خاص طور پر، "طلبہ کو کسی بھی شکل میں اضافی کلاسوں میں شرکت پر مجبور کرنے سے منع کرنا" کے مواد کو کافی توجہ ملی۔

قومی اسمبلی کے وائس چیئرمین ٹران کوانگ فونگ خطاب کر رہے ہیں۔ تصویر: Doan Tan/VNA

ثقافت اور سوسائٹی کی کمیٹی کے چیئرمین Nguyen Dac Vinh نے اساتذہ سے متعلق مسودہ قانون کی وضاحت، وصول کرنے اور اس پر نظر ثانی کرنے میں کئی اہم مسائل کی اطلاع دی۔

اسی مناسبت سے، قابل ذکر نیا نکتہ یہ ہے کہ اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے میں ضابطے کے مضامین کو واضح کیا گیا ہے، بشمول لیبر کنٹریکٹ کے تحت کام کرنے والے اساتذہ اور ایسے معاملات جہاں استاد کے عنوان کے حامل افراد ایک ساتھ انتظامی عہدوں پر فائز ہوتے ہیں۔ ریٹائرڈ اساتذہ جو اس وقت غیر سرکاری تعلیمی اداروں میں پڑھا رہے ہیں۔ مسودہ قانون دوسرے اہلکاروں جیسے کہ اسکول کے عملے یا مہمان اساتذہ کو ریگولیٹ نہیں کرتا ہے، کیونکہ یہ مضامین قانون برائے تعلیم، پیشہ ورانہ تعلیم کے قانون اور اعلیٰ تعلیم کے قانون کے ذریعے منظم ہوتے ہیں۔ مندوبین کی آراء کو شامل کرتے ہوئے، مسودہ قانون میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ جو اساتذہ یونیورسٹی کے لیکچرار ہیں ان کو اداروں کے انتظام اور آپریشن میں حصہ لینے کا حق حاصل ہے۔

خاص طور پر، اس پالیسی کو پیشہ ورانہ تعلیم کے اساتذہ تک توسیع دینے کی تجویز کا بغور مطالعہ کرنے کی ضرورت ہے۔ عمل درآمد کے طریقوں کا جائزہ لینے اور خلاصہ کرنے کے بعد، اگلے مرحلے میں ٹارگٹ گروپ کو وسعت دینے کی بنیاد ہوگی۔ کاروباری نظم و نسق اور آپریشن میں حصہ لینے والے اساتذہ کے لیے کاموں کی تفویض اور کام کے وقت کا توازن عمل درآمد رہنمائی دستاویز میں تفصیل سے بیان کیا جائے گا۔

اضافی تعلیم اور سیکھنے کے بارے میں - ایک ایسا مواد جس پر معاشرے کی طرف سے خصوصی توجہ حاصل کی گئی ہے، مسودہ قانون میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ یہ اضافی تدریس اور سیکھنے پر قطعی طور پر ممانعت نہیں کرتا، لیکن واضح طور پر یہ شرط رکھتا ہے کہ اساتذہ کو کسی بھی شکل میں طلباء کو اضافی سیکھنے میں حصہ لینے پر مجبور کرنے کی اجازت نہیں ہے۔ وزارت تعلیم و تربیت (MOET) کی طرف سے اساتذہ کو ان طلباء کو اضافی تعلیم دینے کی اجازت نہ دینے کے بارے میں تفصیلی ضابطے جو وہ براہ راست پڑھا رہے ہیں۔

قومی اسمبلی کے وائس چیئرمین ٹران کوانگ فونگ نے اس ضابطے کو نوٹ کیا جس میں طلباء کو کسی بھی شکل میں اضافی کلاسوں میں شرکت پر مجبور کرنے سے منع کیا گیا ہے۔ اس کے مطابق، طلباء کو اضافی کلاسیں لینے پر مجبور کرنا بہت سی شکلیں لے سکتا ہے، جیسے کہ انہیں استاد کے گھر جانے پر مجبور کرنا، اضافی کلاسوں کے لیے رضاکارانہ طور پر درخواست دینے پر مجبور کرنا... اس سے کلاس میں ایک طالب علم کلاس میں سیکھے گئے علم کا 70% جذب کر سکتا ہے، لیکن ایسے طالب علم بھی ہیں جو 50% یا 30-40% جذب کر لیتے ہیں اور کلاس کے بعد بھی تمام طالب علم نہیں جانتے۔

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son۔ تصویر: وی این اے

اس لیے اساتذہ کی جانب سے طلبہ کو اضافی کلاسز دینے پر پابندی کا ازسر نو جائزہ لینے کی ضرورت ہے... اس مسئلے کی وضاحت اور وضاحت کرتے ہوئے وزیر تعلیم و تربیت نگوین کم سن نے وضاحت کی کہ یہ ضابطہ "طالب علموں کو کسی بھی شکل میں اضافی کلاسوں میں شرکت پر مجبور نہ کرنا" اساتذہ کے اخلاقی نقطہ نظر کی عکاسی کرتا ہے۔

ساتھ ہی، وزیر نے وضاحت کی کہ عوامی فرائض کی انجام دہی کی اپنی ذمہ داری میں، اساتذہ کو اسکول کے باقاعدہ اوقات میں طلبہ کو علم سے آراستہ کرنے کا کام مکمل کرنا چاہیے۔ اگر وہ اسکول کے باقاعدہ اوقات میں کام مکمل نہیں کرتے ہیں، تو اس کا مطلب ہے کہ اساتذہ اپنی عوامی ذمہ داریاں پوری نہیں کرتے...

ماخذ: https://baotintuc.vn/thoi-su/khong-duoc-truc-loi-tu-day-them-hoc-them-20250609103200246.htm