(CLO) اساتذہ کی کمی، اساتذہ میں حوصلہ افزائی کا فقدان، اضافی تدریس اور سیکھنے کے مسائل، اور تجرباتی سرگرمیوں کی کمرشلائزیشن نئے تعلیمی سال 2023-2024 میں تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے میں رکاوٹیں بن رہی ہیں۔
ماخذ
(CLO) اساتذہ کی کمی، اساتذہ میں حوصلہ افزائی کا فقدان، اضافی تدریس اور سیکھنے کے مسائل، اور تجرباتی سرگرمیوں کی کمرشلائزیشن نئے تعلیمی سال 2023-2024 میں تدریس اور سیکھنے کے معیار کو بہتر بنانے میں رکاوٹیں بن رہی ہیں۔
تبصرہ (0)