نائب وزیر فام نگوک تھونگ نے کہا کہ اساتذہ سے متعلق قانون 9 ابواب اور 42 مضامین پر مشتمل ہے، جو یکم جنوری 2026 سے نافذ العمل ہوگا۔
اساتذہ سے متعلق قانون کی دفعات حکومت کی طرف سے منظور شدہ اساتذہ سے متعلق پانچ بڑی پالیسیوں پر توجہ مرکوز کرتی ہیں، بشمول: اساتذہ کی شناخت؛ اساتذہ کے معیارات اور عنوانات؛ اساتذہ کی بھرتی، استعمال اور کام کرنے کا نظام؛ اساتذہ کی تربیت، پرورش، انعام اور عزت کرنا؛ اساتذہ کا ریاستی انتظام۔
پالیسی "رکاوٹوں" کو دور کرنا
ملک بھر میں 10 لاکھ سے زائد اساتذہ کی ٹیم کے لیے، اساتذہ کا قانون ایک اہم قانونی راہداری ہے، جو مزید مکمل اور بہتر پالیسیاں بناتا ہے تاکہ اساتذہ ذہنی سکون کے ساتھ کام کر سکیں اور خود کو اپنے پیشے کے لیے وقف کر سکیں۔
![]() |
نائب وزیر برائے تعلیم و تربیت فام نگوک تھونگ۔ |
تعلیمی شعبے کے لیے، اساتذہ کا قانون تدریسی عملے کی بھرتی، استعمال، انتظام اور ترقی میں اس شعبے کی پوزیشن اور فعال کردار کی تصدیق کرتا ہے۔
خاص طور پر، قانون تعلیم کے شعبے کو اساتذہ کی بھرتی میں پہل کرنے کے اختیار کو یکجا کرتا ہے، سرکاری یونیورسٹیوں اور پیشہ ورانہ تربیتی اداروں کے سربراہوں کے لیے بھرتی کے اختیار کو وکندریقرت کرتا ہے تاکہ اساتذہ کو خود مختار طور پر بھرتی کیا جا سکے۔
قانون تعلیم اور تربیت کے وزیر کو اختیار تفویض کرتا ہے کہ وہ پری اسکول، عام تعلیم، اور جاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ کی بھرتی کے اختیار کو منظم کرے۔
اساتذہ کو بھرتی کرنے اور استعمال کرنے میں تعلیم کے شعبے کو اختیار سونپنا اساتذہ کے لیے پالیسیوں میں موجود "رکاوٹوں" کو دور کرنے کے لیے ایک اہم ایڈجسٹمنٹ قدم ہے، خاص طور پر اساتذہ کی سرپلس اور کمی کے مسئلے کو حل کرنے کے لیے۔
وہاں سے، وزارت تعلیم اور تربیت مستقبل میں قلیل مدتی، درمیانی مدت، اور طویل مدتی عملے کے ترقیاتی منصوبوں کو فعال طور پر مربوط کرتی ہے اور ان کی منصوبہ بندی کرتی ہے۔
پڑھانا صرف تنخواہ کے لیے نہیں ہے۔
وزارت تعلیم و تربیت حکومت کو کچھ تدریسی عہدوں کے تنخواہ کے پیمانے کو دوبارہ ترتیب دینے کا مشورہ دے گی۔ نائب وزیر فام نگوک تھونگ نے کنٹریکٹ اساتذہ کے خدشات اور نقصانات کے بارے میں اپنی گہری سمجھ کا اظہار کیا، جو اب بھی تعلیم کے مقصد کے لیے خود کو وقف کر رہے ہیں۔
تاہم، موجودہ قواعد و ضوابط کے مطابق، کنٹریکٹ اساتذہ لیبر لاء کے تابع ہیں، لہذا تنخواہ کا انتظام ملازمین اور آجروں کے درمیان معاہدے کے طریقہ کار کے مطابق کیا جانا چاہیے۔
نائب وزیر کے مطابق، اساتذہ کے لیے سب سے زیادہ تنخواہ کا ضابطہ بھی فریقین کے لیے ایک دوسرے کے ساتھ گفت و شنید کی ایک اہم بنیاد ہے، اس طرح کنٹریکٹ اساتذہ کے حقوق کو یقینی بنانا، ان کے لیے ان کی کوششوں، ذہانت اور لگن کے لیے مناسب سلوک کرنے کے لیے حالات پیدا کیے جا سکتے ہیں۔
اس مسئلے کے بارے میں کہ آیا اساتذہ کی تنخواہیں اعلیٰ ترین سطح پر مقرر کرنے سے اضافی تدریس اور سیکھنے کی صورتحال کو کم کرنے میں مدد ملے گی، مسٹر تھونگ نے تصدیق کی: "وزارت تعلیم و تربیت کا سرکلر 29 اضافی تدریس اور سیکھنے پر پابندی نہیں لگاتا، بلکہ صرف وسیع اور غیر قانونی اضافی تدریس اور سیکھنے پر پابندی لگاتا ہے۔"
ایک استاد اضافی کلاس پڑھاتا ہے یا نہیں اس کا انحصار بہت سے عوامل پر ہوتا ہے، نہ کہ صرف تنخواہ۔ کچھ اساتذہ بہت سرشار اور مفت پڑھانے کے لیے تیار ہوتے ہیں، جبکہ دیگر والدین کو یقین دلانے کے لیے علامتی فیس قبول کرتے ہیں۔ اہم بات یہ ہے کہ اضافی کلاسوں کا سختی سے انتظام ہونا چاہیے، ضابطوں کے مطابق، شفاف اور طلبہ کے فائدے کے لیے۔
وزارت تعلیم و تربیت کے رہنماؤں نے کہا کہ سرکلر طلباء کے حقوق کے تحفظ، اساتذہ کی خوبیوں کے تحفظ اور اساتذہ کو انہی طلباء کو ٹیوشن دینے سے سختی سے منع کرتا ہے جو انہوں نے کلاس میں پڑھائے ہیں، مفادات کے تصادم سے بچنے اور اسکول کے باقاعدہ اوقات میں معیار تعلیم کو یقینی بنانے کے لیے۔
ایسے ضابطوں کے ساتھ، اچھے، سرشار اساتذہ جن پر والدین بھروسہ کرتے ہیں، غلط فہمی میں پڑے بغیر یا طلباء پر زبردستی کرنے کا الزام لگائے بغیر، اضافی کلاسوں کو صحیح طریقے سے پڑھا سکتے ہیں۔
"لہٰذا، تنخواہ صرف ایک عوامل میں سے ایک ہے۔ اعلیٰ تنخواہ اساتذہ کی عزت اور حفاظت کی کوششوں کا حصہ ہے، اس کے ساتھ ساتھ اس ٹیم کی بڑھتی ہوئی ذمہ داری اور لگن،" نائب وزیر فام نگوک تھونگ نے زور دیا۔
ماخذ: https://tienphong.vn/luong-cao-luat-moi-day-them-chua-co-hoi-ket-post1759387.tpo
تبصرہ (0)