ہنوئی میں 30 مئی کی سہ پہر کو، یکم جون کو بچوں کے عالمی دن اور 2023 کے بچوں کے لیے ایکشن کے مہینے کے موقع پر، وزیر اعظم فام من چن نے ہرمن گیمینر پرائیویٹ ہائی اسکول اور سینٹر فار سپورٹنگ انکلوسیو ایجوکیشن ڈیولپمنٹ کے مرکز میں خصوصی حالات کے ساتھ اساتذہ اور طلباء کو تحائف پیش کیے۔
ایک صحت مند اور مناسب تعلیمی اور تربیتی ماحول اور ماحولیاتی نظام کی تعمیر۔
وزیر اعظم فام من چن ہرمن گیمینر پرائیویٹ ہائی سکول میں اساتذہ اور طلباء سے خصوصی حالات میں ملاقات کی۔
وزیر اعظم نے یکم جون کو بچوں کے عالمی دن کے موقع پر - اور بچوں کے 2023 کے مہینے کے لیے ایک جشن - کے موقع پر دونوں اسکولوں کا دورہ کرکے، اساتذہ کی تقاریر سن کر، طلبہ کی کہانیاں سننے، اور فنکارانہ پرفارمنس سے لطف اندوز ہونے پر اپنی خوشی اور جذبات کا اظہار کیا۔
وزیر اعظم کو یہ جان کر خوشی ہوئی کہ کئی سالوں میں سہولیات اور تدریسی آلات کے حوالے سے بہت سی مشکلات کے باوجود دونوں سکولوں کے اساتذہ اور طلباء نے چیلنجوں پر قابو پانے کے لیے بھرپور کوششیں کی ہیں اور ہر روز اچھی طرح سے پڑھانے اور سیکھنے کی کوشش کی ہے۔
خاص طور پر، وزیر اعظم نے دونوں اسکولوں کے اساتذہ، عملے اور ملازمین کے لیے اپنی گہری تعریف کا اظہار کیا جنہوں نے برسوں کے دوران مستقل مزاجی، برداشت، بے لوثی، ہمدردی اور صبر کا مظاہرہ کیا ہے۔ انہوں نے نہ صرف علم سکھایا اور سکھایا ہے بلکہ حقیقی معنوں میں والدین کی طرح بن گئے ہیں، یتیم اور معذور بچوں کی دیکھ بھال، رہنمائی، تسلی، حوصلہ افزائی، اور ان کی مشکلات اور پریشانیوں کو بانٹنے والے، ان سے بے پناہ محبت کرتے ہوئے، انہیں اپنا گوشت خون سمجھتے ہیں۔
وزیر اعظم نے ہرمن جیمنر پرائیویٹ ہائی اسکول کے تدریسی عملے سے بات کی اور ان کی حوصلہ افزائی کی۔
وزیر اعظم نے طلباء کی کوششوں اور کوششوں کے لیے اپنے جذبات، تعریف اور فہم کا اظہار بھی کیا، جنہوں نے قوت ارادی، عزم، جذبے اور ذمہ داری کے ساتھ مشکلات پر قابو پایا۔ بہت سے طلباء بڑے ہو چکے ہیں، کمیونٹی میں ضم ہو گئے ہیں، نہ صرف اپنا اور اپنے خاندان کا خیال رکھتے ہیں بلکہ معاشرے میں مثبت شراکت بھی کر رہے ہیں۔
وزیر اعظم فام من چن کے مطابق، ترقی کا نیا مرحلہ عام طور پر بچوں سے متعلق کام اور خاص طور پر معذور بچوں کی تعلیم کے لیے بہت سی نئی مشکلات اور چیلنجز پیش کرتا ہے۔ معذور بچوں اور خصوصی حالات میں بچوں کے لیے مساوی اور معیاری تعلیم تک رسائی کی راہ میں حائل رکاوٹوں پر مسلسل توجہ اور حل کی ضرورت ہے۔
وزیر اعظم نے ایک صحت مند تعلیمی ماحول اور ماحولیاتی نظام کی تعمیر کی ضرورت پر زور دیا جو بچوں کے حالات اور حالات کے مطابق ہو، جسمانی طاقت، علم، اخلاقیات، جمالیات وغیرہ کے لحاظ سے جامع طور پر ترقی کرنے کے لیے ان کی دیکھ بھال اور تعلیم دینے کی ضرورت پر زور دیا، خاص طور پر حوصلہ افزا، حوصلہ افزا، اور حوصلہ افزائی کرنے کے لیے انھیں حوصلہ افزائی، خود اعتمادی، خود اعتمادی کے ساتھ زندہ رہنے کے لیے خود کو مضبوط اور مضبوط بنانے کی ضرورت ہے۔ تعاون کریں...
وزیراعظم نے ہرمن جیمنر پرائیویٹ ہائی سکول کے طلباء کو تحائف پیش کئے۔
درخواست فارم کی خریداری کے لیے والدین کو طویل قطار میں کھڑے ہونے کے مسئلے کو حل کرنا۔
آگے دیکھتے ہوئے، وزیر اعظم نے کئی اہم ترجیحات کو بھی نوٹ کیا، سب سے پہلے: ایک اعلی قومی ترجیح کے طور پر تعلیم اور تربیت کے جذبے سے اداروں، طریقہ کار اور پالیسیوں کو بہتر بنانا؛ تمام وسائل کو مختص کرنا، متحرک کرنا اور مؤثر طریقے سے استعمال کرنا؛ اور عام طور پر بچوں کی تعلیم، تحفظ اور دیکھ بھال کے لیے میکانزم اور پالیسیوں کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنا، اور خاص طور پر معذور بچوں اور خاص حالات میں۔
خاص طور پر، توجہ کئی مسائل کو مؤثر طریقے سے حل کرنے پر مرکوز ہے، جیسے کہ تعلیمی سہولیات کی کمی، خاص طور پر بڑے شہروں اور صنعتی علاقوں میں؛ اساتذہ مستعفی ہو رہے ہیں یا اپنی ملازمت چھوڑ رہے ہیں۔ پری اسکول اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کی کمی؛ اور اساتذہ کے بچوں کے ساتھ نامناسب رویے، تشدد یا بدسلوکی میں ملوث ہونے کے واقعات۔
اس کے علاوہ، اس صورت حال کو حل کرنے کی ضرورت ہے جہاں والدین کو اپنے بچوں کے سرکاری اسکولوں اور نامور اسکولوں میں پہلی جماعت میں داخلے کے لیے درخواست فارم خریدنے کے لیے طویل قطار میں کھڑے رہنا پڑتا ہے۔ نصابی کتب کی صورت حال "بہت زیادہ اور بہت کم"، عارضی اسکولوں، دور دراز اسکولوں کے مقامات، اور دور دراز علاقوں، سرحدی علاقوں اور جزیروں میں اساتذہ اور طلباء کے لیے مشکل زندگی، تدریس، اور سیکھنے کے حالات؛ اور اسکول کیفے ٹیریا میں بیت الخلا، صاف پانی، غذائیت، اور کھانے کی حفاظت کو یقینی بنانا۔
وزیر اعظم نے سنٹرل کالج آف پیڈاگوجی میں سماعت سے محروم طلباء کے لیے آرٹ کلاس کا دورہ کیا۔
وزیر اعظم نے بچوں کے ساتھ بدسلوکی، اسکول میں تشدد اور امتیازی سلوک کو روکنے، فوری طور پر پتہ لگانے اور سختی سے نمٹنے کی ضرورت کو بھی نوٹ کیا۔ بچوں کے لیے زندگی کی مہارتوں پر تعلیم کو مضبوط بنانا، انھیں اسکولوں میں منشیات کے استعمال، ڈوبنے، پرتشدد کھیل، آگ سے بچاؤ کی مہارت، اور چوٹ سے بچاؤ کی مہارتوں جیسے خطرات سے خود کو بچانے کی صلاحیت سے آراستہ کرنا۔
محفوظ اور فائدہ مند تفریحی مقامات کی کمی کو دور کرتے ہوئے، خاص طور پر موسم گرما کے دوران، بچوں کو الیکٹرانک آلات سے دور رکھنے کے لیے، اس طرح انٹرنیٹ پر نقصان دہ اور غیر صحت بخش معلومات اور غیر ملکی ثقافتوں کو روکنا جو ان کی نفسیاتی اور جسمانی نشوونما پر نمایاں اثر ڈالتے ہیں۔
وزیر اعظم نے معذور افراد بشمول معذور بچوں اور معذور طلباء سے متعلق پالیسیوں اور رہنما اصولوں کے موثر نفاذ کی درخواست کی۔ انہوں نے معذور افراد کے لیے خصوصی تعلیمی اداروں کے نظام اور جامع تعلیم کی ترقی میں معاونت کرنے والے مراکز کے نظام کے لیے ایک منصوبہ فوری جمع کرانے اور اسے جاری کرنے پر بھی زور دیا۔ مزید برآں، انہوں نے ان خصوصی اسکولوں میں اساتذہ کے لیے سہولیات کو بہتر بنانے اور مناسب اور مخصوص پالیسیاں اور فوائد فراہم کرنے کے لیے حل تیار کرنے پر زور دیا۔
سنٹرل کالج آف پیڈاگوجی کے بہرے طلباء کا آرٹ ورک، وزیر اعظم فام من چن کو پیش کیا گیا۔
وزیر اعظم نے تمام سطحوں پر مقامی حکام کو ہدایت کی کہ وہ پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپ کو مضبوط کریں اور سماجی وسائل کو خصوصی تدریسی اور سیکھنے کی سہولیات اور آلات جیسے بریل، سماعت سے محروم، بصارت سے محروم، آٹسٹک اور ذہنی طور پر معذور طلباء کے لیے معاون آلات میں سرمایہ کاری کے لیے راغب کریں۔ انہیں خصوصی حالات کے ساتھ طلباء کے لیے پالیسیوں کو مکمل طور پر نافذ کرنا بھی جاری رکھنا چاہیے۔
پروپیگنڈہ اور تعلیم کو تقویت دینا، ہر فرد، ہر خاندان، ہر کمیونٹی، مخیر حضرات، اور مہربان لوگوں کے احساس ذمہ داری اور فکرمندی کی اپیل کرنا... بچوں کی حفاظت اور دیکھ بھال میں، خاص طور پر جو کہ خاص حالات میں اور نقصان کے زیادہ خطرے میں ہیں، تاکہ المناک اور دل دہلا دینے والے واقعات کم سے کم ہوتے جائیں۔
وزیر اعظم نے وزارت تعلیم و تربیت اور دیگر وزارتوں اور ایجنسیوں سے درخواست کی کہ وہ ماڈل، تحقیق کا خلاصہ کریں اور سنٹرل کالج آف پیڈاگوجی کے تحت ایک مضبوط جامع تعلیمی ترقی سپورٹ سنٹر تیار کریں، جو مقامی علاقوں میں دیگر جامع تعلیمی ترقی کے سپورٹ مراکز کے نظام کی رہنمائی میں اہم کردار ادا کرے۔
وزارتوں، محکموں اور علاقوں کو معذور افراد اور کمزور گروہوں کی دیکھ بھال اور تحفظ پر غور کرنا چاہیے، جن میں خصوصی حالات میں بچے اور معذور بچے بھی شامل ہیں، "کوئی بھی پیچھے نہیں رہ جائے گا" کے جذبے سے، ایک اہم کام کے طور پر...
ماخذ
تبصرہ (0)